La asignatura presenta al alumnado la situación, las funciones sociales y el papel que desempeñan las actividades físicas y el deporte en la sociead actual. A través del estudio de las áreas más importantes de la sociología permite al alumno comprender y valorar el fenómeno deportivo. Tiene relación directa con asignaturas troncales de los módulos de los fundamentos Comportamentales y Sociales de la Motricidad Humana : Historia de la Actividad Física y del Deporte; y del módulo de la gestión y recreación en las Actividades Físico-Deportivas: Estadística y Fundamentos de la Investigación en las Actividades Físicas y el deporte y Gestión y Recreación de las Actividades fisicodeportivas.

La sociología de la actividad física y el deporte examina el papel del deporte y la actividad física en la sociedad moderna. Se dará un énfasis al rango de las aproximaciones teóricas utilizadas por diferentes expertos en sociología que han examinado cuestiones como el género y las clases sociales en el deporte y actividad física. Esta asignatura sirve de base para estudios posteriores en aspectos socio-culturales del deporte y actividad física

Fundamentos sociológicos Principios de la sociología del deporte

Deporte y estructura social La práctica deportiva. El sistema de las prácticas deportivas. La organización social de las prácticas deportivas. Los usos sociales del espacio y el tiempo en el deporte.

Aplicaciones de la sociología del deporte Deporte y medios de comunicación. Deporte, globalización e identidad. Deporte y violencia.

La metodología se basa en las exposiciones orales en las clases magistrales, ayudados en algunos casos de la visualización de algún video relacionado; en la lectura de materiales relacionados con el temario, y su posterior anásis en clase y en la realización de prácticas en grupo. Exposición de ...

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 70
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 20
  • Exhibition of works, readings ... (%): 10

Evaluación:



Dos formas.



1.- Evaluación continua: Examen y prácticas.



El alumn@ realiza las prácticas y examen. Para aprobar la asignatura deberá tener superadas bien las prácticas y bien el examen.

Hay que realizar todas las prácticas. Las prácticas se realizarán principalmente en los días de clases prácticas.Las prácticas en clase se realizarán en grupo (máximo 5 alumnos). Los grupos deberán estar formados antes de la primera práctica.

Las prácticas que se envíen por correo electrónico se realizarán de la siguiente manera.





2.- Examen



El alumno tiene derecho a ser evaluado mediante una prueba final, incluso si no ha asistido a las clases. (Normativa de gestión académica de la UPV-EHU).

Este examen tendrá como base los contenidos de las clases teóricas y prácticas.

Evaluación mixta: Examen y prácticas.

El alumn@ realiza las prácticas (30% de la nota)y examen (70%)

El alumn@ realiza las prácticas y examen. Para aprobar la asignatura deberá tener superadas bien las prácticas y bien el examen.

Hay que realizar todas las prácticas. Las prácticas se realizarán principalmente en los días de clases prácticas y seminarios.Las prácticas en clase se realizarán en grupo (máximo 5 alumnos).



Evaluación final.



Examen



El alumn@ se evaluará mediante una prueba final, incluso si no ha asistido a las clases.

Este examen tendrá como base los contenidos de las clases teóricas y prácticas.





Para renunciar a la convocatoria de evaluación será suficiente con no presentarse a la prueba final



La competencia transversal: G017 Comprender la literatura científica del ámbito de la actividad física y el deporte en las lenguas vernáculas y en otras

lenguas propias de los ámbitos científico y tecnológico, se evaluará mediante el examen

escrito.

La competencia transversal: G019 Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo.Se trabajará en las clases prácticas pero no se evaluará.

Para realizar el seguimiento de las clases, será imprescindible el material facilitado a través de E-gela.

Basic bibliography

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BROHM, JM.: Sociología política del Deporte. F.C.E., 1982



BROHM, JM.: Materiales de sociología del deporte. Edic. La piqueta, Madrid, 1993.



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DURAN, J.: El vandalismo en en el Fútbol. Una reflexión sobre la violencia en la sociedad moderna. Editorial Gymnos, Madrid, 1996.

ELIAS,N.y DUNNING ,E.:Deporte y Ocio en el proceso de civilización.

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GARCIA FERRANDO, M. Aspectos sociales del Deporte. Alianza,Madid, 1990



GARCIA FERRANDO,M:Hábitos deportivos de los españoles. I.C.E.F. Y D. Madrid,1986, 1990.



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LAGARDERA, F.: Enciclopedia Paidotribo de la actividad física y el deporte. 6 alea. Barcelona:Paidotribo, D.L. 1999.



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THOMAS R. y otros.: Sociología del Deporte. Edic. Bellaterra 1988

Journals

Apunts. Perspectivas. Internacional Review for the sociology of sport . Sociology of sport journal

Web addresses

Revista digital Educación Física y Deportes. En: http://www.efdeportes.com Revista Internacional de Ciencias del Deporte. En: http://www.cafyd.com/REVISTA/ojs/index.php/ricyde. Base de datos de ciencias sociales. http://www.redalyc.com/ Base de datos: Dialnet. En: http://dialnet.unirioja.es/