Proyectos ERASMUS
- AAC@school por la inclusión social
- Acercar la Unión Europea a la Escuela: una aproximación a través de las TIC
- AI@School
- AQET - Evaluación de la calidad de las prácticas Erasmus
- ATEST: Evaluación de prácticas dentro del sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos
- BRIDGE: Promoción de los deportes y juegos tradicionales europeos, un puente para el diálogo intercultural
- Co4AIR: Computadoras, cognición y comunicación en el control: una alianza estratégica
- CS4ESD: Ciencia ciudadana para la educación en el desarrollo sostenible
- CultureYouthLab. Activación juvenil y emancipación a través de procesos creativos
- e-REACKT: Actividad de revisión de e-learning y enseñanza colaborativa del conocimiento
- E4TLI: Educación para la alfabetización y la inclusión tecnológica
- ECBS: Competencias transfronterizas europeas
- Edu4ALL: La discapacidad como diversidad: la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación superior
- EFFORT: Eficacia de la enseñanza de la responsabilidad
- Empoderar a los jóvenes a través de la educación financiera
- EngiMath: Modelo de aprendizaje en línea de matemáticas en la educación en ingeniería
- ENLIGHT: Red Universitaria Europea para promover la calidad de vida equitativa, la sostenibilidad y el compromiso global a través de la transformación de la educación superior
- Etorkizuna: Construyendo con jóvenes
- FEGEMI - Futbolistas femeninas respecto a la genética, ciclo menstrual y riesgo de lesiones
- FemPower: igualdad de género en la transición a la energía limpia
- FORESIGHT - Educación orientada al futuro para estudiantes que incorporan GSC en tiempos de gran ritmo
- Go Green! Enfoques transdisciplinarios para la enseñanza de la sostenibilidad ambiental en la escuela
- HEISE: Instituciones de educación superior para el compromiso social
- IESRES: Estudios europeos innovadores sobre sistemas de energía renovable
- Inclusi-ON: Alianzas estratégicas para jóvenes
- InPeace: Personas, comunidades y ciudades en la construcción de la paz: un enfoque inclusivo e interseccional de los estudios de paz
- INSIDE: Integración de personas con necesidades especiales en la educación digital-holística
- JUPAFSJ: La protección judicial de los derechos fundamentales en el Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia (ELSJ)
- L4L: Aprendiendo para la vida
- La Unión Europea en la encrucijada: los grandes retos del proyecto de integración europea
- La Unión Europea, los docentes y los estudiantes en el siglo XXI: nuevos retos para la formación mediante nuevas tecnologías
- LISTiac: Enseñanza lingüísticamente sensible en todas las aulas
- MADEEHI: Cooperación e innovación educativa Agua-Energía-Vivienda en Madagascar
- MINS: El deporte en el entorno de las minorías nacionales: entre la integración, la asimilación y la diversidad lingüística
- OERTown: Las ciudades como recurso educativo abierto para migrantes mediante aplicaciones móviles
- PlantSci LAW: Derecho y gobernanza de la UE para científicos de plantas
- POLYGLOT+: Desarrollo de capacidades docentes para la adquisición de segundas lenguas en preescolar
- ProDiT: Proyectos para la Transformación Digital
- Qyourself - Cuestiona lo que obtienes. Educación mediática para combatir la desinformación
- Read with MEE - Leer con Educación Temprana Multilingüe
- REMAM: Reinventando la mentoría en la gestión de las artes
- RESOLAB - Laboratorio de investigación sobre el uso de redes sociales y crianza
- SOCIA 2.0: Social Innovation Academy 2.0
- SOCISEA: Derecho social europeo y derechos de los marinos
- STEAM-Active
- Student4Change: El emprendimiento social en el ámbito académico
- SUSSIE - Sostenibilidad e interculturalidad en la educación y el cuidado de la primera infancia
- TETRIS: Esquemas de innovación en transferencia de tecnología en América Latina
- TRABAJOS SECUNDARIOS EN LOS DEPORTES: LA NUEVA OPCIÓN DE LOS ATLETAS
- Trayectorias profesionales
- VI-TRAIN-Crafts: FORMACIÓN VIRTUAL en Oficios Tradicionales
- VirtuLApp: Aplicación de lenguaje virtual
- WORK4CE: Competencias transversales para un trabajo seguro y saludable en el siglo XXI
- YOUTH LAB: diálogo de propuestas sobre activación juvenil