Gaitasunak. Deskribapena



MODULOA: M09-ERAIKUNTZAKO TEKNIKAK ETA TEKNOLOGIAK



GAITASUNAK

M09CM02 "Aptitud para identificar los elementos y sistemas constructivos, definir su función y compatibilidad y su puesta en obra en el proceso constructivo. Plantear y resolver detalles constructivos".

M09CM03 "Conocimiento de los procedimientos específicos de control de la ejecución material de la obra de edificación".

M09CM07 "Conocimiento de la evaluación del impacto medioambiental de los procesos de edificación y demolición, de la sostenibilidad en la edificación, y de los procedimientos y técnicas para evaluar la eficiencia energética de los edificios".



HELBURUAK:

-Eraikuntza sistema eta elementuen ezagutzea eta idenifikazioa, hizkuntza teknikoa eta terminología menperatuz.

-Eraikuntza elementuen osagaiak, funtzioa eta bateragarritasuna ezagutzea.

-Eraikuntza sistema eta elementuen tipología ezberdinak ulertzea.

-Eraikuntza eta egitura logika garatzea.

-HORMIGOI ARMATUzko ERAIKUNTZA SISTEMAren ezagutzea eta identifikazioa, bere osagai, araudi, obran jartze, xehetasun soluzio eta mantentze bereizitasunak menperatuz.

-ITXITURA SEMIGARDEN, AROTZERIA eta BEIRAri buruzko ERAIKUNTZA SISTEMAren ezagutzea eta identifikazioa, sailkapena, obran jartze, kalkulu, ikerketa proposamen, efizientzia energetiko araudi berriak eta bere aplikazioak menperatuz.

-ZUREzko ERAIKUNTZA SISTEMA ezberdinen ezagutzea eta identifikazioa, armazoi astunen, armazoi arinen eta zur ijeztu lekedatuaren egitura eta eraikuntza aplikazioak menperatuz, gauzatzea, obran jartze eta mantentzea kontuan hartuz. Matriala balioan jartzea aurrezte energetiko eta jasangarritasunaren ikuspuntutik.

-ALTZAIRUzko ERAIKUNTZA SISTEMA eta PRODUKTUen ezagutzea eta identifikazioa, beroan ijeztutako profilak, hotzean ijeztutako profilak, txapak, panelak eta aurrefabrikatutako beste altzairuzko elementuen berezitasunak ezagutuz, ainguraketa, lotura, ziurtasun, obran jartze eta mantentze partikulartasunak kontuan hartuz

1.GAIA: HORMIGOI ARMATUA

1.1 HORMIGOIA- OSAGAIAK

1.2 HORMIGOIA- ARMADURAK

1.3 HORMIGOIA- OBRAN JARTZEA

1.4 HORMIGOIA- ENKOFRATUAK

1.5 HORMIGOIA- JASANGARRITASUNA



2.GAIA: ITXITURA SEMIGARDENAK – AROTZERIAK - BEIRA

2.1 ITXITURA SEMIGARDENAK- PORTAERA

2.2 ITXITURA SEMIGARDENAK- MARKOA

2.3 ITXITURA SEMIGARDENAK- BEIRA

2.4 ITXITURA SEMIGARDENAK- IKERKETA



3. GAIA: ZUREZKO EGITURA SISTEMAK

3.1 ZURA- KONTZEPTUAK

3.2 ZURA- ARMAZOI ASTUNAK

3.3 ZURA- ARMAZOI ARINAK

3.4 ZURA- ZUR IJEZTU LEKEDATUA



4. GAIA: ALTZAIRUZKO EGITURA SISTEMAK

4.1 ALTZAIRUA- OINARRIZKO KONTZEPTUAK

4.2 ALTZAIRUA- LOTURAK

4.3 ALTZAIRUA- ERAIKUNTZA

Ikasgaia klase teoriko eta klase praktikoz osatzen da eta dokumentazioa, araudia, gidak, egutegia, entrega egunak, ebaluaketa eta ikaskuntza osagarriak ekuragarri daude EGELA plataforma lagungarrian: https://egela.ehu.es.



Plataforma birtual horretan, eginkizun praktiko ezberdinak programatzen dira enuntziatuak eta dokumentu lagungarriak atxekituta daudelarik. Ikasleek bertan dituzte eskuragarri ikasgaiaren edukiari dagozkion irakaskuntza osagarriak, ebaluaketa jarraiaren ebaluazioarekin batera.



ikasgaia ikaskuntza metodología aktiboetan oinarritzen da, zeharkako gaitasunak, lan kooperatiboa, buruketen ebazpena, eta ahozko eta idatzizko informazioaren trasferitzea gradualki kurtsoan zehar sustatuz.



Ikasgaiak metodología aktiboak planteatzen ditu, kustsoarren zehar lan kooperatiboa gradualki indartuz. Metodologia aktiboek autoikasketa indartzen dute, bakoitzak bere kabuz edota beste taldekideekin batera, irakasleak gidatutako ekintzak garatzen eta hasieran ezarritako helburuak lortzen.



Metodologia aktibo hauetako batzuk 3. mailako beste ikasgai batzuekin zeharkakotasuna dute(Neurketak eta Aurrekontuak, Adierazpen Grafikoa III eta Proiektu Teknikoak konkretuki) eta horretarako ‘BIM, Building Information Modeling’ proiektu kudeaketa teknologiak, Revit bezalakoak, ezinbestekoak dira praktikak egin ahal izateko.



Bakarka edo taldeka egin beharreko ekintza guztiak EGELA plataforma lagungarriaren bitartez kudeatzen dira: https://egela.ehu.es.



Kurtsoko lehen egunean ikasgaiaren Ikasketa Gida ematen da, ebaluaketa jarraian programatutako ekintzen egutegia izango duena, eebaluaketa irizpideak eta dokumentuen entrega barne izango duena.

https://egela.ehu.es. plataforman ikasgaiak edukiko duen kurtsoan sartzea ezinbestekoa izango da hurrengo helburuekin:



- Jarduera ezberdinen programaketa, enuntziatuak eta entrega datak jakin ahal izateko.

- Praktika bakoitzaren ebaluaketa irizpideak eta helburuak jakin ahal izateko.

- Ebaluaketa jarraiaren barne dauden praktiken kalifikazioak eta mediak jakin ahal izateko.





ERAIKUNTZA III ikasgaia atal teoriko eta atal praktiko batean banatzen da.



EBALUAKETA JARRAIA duen IKASGAIA da, GRADUKO TITULAZIO OFIZIALETAKO IKASLEEN EBALUAZIORAKO ARAUTEGIAren 2. Kapituluko 8. Artikuluan agertzen den bezala.(EHAA 50.zkia., 2017ko martxoaren 13ª).



EBALUAKETA JARRAIDUN IKASGAIA:



50% ATAL PRAKTIKOA / KURTSOAN ZEHAR BURUTUTAKO EGINKIZUN/PROBAK

25% ATAL TEORIKOA / AZTERKETA EDO AZKEN PROBA PRESENTZIALA / ON LINE (URTARRILA)

25% ATAL TEORIKOA / AZTERKETA EDO AZKEN PROBA PRESENTZIALA / ON LINE (MAIATZA)

1 EBALUAKETA JARRAIA.



1.1

EBALUAKETA JARRAIA prozesuaren betebeharrean, ikasleak 2020-2021 ikasturtean zehar indibidualki edo talde lanean hainbat praktika egingo ditu,ikasgaiaren edukiarekin erlazioa izango dutenak. Lan horien entregak edo aurkezpenak derrigorrez egin beharko dira, kurtsoko lehen egunean ezarriko diren epeak errespetatuz.



1.2

Derrigorrez entregatu beharreko lan hauek kurtsoan zehar ebaluatuko dira eta ikasleak zuzendu beharreko atalak zeintzuk diren jakiteko aukera izango du, lortutako kalifikazioaz gain. Modu honetan ikasleak ikasketa aldian, EBALUAKETA JARRAI PRAKTIKOAREN prozesuan lortutako kalifikazioen berri izango du.



1.3

EBALUAKETA JARRAI PRAKTIKOAN planteatutako PRAKTIKA GUZTIEN EGITE ETA ENTREGAK, ETA HAUETAN LORTUTAKO BATAZ BESTEKO NOTA 5 EDO GEHIAGOKOA (10 PUNTUTIK) LORTZEAK, ikasgaiaren ATAL PRAKTIKOA gainditua izatea ahalbidetzen diote ikasleari.



1.4

Urtarrileko eta maiatzeko 2 IDATZIZKO PROBA TEORIKOAK egiteak eta proba horien artean batez besteko 5 edo gehiagokoa (10 puntutik) lortzeak bakarrik ahalbidetzen dio ikasleari irakasgaiaren ATAL TEORIKOA gaindituta izatea. Proba horiek aurrez aurre edo on line egin ahal izango dira.



1.5

Bi atalak bereizita gaindituta dituzten ikasleek, ATAL PRAKTIKOA ETA TEORIKOA, gaindituta izango dute ikasgaia OHIKO DEIALDIAN, ebaluaketa jarraiaren prozesuan, eta azken nota bi kalifikazio horien arteko batez bestekoa izango da.



1.6

EBALUAZIO JARRAI PRAKTIKOAren prozesua behar bezala osatzen EZ duten ikasleek, bai programatutako jarduera guztiak egin ez dituztelako edota jarduera guzti horien bataz besteko nota 5 baino gutxiagokoa (10 puntutik) delako, nota hori lortuko dute ikasgaiaren kalifikazio gisa, eta ezohiko deialdian ebaluatuak izango dira.



1.7

EBALUAZIO JARRAI TEORIKOAren prozesua behar bezala osatzen EZ duten ikasleek, bai idatzizko 2 probak egin ez dituztelako edota bi proben bataz besteko nota 5 baino gutxiagokoa (10 puntutik) delako, nota hori lortuko dute ikasgaiaren kalifikazio gisa, eta ezohiko deialdian ebaluatuak izango dira.



1.8

Ikasleak bi atalak (EBALUAZIO JARRAITU PRAKTIKOA eta EBALUAZIO JARRAI TEORIKOA) gainditu gabe baditu, azken nota gisa bi kalifikazio horien batez bestekoa lortuko dute ohiko deialdian.



1.9

OHIKO DEIALDIARI UKO egitea: ikasleek uko egin ahal izango diote deialdiari irakasgaiaren irakaskuntza-aldia amaitu baino gutxienez hilabete bat baino lehenagoko epe batean. Uko egite hori idatziz aurkeztu beharko zaio irakasleari.



2 AZKEN EBALUAKETA.



2.1

Ikasleek EBALUAKETA JARRAIAri uko egiteko eskubidea dute, beti ere 2020-2021 ikasturteko egutegiak akademikoaren araberako kurtsoko lehen 18 asteen barru irakasleari idatzi bidez ukatze hori komunikatzen badiote. Ikasle horiek AZKEN EBALUAKETAra pasako lirateke.



2.2

Ikasle hauen AZKEN EBALUAKETA moduko OHIKO DEIALDIKO kalifikazioa azterketa edo AZKEN PROBAREN bitartez egingo da (presentziala edo on line), ikasgaiko notaren %50 izanik,, eta LAN PRAKTIKO ezberdinen entrega bitartez osatua, %50 ko pisua izango dutenak, ikasgaiko notaren %100a betez.



AZKEN PROBAK eta entregatutako lan PRAKTIKOEk 5 EDO GEHIAGOKO (10 puntutik) nota izan beharko dute bakoitzak, NOTA MEDIOA lortu ahal izateko eta beraz ikasgaia gainditu ahal izateko. Hau da, AZKEN PROBA metodologia honen bitartez ikasgaia gainditu ahal izateko, ikasleak AZKEN PROBA idatzia eta LAN PRAKTIKO guztiak gainditu beharko ditu.



Modu honetara hedatutako ikasleek EZINBESTEAN ENTREGATU beharko dituzten lanen enuntziatuak eta entrega datak gida honen 9. puntuan azaltzen dira.



Derrigorrez entregatu beharreko lan hauen enuntziatuak gida honen 9. Puntuan zehazten dira.



2.3

Ohiko deialdiko azterketa edo proba finalera ez aurkezteak ikasleak deialdiari uko egiten diola esan nahiko du, “ez aurkeztua” bezala agertuz.

ATAL TEORIKOA:
Eraikuntza arloko estatu eta autonomi araudia:
KODE TEKNIKOA, EHE-08, etab.

ATAL PRAKTIKOA:
Ezagutzea, eraikuntzarekin erlazionatutako azalpen grafikoa eta marrazketa teknikoa, teknika informatikoen kudeaketa…etab.

‘BIM, Building Information Modeling’ proiektu kudeaketa teknologiak, Revit bezalakoak, ezinbestekoak dira praktikak egin ahal izateko.

Oinarrizko bibliografia

DE ARCHITECTURA - Marco Vitruvio Polion - Edición Facsímil de los CAAT¿s

INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN - J. Mª. Castro, J. M. Macías, E. Valenzuela

TÉCNICA DE LA CONSTRUCCIÓN EN LADRILLO - E. Herrero Gil

TERRENOS - E. Herrero Gil

TRATADO GENERAL DE CONSTRUCCIÓN - Heinrich Schmitt

TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN - G. Baud

TECNOLOGÍA DE LA ARQUITECTURA - A. Petrignani

LA CONSTRUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA. TOMOS I Y II - Ignacio Paricio Ansuategi.

MANUAL DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS - Roy Chudley.

NORMAS TECNOLÓGICAS DE LA EDIFICACIÓN - Ministerio de Fomento

CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN, CTE ¿ Ministerio de Fomento

Gehiago sakontzeko bibliografia

- R. Argüelles. La estructura metálica hoy. Ed. Bellisco, Madrid 1975.
- E. Torroja. Razón y ser de los tipos estructurales. Ed. IETcc, Madrid 1960.
- VV.AA. Instrucción del hormigón estructural. EHE.08
- J.Calavera. Proyecto y cálculo de estructuras de hormigón armado para edificios. Ed. Intemac, Madrid 1992.
- Montoya, García, Morán. Hormigón armado. Ed.Gustavo Gili, 1993
- VV.AA. Eurocódigo 5, estructuras de madera.
- VV.AA. Estructuras de madera. AITIM.
- A. Sánchez Mazaría. Estructuras de madera laminada encolada.

Aldizkariak

DETAIL revista de arquitectura y detalles constructivos
http://es.detail-online.com
TECTÓNICA monografías de arquitectura, tecnología y construcción
http://www.tectonica.es
PASAJES – ARQUITECTURA DISEÑO & INNOVACIÓN
http://pasajesarquitectura.com