La asignatura de macroeconomía ofrece una visión global de la generación de las condiciones de estabilidad e inestabilidad en el cuadro de los indicadores básicos de las cuentas económicas nacionales e internacionales. Se ofrecen las visiones fundamentales del las principales variables macroeconómicas en los mercados de bienes y servicios, en el mercado laboral y en el mercado de capitales. Se apuntan, asimismo, las principales limitaciones de las visiones clásica y keynesiana, y se estudian y debaten las implicaciones derivadas de los principios de sostenibilidad

Competencias generales:



-Capacidad de emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos.



Competencias específicas:



-Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo en cualquier campo relacionado con la administración y dirección de empresas, considerando los criterios de sostenibilidad.



Resultados del aprendizaje:



- Comprender cómo se determinan las principales variables macroeconómicas: producción, inflación, tipos de interés, etc.



- Entender la macroeconomía con una visión integrada, que explique el comportamiento de la economía en el corto y medio plazo, y valorando la implicación de las medidas macroeconómicas sobre la sostenibilidad.



- Identificar los determinantes del desempleo y comprender la influencia de las políticas sobre el mismo.



- Evaluar los efectos generados por la aplicación de la política fiscal y monetaria en la economía, a corto y largo plazo.



- Comprender los determinantes de la tasa de crecimiento de la producción mediante un análisis de largo plazo.



- Entender el papel que desempeñan las expectativas en la determinación de los precios de las acciones y la estructura temporal de los tipos de interés.



Competencias transversales:



- Capacidad para emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos



- Capacidad para el pensamiento analítico y la reflexión crítica

Tema 1. Introducción. Los mercados de bienes y financieros y los modelos macroeconómicos básicos: equilibrio y ajuste. La política fiscal, la producción y el tipo de interés. La política monetaria, la producción y el tipo de interés.



Tema 2. El mercado de trabajo. Conceptos básicos y funcionamiento del mercado de trabajo. La determinación de los salarios. La determinación de los precios. Salarios, precios, y tasa natural de desempleo.



Tema 3. Análisis conjunto de todos los mercados: el modelo DA-SA. La oferta y la demanda agregadas. El equilibrio a corto y a medio plazo. Los efectos de una expansión monetaria. Los efectos de una reducción del déficit.. Perturbaciones de la oferta agregada.



Tema 4. La Inflación. Conceptos básicos, causas y efectos. La inflación y la curva de Phillips. La inflación esperada y la tasa natural de desempleo. Algunas cuestiones relacionadas con la curva de Phillips. Producción desempleo e inflación.



Tema 5. El sector exterior y los mercados en una economía abierta. La apertura de los mercados: importaciones y exportaciones, activos interiores y extranjeros. El ahorro y la inversión en una economía abierta. Los tipos de cambio y los regímenes cambiarios.



Tema 6. Globalización y políticas macroeconómicas. Las nuevas condiciones del crecimiento a largo plazo. Teoría y política del comercio internacional. Mercados de capitales, financiación internacional, e inestabilidad financiera.

La asignatura se organiza en tres horas semanales de trabajo individual en clases teóricas y una hora semanal de clases prácticas.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 85
  • Realización de prácticas, ejercicios, test, pruebas (%): 15

El sistema de evaluación propuesto será la evaluación continua, por la que se podrá obtener el 100% (50% durante el curso y 50% en el examen final) de la calificación final. El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua. El plazo para presentar este escrito termina un mes antes de la finalización del periodo de clases de la asignatura.



SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA



Controles y pruebas durante el curso: 50% de la calificación final.



Examen final: 50% de la calificación final



El cronograma con las fechas de las pruebas y el resto de detalles del sistema de evaluación se publicarán en e-Gela y se explicarán el día de presentación de la asignatura.



SISTEMA DE EVALUACIÓN FINAL



Examen final: 100% de la calificación final.



RENUNCIA



Tanto en el caso de la evaluación continua como en la de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria y figurarán en acta como NO PRESENTADO.

Quienes no superen la asignatura en la convocatoria ordinaria, con independencia del sistema de evaluación que en ella se hubiera elegido, tendrán derecho a presentarse a los exámenes y actividades de evaluación que configuren la prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria.



- En el caso de haber obtenido una calificación positiva mediante la evaluación continua llevada a cabo durante el curso, dicha calificación se mantendrá para la convocatoria extraordinaria de ese curso.



- La evaluación de las asignaturas en las convocatorias extraordinarias se realizará exclusivamente a través del sistema

de evaluación final.



- La prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria constará de cuantos exámenes y actividades de evaluación sean necesarias para poder evaluar y medir los resultados de aprendizaje definidos, de forma equiparable a como fueron evaluados en la convocatoria ordinaria.



RENUNCIA



- La no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria extraordinaria y figurarán en acta como NO PRESENTADO.

Los apuntes estarán disponibles en reprografía o eGela. Los ejercicios se podrán adquirir en reprografía, eGela o en clase.

Bibliografía básica

BLANCHARD, O: Macroeconomía, 7ª ed., Prentice Hall, Madrid, 2017.



KRUGMAN, P. y WELLS, R.: Macroeconomía, 3ª ed., Reverté, Barcelona, 2016.



KRUGMAN, O. y OBSTFELD, M.: Economía internacional: teoría y política, 10ª ed., Pearson, Madrid, 2016



MANKIW, G.: Macroeconomia. 10ª ed., Antoni Bosch Ed., 2020



STIGLITZ, J.E.: Macroeconomía, 2ª ed., Ariel Economía, Barcelona, 2004



TUGORES, J.: Economía internacional, globalización e integración regional, Mc Graw Hill, Madrid, 2006.



Además, se entregarán en clase algunas lecturas para su estudio y/o debate.