Ainhoa Pardina Arenaza

Pardina Arenaza, A. & Pérez González, M. (2025). La influencia de las identidades e ideologías lingüísticas hacia el uso del euskera entre la juventud de Lizarra. In G. Roman (Arg.) ldeologías, estrategias y retos en la busqueda del encuentro comunicativo. Tirant lo Blanch, 129-144, ISBN: 978-84-1081-072-3.

Pardina Arenaza, A. (2025). Lizarra, euskara eta festa: hizkuntza bat espazio bila. IkerGazte. Nazioarteko Ikerketa Euskaraz, 1, 149–156. 

Pardina Arenaza, A. & Garaio Mendizabal, B. (2023). HIGA! 2023: munduko hizkuntza gutxituen etorkizunerako aletxo. Bat: Soziolinguistika aldizkaria, (129), 97-114.

Pardina Arenaza, A. & Pérez González, M. (2023). Lizarrako gazteak: euskararen erabileran oinarritutako hiztun berrien profilak. Fontes Linguae Vasconum, (135), 125-150.

Pardina, A. (2022). D ereduan euskaldundutako gazte nafarren euskara gaitasunaren eta euskara transmisioaren bilakaera. In D. Krajewska, S. Monforte & E. Zuloaga (Arg.) Aziti Bihia. Euskal filologia eta hizkuntzalaritzaren adarrak. (147-173). EHU. ISBN: 978-84-1319-457-8

Pardina Arenaza, A. (2022). D ereduan euskaldundutako Lizarrako hiztun berri gazteen euskararen erabilera. BAT soziolinguistika aldizkaria (123), 235-261.

Pardina Arenaza, A. (2021). Euskarabentura eta gazteen hizkuntza erabilera. BAT soziolinguistika aldizkaria (120), 95-118.

Pardina Arenaza, A. (2021). Euskararen belaunaldiz belaunaldiko etena eta jarraipena Lizarrako ikastolako familien testuinguruan. In O. Arbelaitz, A. Latatu, M.J. Ormaetxebarria, & B. Urgell, IV. Ikergazte nazioarteko ikerketa euskaraz, giza zientziak eta artea, (107-112). Bilbo: UEU. 

Pardina Arenaza, A. & Manterola, I. (2019). D ereduan euskaldundutako eremu mistoko gazte nafarren hizkuntza jarrerak eta identitateak. In O. Arbelaitz, U. Etxeberria,  A. Latatu & M.J. Ormaetxebarria (Arg.), III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Giza zientziak eta artea. (115-120). Bilbo: UEU.

Pardina Arenaza, A. (2026). Euskaltzaletasunaren hariak Lizarran, gazteen artean. Euskaltzaindia. Lizarra, 2026ko urriaren 8an.

Pereña Pérez, M., Pardina Arenaza, A., Jones, E., & Flavelle, D. (2026). Etorkizuneko kontakizunak lantzea helburu duten zenbait esperientzia eta praktika (Mahai-ingurua). BIHAR kongresua. Irun, 2026ko irailaren 25ean.

Ainhoa Pardina-Arenaza; June Telletxea-Franco; Albert Badosa Roldós & Oskar García de Bikuña (2025). "HIGA: youth activism at the intersection of minority language revitalisation and sustainable development". FEL XXIX. Gasteiz, 2025eko urriaren 22-25ean.

Pardina Arenaza, A. (2025). "Lizarraldeko gazte euskaltzaleen hizkuntza-ideologiak euskararen biziberritzearen gurpilean". AJL. Gasteiz: UPV/EHU. 2025eko urriaren 1-3an.

Pardina Arenaza, A. (2025). "Nafarroako eremu mistoko euskaltzale gazteen hizkuntza-ideologiak". EDISO. Bilbo: UPV/EHU. 2025eko uztailaren 2an.

Pardina Arenaza, A. (2025). "Lizarra, euskara eta festa: hizkuntza bat espazio bila". IkerGazte. Bilbo: UEU. 2025eko maiatzaren 28-30ean.

Pardina Arenaza, A. (2025). "Evolución y presente del euskera: un enfoque en la socialización lingüística de jóvenes navarros". Multilingüísmo en espacios escolares y comunitarios. Mexico (online): Universidad autónoma de Querétaro. 2025eko apirilaren 8an.

Pardina Arenaza, A. & Bueriberi, L. (2025). "Hizkuntza murriztuen aniztasuna, ikuspegi monoglotatik haratago". Euskaldunentzako Jabetza Eskola. Gasteiz: UEU. 2025eko urtarrilaren 29an.

Pardina Arenaza, A. (2024). "Lizarrako gazte euskaldunen hizkuntza sozializazioa". Hizkuntzalari Euskaldunen VII. Topaketa: hizkuntzaren ikerketa gaur egun. Iruñea: UEU. 2024ko ekainaren 27an.

Ezeizabarrena Segurola, M.J.; Murciano, A. & Pardina Arenaza, A. (2022). "Narraciones en lengua vasca de escolares bilingües con dos realidades sociolingüísticas distintas: entorno vascófono y entorno no-vascófono". Workshop on Interaction and Multimodality in Language Acquisition. Mexiko: Universidad Nacional Autónoma de México. 2022ko ekainaren 24an.

Pardina Arenaza, A. (2022). "Euskarabentura eta gazteen hizkuntza-erabilera". Euskal Filologiaren Adarrak. 5. Jardunaldia. Gasteiz: Aziti Bihia. 2022ko maiatzaren 18an.

Pardina Arenaza, A. (2021). "Euskararen belaunaldiz belaunaldiko etena eta jarraipena Lizarrako ikastolako familien testuinguruan". IkerGazte: Nazioarteko ikerketa euskaraz. Gasteiz: UEU. 2021eko ekainaren 11n.

Pardina Arenaza, A. & Manterola I. (2021). "Euskara murgilketa ereduan ikasitako gazte nafarren muda linguistikoak: faktore laguntzaileak eta oztopatzaileak". ICML. Bilbo (online). 2021eko martxoaren 24an.

Pardina Arenaza, A. (2021). "Muda linguistikoak murgiltze ereduan euskaldundutako gazte nafarrengan". Euskal Filologiaren adarrak, 4. jardunaldia. Gasteiz: Aziti Bihia. 2021eko urtarrilaren 14an.

Pardina Arenaza, A. & Manterola, I. (2019). "Murgiltze ereduan euskara ikasitako gazte nafarren muda linguistikoak". ISLRF. Baiona. 2019ko urriaren 18an.

Pardina Arenaza, A. & Manterola Garate, I. (2019). "D ereduan euskaldundutako eremu mistoko gazte nafarren hizkuntza jarrerak eta identitateak". Ikergazte: Nazioarteko ikerketa euskaraz. Baiona: UEU. 2019ko maiatzaren 27an.