Hizkuntzen arteko Corpusa (HAC)

Baina hain atsegin handia eman al zizun egintza horrek?

?Pero tanto placer te caus? ese acto?

L'acte de ce chevalier vous a-t-il fait grand plaisir ?

But did this act of his give you such pleasure?"

-Adieraz dezakedana baino handiagoa.

-M?s del que puedo expresar.

-Plus que je ne puis dire.

"More than I can say.

Iruditu zitzaidan zaldun horren bitartez baliozkoa nintzela munduan.

Me pareci? que a trav?s de ese caballero yo resultaba valiosa en el mundo.

Il m'a sembl? que cela me donnait du prix aux yeux du monde.

It seemed to me that through that knight I became valuable in the world.

Hari esker sentitzen dut zerbaiterako balio dudala.

Gracias a ?l, siento que poseo alguna dignidad.

Gr?ce ? lui, je me suis sentie un peu plus pr?cieuse.

I feel myself to be a little precious because of him."

Guineverek irribarre egin zuen Lancelot pentsakor urrundu zenean, adats latz eta bihurriak bekokia estaltzen ziola.

Ginebra sonri? al verlo alejarse pensativo, la rebelde e hirsuta melena volcada sobre la frente.

Elle sourit de le voir s'?loigner d'un air pensif, son indomptable m?che plus en bataille que jamais.

She smiled to see him walk away in thought, his coarse, rebellious hair rioting on his forehead.

Erregeak Lancelot bere gogoetetan murgildurik paseatzen ikusi zuen eta tranpa bat jarri zion.

El rey vio que Lanzarote se paseaba cavilosamente sobre la muralla y le tendi? una trampa.

Apercevant Lancelot qui arpentait les remparts d'un air sombre, le roi lui posa un pi?ge.

The king saw Lancelot pacing darkly on the wall and laid a trap for him.

Izan ere, Arthurrek ikasia zuen, errege izateko prestatu behar izan zuenetik, subirano batek menpeko bati aholku eta laguntza eskatzen badio, tronura lotzen duela betiko.

Pues Arturo, al estudiar para rey, hab?a aprendido que un soberano, al solicitar consejos y ayuda de sus s?bditos, los encadena al trono de un modo irrenunciable.

Arthur, en ?tudiant son m?tier de roi, avait appris que demander aide et conseil ? l'un de ses sujets ?tait pour un souverain le meilleur moyen de se l'attacher.

For Arthur, studying to be a king, had learned that a sovereign's request for advice and help chains a subject helplessly to the throne.

Orduan, Lancelotek bere jauna ukondoez almena batean bermaturik aurkitu zuen, ur-lubakiaren gainetik hegan ari zen zikoin-multzoari goibel begira.

As? Lanzarote encontr? a su se?or acodado sobre las almenas, contemplando melanc?licamente una bandada de cigue?as que circunvolaba el foso.

Lancelot trouva son suzerain, les coudes appuy?s sur les remparts, regardant d'un air morose une troupe de jeunes cygnes man?uvrer dans les douves.

Thus Lancelot found his lord with elbows on a battlement staring moodily down at a squadron of cygnets maneuvering on the moat.

-Barkatu, jauna. Ez nekien hemen zinenik.

-Perd?n, se?or. No sabia que estabas aqu?.

-Pardonnez-moi, sire, je ne savais pas que vous ?tiez l?.

"Pardon, sire, I did not know you were here."

-A, bai.

-Oh, s?.

-Oh !

"Oh, yes.

Zu zara.

Eres t?.

c'est vous.

It is you.

Pentsatzen ari nintzen eta ez naiz zure presentziaz ohartu.

Estaba sumido en mis reflexiones.

J'?tais plong? dans mes pens?es.

I was deep in thought."

-Nola zaude hemen bakarrik eta goardiarik gabe, jauna?

-?Es prudente que est?s aqu?, se?or, sin tu cuerpo de guardia?

Est-ce prudent, sire, d'?tre l?, seul, sans garde du corps ?

"Should you be here, sire, alone, without some bodyguard?"

-Ez nago bakarrik-esan zuen Arthurrek-.

-No estoy solo-dijo Arturo-.

Je ne suis pas seul, dit Arthur.

"I am not alone," said Arthur.

Zalantzaz inguraturik nago.

Estoy rodeado de perplejidades.

Je suis entour? de sujets de perplexit?.

"I am surrounded by perplexities.

Zein harrigarria zu hemendik pasa izana!

Qu? extra?o que pasaras por aqu?.

?trange que vous soyez pass?.

Strange that you should pass.

Oraintxe nindoan zure bila.

Estaba a punto de ir en tu busca.

J'?tais sur le point d'aller vous chercher.

I was about to search for you.

Uste duzu laguntzaren beharrean dagoen gizon batek dei diezaiokeela beste bati hitzik gabe?

?Crees que un hombre necesitado pueda llamar a otro sin palabras?

Croyez-vous ? la transmission de pens?e ?

Do you believe that a man in need can call soundlessly to another?"

-Agian bai, jauna.

-Quiz?s, mi se?or.

-Peut-?tre, sire.

"Perhaps, my lord.

Gertatu izan zait lagun batengan pentsatzen egon eta gero berarekin topo egitea. Baina zer gertatzen da, pentsamenduaren eraginaz etortzen dela laguna ala lagunaren presentziaren eraginaz datorkigula pentsamendua?

Me ha sucedido pensar en un amigo y luego encontrarme con ?l. ?Pero es el pensamiento el que lo trae, o su presencia trae el pensamiento?

Il m'est arriv? de penser ? un ami et de le rencontrer, mais je ne sais pas si c'est la pens?e qui a provoqu? la rencontre, ou la rencontre la pens?e.

It has happened to me that thinking of a friend and meeting him are connected. But does thinking draw him or his coming draw the thought?"

-Oso interesgarria-esan zuen Arthurrek-.

-Muy interesante-dijo Arturo-.

-Passionnant, dit Arthur.

"That's very interesting," said Arthur.

Noizbait hitz egin behar dugu horretaz.

Alguna vez hablaremos de eso.

Nous en discuterons une autre fois.

"We will discuss it sometime.

Zugana ninderamana laguntzaren beharra zen.

Lo que me atra?a hacia ti era la necesidad de ayuda.

Si je pensais ? vous, c'est que j'ai besoin de votre aide.

What was drawing me to you was need for your help."

-Nire laguntzaren beharra, jauna?

-?De mi ayuda, se?or?

-Mon aide, sire ?

"My help, sire?"

-Ez al daukat zugana laguntza eske joaterik?

-?Acaso no puedo procurar tu ayuda?

-Ne puis-je pas avoir besoin de votre aide ?

"May I not turn to you for help?"

-Beti, jauna.

-Siempre, mi se?or.

-Elle vous est acquise, mon seigneur.

"Always, my lord.

Ez dakit, ordea, nola eraman nezakeen nik ura iturrira.

S?lo que no se me ocurre c?mo llevar el agua a la fuente.

Seulement je ne sais pas comment je pourrais porter de l'eau ? la fontaine.

Only I can't think how I can carry water to the fountain."

-Esaera ederra.

-Hermoso decir.

-Joliment dit.

"What a pretty speech."

-Abesti batekoa da, jauna.

-Es de una canci?n, se?or.

-C'est dans un lai, mon seigneur.

"It's in a song, my lord.

Juglare bati entzun nion.

Se la o? cantar a un juglar.

J'ai entendu chanter un jongleur.

I heard a jongleur singing."

-Jauna-esan zuen erregeak-, arma-gizon, soldadu eta aspaldiko lagun bezala natorkizu.

-Caballero-dijo el rey-, acudo a ti como hombre de armas, soldado y viejo camarada.

-Sire chevalier, dit le roi, je viens ? vous comme un homme d'armes, un soldat et un vieux compagnon.

"Sir," said the king, "I come to you as a man of arms, a soldier and an old comrade.

Badakit erreparatu diozula inguruan gertatzen ari denari, eta baita benetan kezkatzen zaituela ere.

S? que has observado y que por cierto te has preocupado por lo que vemos alrededor de nosotros.

Je sais que vous avez remarqu? les spectacles affligeants qui se d?roulent autour de nous.

I know you have observed and surely worried over what we see around us.

Duela gutxi arte, mundu osoan ez zegoen gurea bezalako indarrik, munduari ongi frogatu diogun bezala.

Hasta hace poco ten?amos una fuerza que el mundo no pod?a superar, seg?n se lo demostramos al mundo.

Il y a peu, nous avions une force ? nulle autre comparable, et nous l'avons prouv? aux yeux du monde.

It is not long since we had a force second to none in the world, as we did prove to the world.

Eta orain, bat-batean, desegiten ari da.

Y ahora, tan pronto, ya se desvanece.

? pr?sent... si t?t...

And now-so soon-it is evaporating.

Zaldun zaharrenak kamusten ari dira.

Los caballeros m?s viejos est?n perdiendo el filo.

Les chevaliers aguerris perdent de leur tranchant.

The older knights are losing their edge.

Gazteek ez dute gudurako trebatu nahi.

Los m?s j?venes reh?san templarse.

Les jeunes n'ont pas de temp?rament.

The young ones refuse the temper.

Laster, batailarik gabe, gudaloste bat galduko dugu.

Pronto, sin una batalla, habremos perdido un ej?rcito.

Bient?t, sans avoir donn? un seul coup, nous aurons perdu une arm?e.

Soon, without a stroke, we will have lost an army."

-Beharbada borrokaren beharrean gaude.

-Quiz? necesitemos la batalla, se?or.

-Peut-?tre avons-nous besoin de frapper, sire ?

"Perhaps we need the stroke, sire."

-Badakit, badakit.

-Lo s?, lo s?.

-Je sais bien.

"I know, I know.

Baina noren aurka borrokatu?

?Pero contra qui?n batallar?

Mais o? ?

But where do we strike?

Ez dugu etsairik.

No existe el enemigo.

Il n'y a pas d'ennemi.

There is no enemy.

Eta azaltzen denean, ezingo dugu ezer egin.

Y cuando aparezca, no podremos hacer nada.

Le temps qu'il en vienne un, nous serons r?duits ? l'impotence.

By the time one appears we will be helpless.

Adineko gizonek ez naute gehiegi kezkatzen. Merezia dute atsedena.

Los hombres de m?s edad no me preocupan tanto. Merecen su reposo y su decadencia.

Ce ne sont pas les vieux qui m'inqui?tent, ils ont bien m?rit? de prendre du repos, ce sont les jeunes :

I do not worry so about the older men. They deserve their rest and their decay.

Gazteek, ordea... ezproiak dantza-lehiaketetan irabazten badituzte eta beren etsai bakarra neskatxa erdeinari bat bada, gureak egin du.

Pero los j?venes.., si se ganan las espuelas bailando, y su ?nico oponente es una muchachita desde?osa, estamos perdidos.

s'ils gagnent leurs ?perons en dansant et n'ont pour adversaires que quelques cotillons, nous sommes perdus.

But the young men-if they earn their spurs in dancing, find their only opponent in a reluctant petticoat, we are lost.

Lagun iezadazu, adiskide.

Ay?dame, amigo.

Aidez-moi, mon ami.

Help me, my friend.

Zure laguntza behar dut.

Necesito tu ayuda.

J'ai besoin de votre aide.

I need your help."

-Armen bizibidea ikastera behartu behar ditugu, jauna.

-Hay que obligarlos a aprender la profesi?n de las armas, se?or.

-Ils seront bien forc?s d'apprendre le m?tier des armes, sire.

"They must be forced to learn the profession of arms, sire."

-Nola, ordea?

-?Pero c?mo?

-Mais comment ?

"But how?

Ez dute torneoetan parte hartu nahi eta justetan zaurietatik libratzeko lantzaren muturraren ordez kizkia eskatzen dute.

Se niegan a participar en los torneos y en las justas exigen el garfio en lugar de la punta de lanza, para salvarse de las heridas.

Ils refusent de participer aux tournois et, quand ils joutent, enl?vent le fer de leur lance pour ne pas se blesser.

They will not enter the tournament, and in jousting they demand the claw instead of the spear point, to save themselves from injury."

-Gu ez ginen, bada, zaldun izatera horrela iritsi, ezta?

-No es as? como ganamos nuestra acolada, ?no es cierto, mi se?or?

-Ce n'est pas ainsi que nous gagnions l'accolade, n'est-ce pas, sire ?

"That isn't the way we earned the accolade, is it, sire?