Irakasgai honetan, kartzela-sistemem oinarrizko edukia aztertuko du ikasleak. Horrela, irakasgai hau gainditzerakoan, zigor eta segurtasun-neurri askatasun-gabetzaileen sistema espainiarraren ezaugarriak eta funtzionamendua menperatzeko gai izango da.

La ejecucion de las penas privativas de libertad. Alternativas a la prisión

1. El sistema de penas: panorámica histórica y evolución en los sistemas penales actuales.

2. Clases de penas en el Código penal español.

3. La pena privativa de libertad como sanción penal principal: discusión sobre su justificación.

4. Los sistemas de ejecución penitenciaria.

5. La normativa penitenciara: Código penal, Ley general penitenciaria y Reglamento penitenciario.

6. La pena de prisión: concepto y plazos.

7. Principios que inspiran la ejecución de la pena privativa de libertad: déficits de las cárceles.

8. Régimen de cumplimiento: individualización, clasificación en grados y forma de cumplimiento.

9. El tratamiento penitenciario y los beneficios penitenciarios: la participación de los internos y el sistema de recompensas.

10. El régimen disciplinario.

11. El régimen abierto y la libertad condicional.

12. El control jurisdiccional: el Juzgado de Vigilancia penitenciaria.

13. La crisis de las penas privativas de libertad.

14. Suspensión y sustitución de la ejecución de las penas privativas de libertad.

15. Otras alternativas.

Klase teorikoa dugu irakasgai honetako gaiak lantzeko tresna nagusia. Ikasleei sortzen zaizkien zalantzak argitzeko eta eztabaidatzeko aukera eskaintzen dute klase teorikoek.



Klase praktikoei dagokienez, klase teorikoetan azaldutako kontzeptu nagusiek praktikan planteatzen dituzten arazoak aztertzeko aukera ematen dute.

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 30
  • Garatu beharreko proba idatzia edo ahozkoa (%): 70

Tipo de evaluación: mixto

Azterketa teorikoa (7 puntu) eta praktikoa (3 puntu) izango da. Ikasleak bi zatiak gainditu beharko ditu azterketa gainditzeko.



Hala ere, ebaluaketa jarraiaren sistema ere aukera dezake ikasleak:



• Klase praktiko guztietara joan eta modu aktiboan parte hartu

• Eskatutako lanak idatziz entregatu



Ebaluaketa jarraiaren sistema gainditzen duten ikasleek zati teorikoa bakarrik egin beharko dute azterketan, hau da, ez dute zati praktikoa egin beharko. Kasu horietan, zati praktikoaren nota ezartzeko, klase praktikoetan egindako lana hartuko du kontuan irakasleak. Edonola ere, ezinbestekoa da zati teorikoa gainditzea irakasgaia gainditu ahal izateko. Sistema honetan parte hartzeko zerrenda lauhilekoaren lehenengo asteetan osatuko da.

Código Penal y legislación penal especial y complementaria, Constitución, Ley de Enjuiciamiento Criminal y Ley Orgánica del Poder Judicial

Basic bibliography

Tamarit Sumalla/García Albero/Sapena Grau/Rodríguez Puerta, Curso de Derecho penitenciario. Barcelona, 2001.

In-depth bibliography

Berdugo Gómez de la Torre/Zuñiga Rodríguez/Pérez Cepeda/Sanz Mulas/Fernández García, Manual de Derecho penitenciario. Madrid, 2001. Cervelló Donderis, Derecho penitenciario. Valencia, 2001. Gracia Martín, (Coordinador), Tratado de las consecuencias jurídicas del delito. Valencia, 2006. Landrove Díaz, Las consecuencias jurídicas del delito. 6ª ed. Madrid, 2005. Mapelli Caffarena, Las Consecuencias Jurídicas del Delito. 4ª ed. Madrid, 2005. Mapelli Caffarena/Terradillos Basoco, Las consecuencias jurídicas del delito. 3ª ed. Madrid, 1996.

Journals

Anuario de Derecho Penal y Ciencias Penales Cuadernos de Derecho Judicial Cuadernos de Política Criminal Cuadernos Penales José María Lidón Estudios de Derecho Judicial Eguzkilore La Ley Política Criminal: Revista electrónica de Políticas Públicas Revista de Derecho y Proceso Penal Revista de Derecho Penal y Criminología Revista de Estudios Penales y Criminológicos Revista del Poder Judicial Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología Revista Española de Investigación Criminológica Revista Penal

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