Hilario Murua Cartón (coord.) - Jon Altuna Urdin - Paulí Dávila  Balsera - Ana Eizagirre Sagardia - Iñaki Zabaleta Imaz

UPV/EHUko Argitalpen Zerbitzua. www.ehu.eus/argitalpenak

El interés que desde siempre ha mostrado el País Vasco hacia la Formación Profesional es una realidad que arranca en el siglo XIX con las primeras Escuelas de Artes y Oficios y que continúa en la actualidad. Ese interés ha sido producto de un conjunto de elementos que han colaborado con el ob-jetivo de adecuarse a las necesidades del país. Desde el sec-tor económico-industrial, que ha visto cómo la Formación Profesional se ha ido adaptando a sus necesidades, hasta el sector educativo, que ha llenado sus aulas con numeroso alumnado interesado por aprender un oficio o profesión. En ese recorrido han tomado parte diferentes agentes como la Iglesia, las empresas, las administraciones estatal, auto-nómica, provincial y local, las organizaciones sindicales, etc.

Gracias a todos ellos, la Formación Profesional vasca se ha situado en un nivel en el que puede competir con cualquie-ra de los países cuyos modelos de Formación Profesional son considerados como un referente en este ámbito, todo ello debido a un permanente interés por la innovación. El éxito de toda esta trayectoria lo podemos resumir en lo que hemos llamado el “lauburu” de la Formación Profesional de Euskadi: la calidad, la creatividad, el emprendimiento y la internacionalización.

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