El Trabajo Fin de Grado (TFG) es un ejercicio original, a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la ingeniería industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

El trabajo debe ser original y siempre se desarrollará bajo la supervisión de un director/a, cuya función será definir los objetivos a conseguir, orientar su elaboración y realizar su seguimiento.

El TFG se ubica en el segundo cuatrimestre de 4º curso de la titulación. Es la última asignatura que se evaluará obligatoriamente para la obtención del Título, no pudiendo procederse a su defensa pública ni evaluación si no se tienen superados los créditos correspondientes al resto de materias de la titulación.

El TFG deberá estar orientado a la aplicación e integración de las competencias generales asociadas a la titulación.

Estas competencias son:

• Adoptar una actitud responsable y autónoma, ordenada en el trabajo y dispuesta al aprendizaje y la innovación, considerando el reto que planteará la necesaria formación continua y la adaptabilidad a entornos variables.

• Aplicar las estrategias propias de la metodología en Ingeniería: analizar la situación problemática cualitativa y cuantitativamente, plantear hipótesis y soluciones utilizando los modelos propios de la Ingeniería en el área de la Automoción.

• Capacidad de analizar y valorar el impacto social y de aplicar los principios del desarrollo sostenible en la implementación de las soluciones técnicas en Ingeniería en Automoción teniendo en cuenta los impactos económicos.

• Capacidad de aplicar técnicas propias de la Ingeniería en Automoción y de la Fabricación de vehículos en ámbitos de Investigación y Desarrollo y Legislación.

• Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa de Automoción aplicando los principios y métodos de calidad.

• Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico, liderazgo y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas.

• Capacidad de resolver problemas de ingeniería mediante enfoques y herramientas computacionales.

• Capacidad de trabajar en un entorno tecnológico o empresarial variable en el cual se tengan siempre presentes los objetivos de las personas, empresas y entidades.

• Capacidad de utilización de conocimientos técnicos basados en herramientas computacionales para el diseño de vehículos y del equipamiento asociado.

• Capacidad para el desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería en Automoción que tengan por objeto el diseño, la construcción, fabricación, instalación, montaje o explotación de estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.

• Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos, legislación y normas de obligado cumplimiento en el área de la Automoción.

• Capacidad para la dirección y el diseño de proyectos de ingeniería aplicados a la fabricación de vehículos.

• Capacidad para realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos en el ámbito de la Ingeniería en Automoción.

• Conocimiento en materias básicas y tecnológicas así como de herramientas informáticas que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones, haciendo uso de las bases de datos científicas, publicaciones técnicas y normativa propia de la Ingenieria en Automoción.

• Trabajar eficazmente en grupo integrando capacidades y conocimientos para adoptar decisiones, en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

Hay 3 procedimientos establecidos para la asignación de TFG:

• El profesorado, a lo largo del curso, realizará una propuesta de temas para desarrollar el TFG. Esta propuesta se realizará a través del aplicativo GAUR y no tendrá asignado ningún alumno o alumna. Aquellos alumnos o alumnas interesados/as en la realización del TFG seleccionarán uno de los TFG propuestos y tras ponerse en contacto con el profesor o profesora responsable del mismo, se realizará la asignación del alumnado correspondiente en GAUR. Dicha asignación se realizará tras una reunión mantenida entre el profesor/a y el alumno/a para, de mutuo acuerdo, confirmar la asignación del TFG.

• En aquellos casos en los que el tema del TFG sea acordado previamente entre el profesorado y el alumno o alumna, se realizará la grabación de dicha propuesta en GAUR, incluyéndose desde un primer momento: título del TFG, director/a y el alumno/a asignado a dicho trabajo.

• En los casos en los que el TFG sea propuesto por empresas u otras instituciones que tengan convenio con la EIVG, el Subdirector/a de Relaciones con la Empresa asignará un director/a a dicho trabajo y el director/a incluirá la propuesta en el aplicativo GAUR para la posterior selección del alumnado.

El TFG es una asignatura que consiste en un trabajo autónomo e individual dirigido por un director o directora. El director/a mantendrá una serie de reuniones con el alumno/a con el fin de establecer los objetivos, el plan y la metodología de trabajo, así como controlar el progreso de la actividad desarrollada asistiendo a la toma de decisiones para la consecución de los objetivos.

Una vez que el director/a considere concluido el trabajo, el estudiante podrá realizar la solicitud de defensa por el procedimiento habilitado en GAUR.

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Oral defense (%): 75
  • TRABAJO ESCRITO (EVALUACIÓN DEL DIRECTOR) (%): 25

La matrícula dará derecho a dos convocatorias oficiales en cada curso académico de acuerdo a lo establecido en el calendario académico aprobado por el Consejo de Gobierno. El alumnado que no haya defendido o haya suspendido el TFG en las convocatorias establecidas para el curso deberá volver a matricularse en el siguiente curso académico.

El alumnado especificará la lengua en la que desea elaborar y defender su TFG, entre los que se han utilizado en la impartición del Grado.

Los TFG se podrán defender de forma distribuida a lo largo del curso académico, según calendario académico, aprobado por Junta de Escuela.

El estudiante dispondrá de un total de 6 convocatorias para realizar la presentación pública y defensa del TFG.

La evaluación y posterior calificación del TFG se realizará atendiendo a la evaluación del director/a y del tribunal tras el acto de defensa por parte del alumno/a, teniendo en cuenta que el 25% de la calificación total se corresponde con la evaluación del director/a y el 75% restante con la evaluación que realiza el tribunal. Para la realización de ambas evaluaciones el director/a y el tribunal cuentan con 2 rúbricas aprobadas en Junta de escuela y publicadas en la página web de la Escuela.

La sesión de defensa será pública salvo que en el documento de asignación se haya autorizado un compromiso de confidencialidad. Durante la defensa deberán estar presentes los tres miembros del tribunal de evaluación del TFG.

Cada estudiante dispondrá de un tiempo máximo para la defensa que será establecido por el director/a del TFG y en el que deberá exponer los objetivos, la metodología, el contenido y las conclusiones del TFG, contestando con posterioridad a las preguntas, aclaraciones, comentarios y sugerencias que pudieran plantearle los miembros del tribunal.

El acta correspondiente al TFG deberá ser firmada por todos los miembros del tribunal a través del aplicativo GAUR.

El procedimiento será idéntico en todas las convocatorias

Basic bibliography

Según el proyecto

In-depth bibliography

Según el proyecto

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Según el proyecto

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