University of the Basque Country University of the Basque Country

Cabecera

  1. Faculty of Education, Philosophy and Anthropology - Building I
  2. Faculty of Education, Philosophy and Anthropology - Building II
Faculty of Education, Philosophy and Anthropology - Building I
Faculty of Education, Philosophy and Anthropology - Building II

Faculty of Education, Philosophy and Anthropology
Twitter - (Opens New Window)

HEFA Fakultateko GRADUAK

Asset Publisher

Euskadiko Filosofia Olinpiada. TRANSHUMANISMOA Gizateriaren hobekuntza ala amaiera? 2022ko edizioaren saridunak!!

First publication date: 04/04/2022

TRANSHUMANISMOA Gizateriaren hobekuntza ala amaiera?

Apirilean 1ean sari banaketa egin zen, HEFAko Areto Nagusian. 10:30etan
Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultatean.

Euskadiko Filosofia Olinpiada irabazi-asmorik gabeko ekimen kultural eta hezitzailea da. 

DBHko bigarren zikloko eta Batxilergoko ikasle guztiei eskeinita dago, eta bost modalitate ezberdin ditu: iruzkina, dilema morala, bideogintza eta argazkilaritza. 

  1. IRUZKIN FILOSOFIKOA: BATXILERGOKO IKASLEEI ZUZENDUTA. 
  2. DILEMA MORALA: DBHKO 3. ETA 4. MAILAKO IKASLEEI ZUZENDUTA. 
  3. ARGAZKILARITZA:  DBHKO BIGARREN ZIKLOKO ETA BATXILERGOKO IKASLEEI ZUZENDUTA. 
  4. BIDEOA: DBHKO BIGARREN ZIKLOKO ETA BATXILERGOKO IKASLEEI ZUZENDUTA .
  5. MARRAZKETA FILOSOFIKOA: DBHKO LEHENENGO ZIKLOKO IKASLEEI ZUZENDUTA.

Saridunak 2022:

  • Iruzkina: William Vargas Flores (Ondarroa BHI)
  • Dilema morala: Iradi Auzmendi (Talaia BHI).
  • Argazkilaritza: Maman Aicha Kane (Ibaizabal Ikastola).
  • Bideogintza: Maddi Garazi Olaeta, Urdin Maiztegi eta Paula Valcarce (Elkar Hezi) https://www.youtube.com/watch?v=M9m-ip58sIo
  • Marrazketa: Andere Ramírez García (Laudio BHI).

EAEko Olinpiada 2018an sortu zen Bigarren Hezkuntzako irakasle batzuen eskutik, Deustuko Unibertsitatea, EHU, Agora Elkartea eta REF-aren laguntzarekin. 

Horrez gain, Euskadiko Filosofian Litzentziatu eta Doktoreen Elkargo Ofiziala, Elkar, ANTI, Joker, Zinco Freak Center eta Louis Michel liburudendek ere parte hartzen dute. 

Olinpiaden helburu nagusia filosofia ikasleen errealitatera gerturatzea da eta eskolan bere presentzia areagotzea, aldi berean kurrikulumeko edukiekin lotura duten gaiak landuz. Modu berean, Olinpiadek irakasleen arteko harremanak estutzen dituzte eta unibertsitatearekiko komunikazioa indartzen dute. Olinpiaden ondorioz euskal gizartean, hausnarketa filosofikoa, pentsamendu kritikoa eta elkarrizketa bultzatzen dira.