La asignatura CONSTRUCCIÓN IV, de 4º curso, pertenece al módulo de Técnicas y Tecnologías de la Construcción junto con las asignaturas CONSTRUCCIÓN I CONSTRUCCIÓN II, CONSTRUCCIÓN III E HISTORIA DE LA CONSTRUCCIÓN. En este módulo se introduce al alumnado en la parte formativa de la fase constructiva de la disciplina arquitectónica:el alumnado debe conocer sistemas, elementos y materiales constructivos. Adquiere conocimientos sobre técnicas constructivas, desde las tradicionales (Historia de la Construcción) hasta las más innovadoras (Construcción I, Construcción II y Construcción III). En la asignatura Construcción IV se estudiarán los procesos patológicos que pueden sufrir los sistemas constructivos estudiados en cursos anteriores para hacer un diagnóstico adecuado y las propuestas de actuación, tanto de reparación como de mantenimiento de las mismas.

Procedimientos específicos de control de la ejecución material de la obra de edificación. Dictaminarsobre causa y manifestaciones de las lesiones en edificios, proponer soluciones para evitar o subsanarlas. Intervención en rehabilitación y conservación edificios. Elaborar manuales y planes mantenimientos y su gestión.

- Metodologia de la rehabilitación.



- Fachadas y cubiertas.



- Elementos estructurales:

Cimentaciones

Obras de fábrica

Sistemas estructurales de madera

Estructuras metálicas

Sistemas estructurales de hormigón armado

- Equipos y grupos.



- Movimientos de tierras, equipos y maquinaria:

Excavación, ripado y voladura

Dozers

Palas cargadoras

Dumpers

Excavadoras hidraúlicas



- Maquinaria hormigon.



- Gruas.

gruas torre

gruas plegables

gruas telescópicas



- Cables y eslingas



- Encofrados



- Epis



- Equipos de sondeo, clava e hinca

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• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 10
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 10
  • Team projects (problem solving, project design)) (%): 70
  • Exhibition of works, readings ... (%): 10

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En la convocatoria extraordinaria, el alumnado que haya superado la parte continuada de la asignatura se deberá presentar sólo a la prueba escrita.



El alumnado que no haya superado la parte de evaluación continuada de la asignatura deberá presentar el proyecto mejorado para la convocatoria extraordinaria y a su vez deberá presentarse a la prueba escrita. Para aprobar la asignatura en convocatoria extraordinaria deberan aprobarse las dos partes.



El alumnado que acredite causas justificadas para ser evaluado mediante una prueba final deberá cumplir las mismas condiciones que en la convocatoria extraordinaria



La no presentación por parte del alumno o alumna a la convocatoria extraordinaria, de la prueba final correspondiente,supondrá la renuncia a la convocatoria, constando como no presentado.



Además, los alumnos o alumnas podrán presentar su renuncia a la convocatoria de evaluación mediante escrito dirigido al profesor y a través del centro y con registro de entrada, en un plazo no inferior a 10 días antes de las fechas de inicio del periodo oficial de exámenes.

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