La materia “Geografía del País Vasco” es una de las materias obligatorias de 3º del Grado en Geografía y Ordenación del Territorio. Se sitúa dentro del módulo denominado Fundamentos de Geografía. En esta asignatura se desarrolla el conocimiento necesario para analizar la realidad geográfica del País Vasco. La asignatura de "Geografía del País Vasco", completa las asignaturas de Geografía del Mundo Actual, Geografía de Europa y Geografía de España, todas ellas en el mismo módulo. El trabajo que se desarrollará en esta asignatura permitirá a los y las estudiantes reconocer las diferentes realidades propias de un entorno geográfico diverso.



Para poder desarrollar “Geografía del País Vasco” debe tenerse un dominio básico de los fundamentos adquiridos en las asignaturas vinculadas a la Geografía Física y la Geografía Humana, además de manejar diferentes herramientas informáticas necesarias para ilustrar datos geoespaciales.

- Conocer, comprender e interpretar el territorio e interrelacionar el medio físico con la esfera social y humana (Competencia General G004).

- Explicar la diversidad de lugares, regiones y localizaciones y comprender las relaciones y procesos espaciales. Interrelacionar los fenómenos a diferentes escalas territoriales (Competencia General G005).

- Exponer y transmitir los conocimientos geográficos y entender estos problemas de forma multidimensional (Competencia General G008).

- Utilizar la información geográfica como medio para la descripción, el análisis y la interpretación y ordenación del territorio. Expresar la información cartográficamente, elaborar e interpretar información estadística. Uso de las TICs en el análisis y comunicación de resultados de la investigación (Competencia General G006).

- Comunicar públicamente información, ideas, problemáticas y soluciones (Competencia Específica M05CM03). El nivel de dominio requerido es el 3. Conseguir fácilmente la persuasión y el apego de los oyentes, adecuando su mensaje y los medios empleados a las características de la situación y de la audiencia.



RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

- Muestra un buen conocimiento de todos los elementos componentes del paisaje y el territorio de Euskal Herria.

- Comprende la relevancia que factores como la geología, la geomorfología, la climatología, la hidrogeografía, la vegetación, la fauna, la población y las bases económicas y sociales de la misma muestran para conformar el paisaje y el territorio de Euskal Herria.

- Sabe realizar las necesarias relaciones entre los distintos factores del paisaje y el territorio y comprende que no son fenómenos estancos.

- Conoce el objeto de estudio, la terminología, los métodos y las técnicas para la descripción y la interpretación del paisaje y el territorio de Euskal Herria.

1. Medio Físico del País Vasco

1.1. El relieve. Las unidades geológicas de la vertiente atlántica y mediterránea. Morfogénesis y geomorfología actual. Riesgos naturales asociados a la estabilidad de laderas.

1.2. El clima. Contexto climático y clasificación climática. La temperatura. Las precipitaciones. Insolación, nubosidad y humedad. El viento. Tipos de clima. El cambio climático en el País Vasco.

1.3. Las aguas. Características de las cuencas atlántica y mediterránea. Caudales absolutos y específicos. Torrencialidad. Riesgos naturales asociados.

1.4. La vegetación. Regiones bioclimáticas. Vegetación potencial y real de las vertientes atlántica y mediterránea. Vegetación invasiva. Plantaciones forestales.



2. Medio Humano del País Vasco

2.1. La población. Series históricas. Distribución de población. Envejecimiento y abandono rural. Movimientos migratorios. Definición de las zonas con problemáticas demográficas graves.

2.2. El sistema Urbano. Evolución histórica del sistema urbano. El sistema policéntrico y la jerarquía de las ciudades vascas. Las DOT y el sistema urbano. Euskal Hiria.

2.3. Las actividades productivas. Análisis y evolución histórica de las actividades productivas. La terciarización y la sociedad de la información.

- Clases magistrales, en las que se expondrán una serie de fundamentos teóricos.

- Prácticas de aula y elaboración de un trabajo que se alternarán con una salida de campo. Tanto la realización de las prácticas como la salida de campo son obligatorias.

- Una vez que el alumno concluya la elaboración del trabajo, lo expondrá públicamente en el aula.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 40
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 30
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 20
  • Exposición de trabajos, lecturas… (%): 10

Evaluación continua: El 40% se evaluará mediante una prueba escrita final y el 60% restante mediante trabajos prácticos.



Completa la parte práctica (60% de la evaluación): Trabajos prácticos y salida (30%): trabajo en equipo (20%) y salida (10%), y estará basada en presentaciones (10%). La prueba escrita individual final (40% de la evaluación) se basará en preguntas teóricas y prácticas.

La calificación final se obtendrá de la suma ponderada de estas dos partes, pero para aprobar la asignatura es requisito indispensable aprobar por separado ambas.



Otras consideraciones:

- En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas para las asignaturas cuatrimestrales (Normativa reguladora de la Evaluación del alumnado en las titulaciones

oficiales de Grado. Art. 8. Punto 3.)



Si fuese necesario realizar la evaluación de forma no presencial, esta se realizaría manteniendo los porcentajes de la evaluación arriba mencionados (tanto para evaluación continua como para no continua). El examen y/o la entrega de trabajos se realizará de forma online.



RENUNCIA A LA CONVOCATORIA



En el caso de evaluación continua, y de acuerdo al artículo 12.2 de la Normativa reguladora de la Evaluación del Alumnado en las titulaciones oficiales de Grado, el peso de la prueba final es igual al 40% de la calificación de la asignatura, por lo que el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.



Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente.

Regirán los mismos criterios de evaluación que en la convocatoria ordinaria.

La parte de la asignatura superada en la convocatoria ordinaria, se guardará para esta convocatoria, siempre que el estudiante no indique lo contrario. En tal caso deberá comunicarlo al profesor por escrito con al menos 30 días de antelación de la fecha oficial del examen de la convocatoria extraordinaria.



Si fuese necesario realizar la evaluación de forma no presencial, esta se realizaría manteniendo los porcentajes de la evaluación arriba mencionados (tanto para evaluación continua como para no continua). El examen y/o la entrega de trabajos se realizará de forma online.



RENUNCIA A LA CONVOCATORIA



En el caso de evaluación continua, y de acuerdo al artículo 12.2 de la Normativa reguladora de la Evaluación del Alumnado en las titulaciones oficiales de Grado, el peso de la prueba final es igual al 40% de la calificación de la asignatura, por lo que el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.



Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente.

-Sistemas de Información Geográfica
-Base de datos cartográfica GEOEUSKADI
- Cartografía temática referida al territorio del País Vasco
- Fuentes documentales

Bibliografía básica

GONZÁLEZ AMUCHASTEGUI, M.J. y SERRANO CAÑADAS, E. (1995). El relieve del País Vasco. En: Meaza Rodríguez, G. y Ruíz Urrestarazu, E. (Coords.): Geografía del País Vasco. Tomo 2. Ostoa, 239 p.



MEAZA, G. (Dir.) (1994). Euskal Herria en sus paisajes. En: Meaza Rodríguez, G. y Ruíz Urrestarazu, E. (Coords.): Geografía de Euskal Herria. Tomo 2. Ostoa, 184 p.



MEAZA, G. et al (1997). Suelos, vegetación y fauna de Euskal Herria. En: Meaza Rodríguez, G. y Ruíz Urrestarazu, E. (Coords.): Geografía de Euskal Herria. Tomo 4. Ostoa, 250 p.



OLLERO, A. y ORMAETXEA, O. (1996). Las aguas de Euskal Herria. En: Meaza Rodríguez, G. y Ruíz Urrestarazu, E. (Dirs.): Geografía de Euskal Herria, t. 3: 85-240, Ostoa, 240 p.



RUIZ URRESTARAZU, E. y GALDOS, R. (2008). Geografía del País Vasco, Ed. Nerea, 366 p.



URIARTE, A. (1996). El clima de Euskal Herria. En: Meaza Rodríguez, G. y Ruíz Urrestarazu, E. (Coords.): Geografía de Euskal Herria, Tomo 3. Ostoa, pp. 8-82.

Bibliografía de profundización

ALLENDE, J. (2002). Ordenación del Territorio y Políticas sectoriales: referencia al caso vasco. Universidad del País Vasco. Servicio Editorial, 266 p.

EUSTAT (1996). Atlas Temático de la C. A. de Euskadi. Instituto Vasco de Estadística, 120 p.

GOBIERNO VASCO (2018). Informe de Seguimiento I. Agenda Euskadi Basque Country 2030. Recuperado de: https://www.euskadi.eus/agenda-2030/seguimiento-2018/

GOBIERNO VASCO (2019). Directrices de Ordenación Territorial de la C.A.P.V. Recuperado de: https://www.euskadi.eus/contenidos/informacion/dots_nuevo/es_def/adjuntos/2019/DOT_Memoria.pdf

HILARIO, A. (2020). Geodiversidad. La memoria oculta de la Tierra Vasca. Gobierno Vasco, 171 p.

HOYOS, D. (2015). Movilidad Sostenible, El transporte a dieta. Universidad del País Vasco. Servicio Editorial, 24 p.

LOZANO, P.; LATASA, I.; VARELA, R.; SERVERT, R. y ALONSO, E. (2019). Itinerarios Geográficos por Euskal-Herria. Libro homenaje al Profesor Guillermo Meaza Rodriguez. FUNDICOT, 310 p.

MEAZA, G., LOZANO, P. y VARELA, R. (2020). Biodiversidad, Paisaje y Gestión Ambiental. Itinerarios biogeográficos por el País Vasco y territorios aledaños. Tirant humanidades, 400 p.

Revistas

Lurralde. Investigación y Espacio. Instituto Geográfico Vasco
Revista de la Cátedra Unesco sobre Desarrollo Sostenible de la UPV/EHU
Ekonomiaz. Revista vasca de economía. Departamento de Hacienda y Administración del Gobierno Vasco.
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles

Direcciones web

Página Web del Gobierno Vasco: http://www.euskadi.net

Página Web de EUSTAT: http://www.eustat.es /

Página Web del INE: http://www.ine.es /

Página Web de IGME: http://info.igme.es/visorweb /

Página web para cartografía IGME: http://info.igme.es/cartografiadigital/geologica/Magna50.aspx? language = es

Página Web de la Agencia Vasca del Agua: https://www.uragentzia.euskadi.eus/u81-0002/es /

Web de la Confederación Hidrográfica del Ebro: http://www.chebro.es /

Web de Global Climatics: http://www.globalbioclimatics.org/book/bioc/global_bioclimatics_2.htm

Página Web de Anthos: http://www.anthos.es /

Página web del inventario forestal: https://www.euskadi.eus/inventario-forestal vasco-2018/web01-a3estbin/es /


Vídeos monográficos sobre Euskal Herria:

Geomorfología del litoral de EH: https://www.youtube.com/watch? v = NUfc_RMASoA

Climatología de EH: https://www.youtube.com/watch? v = UZ5MSHAIsQI

Biogeografía de EH: https://www.youtube.com/watch? v = Y2I1Kszxbw8

Geografía Rural de EH: https://www.youtube.com/watch? v = ZXZ31Zf5mqA

Geografía Urbana de EH: https://www.youtube.com/watch? v = PfJnDSzXN_U