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Civil Law I26147

Centre
Faculty of Law. Bizkaia Department
Degree
Bachelor's Degree In Law
Academic course
2023/24
Academic year
1
No. of credits
6
Languages
Spanish
Basque
Code
26147

TeachingToggle Navigation

Distribution of hours by type of teaching
Study typeHours of face-to-face teachingHours of non classroom-based work by the student
Lecture-based4263
Applied classroom-based groups1827

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Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation

En la asignatura Derecho Civil I se tratan tres aspectos específicos del Derecho civil. En un primer bloque se estudia la evolución histórica y las características esenciales del Derecho Civil, así como su contextualización dentro del Derecho. En el segundo bloque se estudia la relación jurídica y sus elementos, así como el concepto del patrimonio. Y en el tercer bloque se trata el Derecho de la persona, profundizando en aspectos como la personalidad y los derechos de las personas físicas, su estado civil y el Registro Civil, la importancia de la edad, la capacidad y las instituciones tuitivas, su localización, la nacionalidad y vecindad civil, y por último, las características de las personas jurídicas.

Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation

COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL MÓDULO I:



M1: Comprender la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales en la evolución histórica, desde el ordenamiento romano hasta el actual.



M2: Saber utilizar los derechos fundamentales, principios y valores constitucionales y europeos como guías de la interpretación del ordenamiento jurídico.



M3: Conocer las teorías y herramientas básicas de la ciencia económica a fin de comprender los fenómenos económicos y aplicarlos en el ámbito del derecho.



M4: Percibir el carácter unitario del ordenamiento jurídico y desarrollar una visión interdisciplinar de los problemas jurídicos.



M5: Conocer y utilizar eficazmente los métodos, conceptos y teorías civiles para aplicarlos a los distintos supuestos derivados del derecho privado (persona), la bioética y el derecho patrimonial, desde un posicionamiento acorde con la tolerancia y el respeto a los derecho humanos.



M6: Conocer y comprender las principales instituciones públicas y privadas en su origen y globalidad.



M7: Capacidad de resolución de los problemas asociados a la aplicación del derecho

Conocimiento de la informática básica, utilización de los principales instrumentos informativos y óptimo manejo de las TICS.



M8: Respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad entre hombres y mujeres y a las minorías

Comunicación oral y escrita en lengua nativa.



M9: Capacidad de análisis, síntesis y exposición.



M10:Capacidad de trabajo autónomo.



COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA:



C1:1.Identificar e interiorizar, coherentemente, los conceptos básicos de la materia, relacionándolos y diferenciándolos entre sí.



C2: Saber encontrar, comprender y emplear la normativa jurídica vigente, aplicándola, con juicio crítico y ponderado, al supuesto de hecho concreto que lo requiera.



C3: Dar con la jurisprudencia y la bibliografía relevante sobre la materia, extractando y sintetizando lo necesario para cada supuesto de hecho planteado.



C4: Resolver con éxito un supuesto práctico que englobe los diversos y correlacionados aspectos de la materia, argumentando coherentemente, en cada caso, la solución propuesta.



C5: Exponer las ideas, los argumentos y las soluciones de forma clara y correcta, tanto en las exposiciones escritas como en las verbales, empleando adecuadamente la terminología jurídica implicada.



C6: Involucrarse, con dinamismo e iniciativa propia, en un sistema de aprendizaje cooperativo, mostrando disposición y habilidad para trabajar en grupo.



OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:



1.-Identificar los supuestos de hecho jurídicamente relevantes

2.-Saber seleccionar, comprender y emplear la normativa jurídica de aplicación al caso concreto

3.-Saber hallar la jurisprudencia y la bibliografía más relevante sobre la materia

4.-Conocer y utilizar correctamente los conceptos jurídicos correspondientes a la materia

5.-Construir diferentes alternativas, argumentarlas y optar por la mejor solución aplicable al caso

6.-Exponer los trabajos y tareas, de forma oral y escrita, ordenada y claramente.

7.-Involucrarse, con iniciativa y dinamismo, en el trabajo grupal y en el aprendizaje cooperativo.

Theoretical and practical contentToggle Navigation

PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL

TEMA 1. El Derecho Civil

TEMA 2. Interpretación, aplicación y eficacia de las normas civiles



SEGUNDA PARTE: DERECHO SUBJETIVO

TEMA 3. Relación jurídica y derecho subjetivo

TEMA 4. Los derechos de la personalidad



TERCERA PARTE: DERECHO DE LA PERSONA

TEMA 5: La personalidad

TEMA 6. La condición civil y su constancia registral

TEMA 7. La edad

TEMA 8. Apoyo a las personas con discapacidad

TEMA 9. Las instituciones tuitivas y de apoyo

TEMA 10. Localización de la persona

TEMA 11. Nacionalidad y vecindad civil

TEMA 12. La persona jurídica

MethodologyToggle Navigation

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1. Identifica los supuestos de hecho jurídicamente relevantes.

2. Sabe seleccionar, comprender y emplear la normativa jurídica aplicable al caso.

3. Sabe hallar la jurisprudencia y la bibliografía más relevante sobre la materia.

4. Conoce y utiliza correctamente los conceptos jurídicos correspondientes a la materia.

5. Construye diferentes alternativas, las argumenta y opta por la mejor solución aplicable al caso.

6. La exposición, oral y escrita, es ordenada y clara, mostrando destreza en el manejo de la terminología jurídica.



Assessment systemsToggle Navigation

  • Final Assessment System
  • Tools and qualification percentages:
    • Written test to be taken (%): 70
    • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 30

Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation

Se seguirá un sistema de evaluación con la siguiente distribución:

- 30% de la nota en función de las competencias adquiridas en las clases prácticas.

- 70% de la nota en función del examen final, que será escrito (desarrollo y/o tipo test).

Para superar la asignatura no es necesario obtener el aprobado simultáneo en ambos bloques.

La evaluación de las clases prácticas se hará a lo largo del curso; sin embargo, y aunque haya participado en ella, el alumnado tendrá siempre derecho a realizar la evaluación de las competencias adquiridas en las clases prácticas en una prueba final. El docente comunicará al iniciarse las clases prácticas si, caso de haberse acogido el alumnado a ambos sistemas, la nota final de la asignatura se calcula computando solo la calificación obtenida en la prueba final o la mejor de las dos.



Alternativa de evaluación para el caso de que ésta se tenga que realizar de forma no presencial o a distancia:

1. En lo que respecta a los conocimientos teóricos (70% de la nota final), su evaluación se efectuará de forma online a través de la plataforma eGela, bien mediante Cuestionarios en su modalidad de test o ensayo, bien mediante examen oral a través de Blackboard Collaborate.

2. En lo que respecta a los conocimientos prácticos (30% de la nota final), su evaluación se hará igualmente en la modalidad online por medio de la plataforma eGela y con el empleo de aquellas herramientas que en cada momento se determinen (cuestionarios, tareas, ensayos, etc.).

Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation

Se conservarán los resultados positivos obtenidos por el alumnado durante el curso en las competencias adquiridas en las clases prácticas.

Compulsory materialsToggle Navigation

Constitución española

Leyes orgánicas

- sobre Derechos al Honor, Intimidad y Propia Imagen
- sobre Protección de Datos Personales
- sobre Derecho de Rectificación
- sobre Protección Jurídica del Menor

Leyes ordinarias

- Código Civil
- Derecho Civil Vasco
- Registro Civil y su reglamento
- Asociaciones
- Fundaciones
- Técnicas de Reproducción Humana Asistida
- Donación de Embriones
- Donación de Órganos Humanos
- Derechos del Paciente
- Enjuiciamiento Civil
- Transexualidad
- Apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica

BibliographyToggle Navigation

Basic bibliography

Manual de estudio recomendado:

DE PABLO CONTRERAS,Pedro; MARTÍNEZ DE AGUIRRE, Carlos; PÉREZ ÁLVAREZ, Miguel Angel; PARRA LUCÁN, Maria Angeles: Curso de Derecho Civil I: Derecho Privado y Derechos subjetivos. Derecho de la Persona, Madrid.



Otros Manuales:

BERCOVITZ y RODRÍGUEZ-CANO, Rodrigo: Derecho privado y Derecho de la persona, Bercal, Madrid.

DÍEZ-PICAZO y GULLÓN, Luis: Sistema de Derecho Civil, vol. I, Madrid.

ALBALADEJO,Manuel: Derecho Civil I: Introducción y parte general, Madrid.

GARCÍA-RIPOLL MONTIJANO Martín (2010): Lecciones de Derecho Civil. Parte general y Derecho de la persona, Ed. Diego Marín, Murcia.

LACRUZ BERDEJO, José Luis y otros: Elementos del Derecho Civil I, vols. 1,2 y 3, Madrid.

PUIG I FERRIOL, Luis; GETE-ALONSO Y CALERA, Maria del Carmen; GIL RODRÍGUEZ, Jacinto; y HUALDE SÁNCHEZ, José Javier: Manual de Derecho Civil. I: Introducción y Derecho de la Persona, Madrid.

RUIZ DE HUIDOBRO DE CARLOS José Mª (2010): Manual de Derecho Civil: parte general, Ed. Dykinson, Madrid.

In-depth bibliography

-ALBALADEJO, Manuel y DÍAZ-ALABART, Silvia (directores): Comentarios al Código Civil y Compilaciones Forales, Madrid, diversos tomos, volúmenes y ediciones, a partir de 1978.
-BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, Rodrigo (coordinador): Comentarios al Código Civil, Pamplona, 3ª ed., 2009.
-CASTÁN TOBEÑAS, José: Derecho civil español común y foral, Madrid, diversos tomos, volúmenes y ediciones.
-DÍEZ-PICAZO, Luis; PAZ-ARES, Cándido; BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, Rodrigo; y SALVADOR CODERCH, Pablo (directores): Comentario del Código Civil, Madrid, Ministerio de Justicia, 2ª ed., 1993, dos tomos.
-PASQUAU LIAÑO, Miguel (coordinador): Jurisprudencia civil comentada, Granada, 2ª ed., 2009, tres tomos.
-RAMS ALBESA, Joaquín (coordinador): Comentarios al Código civil, Barcelona, diversos tomos y volúmenes, a partir de 1999.
-SIERRA GIL DE LA CUESTA, Ignacio (coordinador): Comentario del Código civil, Barcelona, 2000, nueve tomos.

Journals

EN EUSKERA

-Eleria

EN CASTELLANO

-Actualidad Civil
-Actualidad Jurídica Aranzadi
-Anales de la Academia Matritense del Notariado
-Anuario de Derecho Civil
-Aranzadi Civil
-Cuadernos Cívitas de Jurisprudencia Civil
-Derecho Privado y Constitución
-InDret (Revista para el Análisis del Derecho)
-La Ley
-La Notaría
-Revista Crítica de Derecho Inmobiliario
-Revista de Derecho Patrimonial
-Revista de Derecho de Familia: Doctrina, Jurisprudencia, Legislación
-Revista de Derecho Privado
-Revista General de Legislación y Jurisprudencia
-Revista Jurídica del Notariado
-Revista Jurídica de Cataluña
-Revista Jurídica de Navarra

Web addresses

-Departamento de Derecho Civil de la UPV/EHU, http://www.derechocivil.ehu.es
-Poder Judicial
http://www.tribunalconstitucional.es/
http://www.poderjudicial.es
http://www.justizia.net
-Poder legislativo
http://www.boe.es/
http://www.cde.ua.es/boe
http://www.euskadi.net/cgi-bin_k54/bopv_00?C
http://www.senado.es/brsweb/CALEX
http://www.senado.es/brsweb/ALCA/formulario.html
-Poder Ejecutivo
http://www.administracion.es
http://www.euskadi.net
-Jurisprudencia constitucional
http://www.boe.es/g/es/bases_datos/tc.php
-Derecho Civil
http://www.derechocivil.net/
http://civil.udg.es/normacivil
http://www.codigo-civil.org/
-Buscadores de bibliografía
http://www.senado.es/brsweb/ARTI/formulario.html
http://dialnet.unirioja.es/
http://biblioteca.uam.es/derecho/bibdigital.html
http://www.rebiun.org/
http://sentenciascivilescomentadas.unirioja.es/cex_produccion/sistemas/crd/inicio.jsp
-Documentos electrónicos
http://diariolaley.laley.es/Content/Inicio.aspx
http://www.indret.com/

Examining board of the 5th, 6th and exceptional callToggle Navigation

  • ASUA GONZALEZ, CLARA ISABEL
  • CARDENAL CARRO, RAFAEL
  • IMAZ ZUBIAUR, LEIRE

GroupsToggle Navigation

01 Teórico (Spanish - Mañana)Show/hide subpages

Calendar
WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
1-6

11:30-13:30 (1)

11:30-13:30 (2)

7-15

10:30-12:30 (3)

Teaching staff

Classroom(s)

  • AULA 1-2 - AULARIO I (1)
  • AULA 1-2 - AULARIO I (2)
  • AULA 1-2 - AULARIO I (3)

01 Applied classroom-based groups-2 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages

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WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
7-15

08:30-10:30 (1)

Teaching staff

Classroom(s)

  • AULA 1-2 - AULARIO I (1)

01 Applied classroom-based groups-1 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages

Calendar
WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
7-15

08:30-10:30 (1)

Teaching staff

Classroom(s)

  • AULA 1-2 - AULARIO I (1)

31 Teórico (Basque - Mañana)Show/hide subpages

Calendar
WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
1-6

11:30-13:30 (1)

09:30-11:30 (2)

7-15

11:30-13:30 (3)

Teaching staff

Classroom(s)

  • AULA 2.1 - AULARIO I (1)
  • AULA 2.1 - AULARIO I (2)
  • AULA 2.2 - AULARIO I (3)

31 Applied classroom-based groups-1 (Basque - Mañana)Show/hide subpages

Calendar
WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
7-15

10:30-12:30 (1)

Teaching staff

Classroom(s)

  • AULA 2.1 - AULARIO I (1)