Programa específico: Erasmus+ KA2 “Capacity Building in the field of Higher Education”
UPV/EHU: Beneficiario
UPV/EHU IP: Guillermo Andrés Quindos
Inicio del proyecto: 15/01/2021
Fin del proyecto: 14/01/2024

Breve descripción: El proyecto TETRIS tiene como objetivo definir un esquema de innovación en transferencia de tecnología con la experiencia de las universidades europeas. No hay una solución única para todos. El contexto y el ecosistema locales, la amplia variedad de industrias y sectores de servicios requieren soluciones personalizables. El proyecto ofrece un enfoque holístico y un conjunto de herramientas que se pueden aplicar a cada situación teniendo en cuenta las características y necesidades locales. La innovación se aborda proporcionando una amplia gama de herramientas de desarrollo de capacidades. El carácter innovador del proyecto se demuestra con los siguientes elementos:

1. Conjunto innovador de herramientas para evaluar el rendimiento de las actividades relacionadas con la transferencia de tecnología y la infraestructura de apoyo en toda su complejidad. Constará de una metodología y un proceso detallado con un conjunto de indicadores (Directrices de evaluación del rendimiento de la transferencia de tecnología). El conocimiento adquirido en la evaluación brindará una oportunidad única a las IES de los países socios para convertirse en un centro de referencia a nivel regional/nacional y puede dar lugar a futuras asignaciones para la Universidad por parte de otros miembros de la escena de la educación superior local.

2. El resultado final del proyecto está destinado a ser un Esquema de Innovación en Transferencia de Tecnología compuesto por diferentes bloques de construcción que comprenden conocimientos de vanguardia, mejores prácticas y modelos. Cada IES de los países socios seleccionará y adoptará aquellos elementos de los bloques de construcción que se ajusten a la estrategia de la Universidad, manteniendo al mismo tiempo la coherencia y la complejidad. La diversidad del consorcio en términos de nivel de madurez, orientación académica y de investigación y rol en el ecosistema local de las universidades participantes refleja el panorama de la educación superior latinoamericana y exige que el proyecto entregue resultados personalizables y adaptables. El resultado del proyecto implica que las universidades socias se conviertan en referencias para otras instituciones de educación superior, lo que ayuda a lograr la sostenibilidad.

3. El establecimiento de una red de cooperación transnacional entre las unidades de transferencia de tecnología de las universidades participantes aprovechará el potencial de investigación y comercialización de las IES simplemente compartiendo e intercambiando las próximas oportunidades de valorización.