La asignatura de planeamiento urbano es una asignatura obligatoria de tercer curso con una carga lectiva de 6 ECTS. Se ubica dentro del módulo de Ordenación del Territorio (módulo 2 del Grado de Geografía y Ordenación del Territorio) y resulta una asignatura imprescindible para comprender la ordenación del territorio a nivel municipal y saber hacer una lectura de los espacios urbanos. Se imparte en el segundo cuatrimestre. No exige prerrequisitos.



La asignatura presenta el planeamiento en el marco del urbanismo como teoría, arte, técnica, práctica social, ideología y dimensión de la política urbana desde el pasado y con sus perspectivas de futuro. Se realiza, a su vez, un aprendizaje de metodologías de análisis y marcos jurídicos del proceso de elaboración de los diferentes Planes según su jerarquía y ámbito espacial. Los objetivos principales, por tanto, son:



1. Comprender los principales conceptos relativos al urbanismo y el planeamiento y el papel que tiene la Geografía en el estudio de los espacios urbanos.

2. Conocer la evolución del planeamiento urbano y de las ciudades.

3. Entender la jerarquización actual del Planeamiento urbano y las necesidades de concertación y cooperación entre los diferentes niveles administrativos.

4. Estudiar las técnicas y los procesos de planeamiento urbano en la legislación vigente.

5. Sensibilizar a los estudiantes sobre la trascendencia de la Planificación Estratégica de ciudades

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

- Conocer las normativas, las competencias y la legislación, las formas de tramitación y los procedimientos de ordenación del territorio, así como la jerarquización de los diferentes escalones administrativos: el planeamiento urbanístico, la planificación sectorial, la protección de espacios. (Competencia específica M02CM03)

- Aplicar los conocimientos geográficos al análisis y diagnóstico del territorio y su paisaje.(Competencia específica M02CM04)

- Estimar la capacidad de acogida del territorio y realizar propuestas de ordenación y localización de usos y actividades (Competencia específica M02CM05)

- Relacionar y sintetizar información territorial transversal (Competencia específica M02CM06).

- Construir, proponer y elegir las necesarias alternativas y propuestas para paliar los puntos débiles y aprovechar las fortalezas territoriales (Competencia específica M02CM07)



COMPETENCIA TRANSVERSAL:

En la asignatura también se trabajará la competencia transversal resolución de problemas (CT4) para alcanzar su nivel de dominio de tipo uno. Por tanto, el alumno deberá ser capaz, tras cursar la asignatura, de "identificar y analizar los problemas para generar alternativas de solución, aplicando los métodos aprendidos".



RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

- Diferencia las distintas etapas históricas de planeamiento en un plano.

- Comprende la importancia del planeamiento urbano en la construcción de la ciudad.

- Conoce la legislación urbanística existente en la CAPV y el procedimiento de formulación administrativo de los diferentes planes.

- Conoce el objeto de estudio, la terminología, los métodos y las técnicas del urbanismo.

- Conoce los diferentes procedimientos y metodología para la elaboración de diferentes planes dentro del marco de la planificación estratégica.

BLOQUE I: EL PLANEAMIENTO URBANO EN LA HISTORIA



TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL PLANEAMIENTO URBANO

TEMA 2. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA REVOLUCIÓN URBANA

TEMA 3. EL URBANISMO DE TRÁNSITO ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XX

TEMA 4. LA CIUDAD FUNCIONAL

TEMA 5. LA CIUDAD POSTMODERNA



BLOQUE II: EL PLANEAMIENTO URBANO ACTUAL



TEMA 6. LA CONSOLIDACIÓN DEL PLANEAMIENTO URBANO COMO FUNCIÓN PÚBLICA

TEMA 7. EL MODELO URBANÍSTICO DEL PAÍS VASCO

TEMA 8. LA JERARQUIZACIÓN DEL PLANEAMIENTO URBANO Y SU FORMULACIÓN

TEMA 9. LA ORDENACIÓN URBANÍSTICA

TEMA 10. LA EJECUCIÓN URBANÍSTICA

Actividades presenciales: La metodología del curso incluye clases expositivas por parte de la profesora y prácticas de aula con el objeto de alcanzar los resultados de aprendizaje planteados. Este curso incluye una práctica de campo de 6 horas de duración.

Actividades no presenciales: Como trabajo personal, el alumno tendrá que realizar dos trabajos donde se apliquen de forma práctica los conceptos teóricos explicados. Se trata de trabajos tutorizados, uno de ellos cooperativo y otro individual, que se irán entregando por etapas, lo que permitirá la retroalimentación por parte de la profesora y la incorporación de mejoras en los mismos. Las entregas de las diferentes partes de los trabajos serán en las fechas establecidas en egela.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 40
  • Trabajos individuales (%): 30
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 30

EVALUACIÓN CONTINUA

Los alumnos que opten por la evaluación continua serán evaluados del siguiente modo: Los trabajos y prácticas equivalen al 60% de la nota. Los alumnos que opten por la evaluación continua serán evaluados del siguiente modo: Los trabajos y prácticas equivalen al 60% de la nota. El 40% restante se evaluará mediante una prueba escrita. Esta prueba podrá incluir preguntas de test, preguntas de desarrollo, definiciones, comentarios de planos o ejercicios. Se deberán entregar los dos trabajos, respetando las fechas de entrega. Las entregas que se realicen con retraso, tendrán penalización. La no presentación a la prueba final supone la renuncia a la convocatoria en curso.



Para aprobar la asignatura se exigirá obtener una nota media de cinco y para que se pueda realizar la media entre los trabajos prácticos y el examen, se exigirá obtener una nota mínima de cuatro puntos sobre diez en ambas partes.



EVALUACIÓN FINAL

En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. En este caso, el examen será diferente del establecido para el sistema de evaluación continua, con el fin de evaluar también los resultados de aprendizaje alcanzados mediante la realización de tareas y prácticas. Para optar al sistema de evaluación final. El alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas desde el comienzo del cuatrimestre (Normativa reguladora de la Evaluación del alumnado en las titulaciones oficiales de Grado, artículo 8).



RENUNCIA A LA EVALUACIÓN EN CURSO

Además, en ambos sistemas de evaluación, la renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de no presentado o no presentada. Tanto en el sistema de evaluación continua como final, la renuncia se ejerce no presentándose al examen.



SITUACIÓN COVID-19

Si la evaluación no pudiera realizarse de manera presencial, se efectuará a través de las diferentes herramientas disponibles en eGela. Las características de las pruebas online serán publicadas de antemano a través de eGela.

EVALUACIÓN CONTINUA

La prueba de evaluación de la convocatoria extraordinaria constará de las mismas actividades de evaluación utilizadas en la convocatoria ordinaria. Si una de las dos partes de la asignatura (examen o prácticas) estuviera aprobada en primera convocatoria, se guardará esa parte de la nota para la convocatoria extraordinaria. El estudiante solo tendrá que realizar la parte suspendida. En todo caso, el estudiante que haya suspendido la 1ª convocatoria y no desee que se le guarde la nota obtenida en la parte práctica o teórica, podrá renunciar enviando un escrito al profesor como mínimo 7 días antes de la fecha del examen extraordinario. Comunicará que renuncia a las calificaciones obtenidas en la evaluación continua y que desea realizar una prueba final que le permita obtener el 100% de la calificación de la asignatura.



EVALUACIÓN FINAL

La evaluación final consistirá en un examen que será diferente al realizado por los que se acojan a la evaluación continua en el que se le evalúe también las competencias adquiridas mediante los trabajos.



RENUNCIA A LA EVALUACIÓN EN CURSO

Si el alumno no se presenta al examen, se entiende que renuncia a la convocatoria en vigor y en la calificación aparecerá como No presentado.



SITUACIÓN COVID-19

Si la evaluación no pudiera realizarse de manera presencial, se efectuará a través de las diferentes herramientas disponibles en eGela. Las características de las pruebas online serán publicadas de antemano a través de eGela.

Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado (2020). Código de Urbanismo del País Vasco (Selección y ordenación: Ángel Mª Marinero Peral). https://www.boe.es/biblioteca_juridica/codigos/codigo.php?id=74&modo=2¬a=1
Gobierno Vasco (2021). Udalplan 2021 [en línea]. Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda. http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.eus/r49-udalplan/es/aa33aWAR/interfacesJSP/index.jsp
Lecturas obligatorias puestas a disposición del alumnado a través de egela.

Bibliografía básica

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Martín Ramos, Ángel y Esteban i Noguera, Juli (2010). El efecto Cerdà: ensanches mayores y menores. Barcelona: Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona.

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Morris, A. E. J. (1984). Historia de la forma urbana: desde sus orígenes hasta la revolución industrial [versión castellana de Reinald Bernet; revisión bibliográfica por Xavier Güell Guix]. Barcelona: Gili.

Sanz Cebrián, Ricardo (coord.) (2007). Comentarios a la Ley del Suelo y Urbanismo del País Vasco. Bilbao: Gomylex.

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Bibliografía de profundización

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Bertrand, Michel Jean (1984). Casa, barrio, ciudad. Arquitectura del hábitat urbano. Barcelona: Gustavo Gili.
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Capel Saez, Horacio (1975). Capitalismo y morfología urbana en España. Barcelona: Los libros de la frontera.
Castells, Manuel y Hall, Peter (2001). Tecnópolis del mundo. La formación de los complejos industriales del siglo XXI. Madrid: Alianza Editorial.
de las Rivas Sanz, José Luis y Muzio, Giovanni (1994). El planeamiento urbano en la Europa Comunitaria. Valladolid: Universidad de Valladolid.
Estébanez, José (1989). Las ciudades: morfología y estructura. Madrid: Síntesis.
Estévez Goytre, Ricardo (1999). Manual de derecho urbanístico: tras la ley 6/1998, de 13 de abril, sobre régimen del suelo y valoraciones: doctrina, legislación y jurisprudencia. Granada: Comares.
Ferrer Regales, Manuel (1992). Los sistemas urbanos. Madrid: Síntesis.
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Hernando, Agustín (1983). Hacia un mundo de ciudades. El proceso de urbanización. Madrid: Cincel.
Mausbach, Hans (1985). Introducción al urbanismo: un análisis de los fundamentos de la planificación actual [versión española de Antonio Munné y Carlos Spieler]. México: Gili.
Pujadas, Romé y Font, Jaume (1998). Ordenación y planificación territorial. Espacios y Sociedades, Serie Mayor, 8. Barcelona: Síntesis.
Vinuesa, Julio y Vidal, María Jesús (1991). Los procesos de urbanización. Madrid: Síntesis.

Revistas

ACE. Architecture, City and Environment
Ciudad y Territorio. Estudios Territoriales
Ciudades. Revista del Instituto de Urbanística de la Universidad de Valladolid
Cuadernos de Investigación Urbanística
DELOS: Desarrollo Local Sostenible
Eure
Lurralde
Perspectivas urbanas
Práctica Urbanística
Proyecto y Ciudad
Revista de Urbanismo
Revista urbana
URBAN. Revista del Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio

Direcciones web

Departamento de Planificación Territorial, Vivienda y Transportes: https://www.euskadi.eus/gobierno-vasco/departamento-medio-ambiente-politica-territorial/inicio/
Urban Atlas: http://www.eea.europa.eu/data-and-maps/data/urban-atlas
Globalization and World Cities Research Network: http://www.lboro.ac.uk/gawc/
Ministerio de vivienda: http://www.mviv.es/es/index.php?option=com_content&task=view&id=51&Itemid=83
SIOSE: http://www.siose.es/
SIU: http://www.fomento.gob.es/MFOM/LANG_CASTELLANO/DIRECCIONES_GENERALES/ARQ_VIVIENDA/SUELO_Y_POLITICAS/SIU/
Udalmap: http://www.ogasun.ejgv.euskadi.eus/r51-udalmap/es/contenidos/informacion/udalmap/es_udalmap/udalmap.html
Udalplan: http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.eus/r49-udalplan/eu/aa33aWAR/interfacesJSP/index.jsp
UN-HABITAT: http://unhabitat.org/
World Bank – Urban Development: http://www.worldbank.org/en/topic/urbandevelopment
World urbanization prospect: http://esa.un.org/unpd/wup/