Procesos desencadenantes de las enfermedades que afectan a diferentes aparatos y sistemas del organismo humano.

Fisiopatología de las distintas alteraciones de la salud y factores de riesgo. Identificación de las manifestaciones que aparecen en las distintas fases de las alteraciones de salud del adulto. Análisis de las necesidades no cubiertas comúnmente por los problemas de salud. Reconocimiento de las necesidades de cuidado derivadas de los problemas de salud. Procedimientos de enfermería a realizar en el cuidado a las personas con problemas de salud. Cuidados de enfermería integrales encaminadas a tratar o prevenir los problemas de salud.

La asignatura Enfermería clínica IV se sitúa en 3. curso de los estudios de Grado en Enfermería, y está muy relacionada con las siguientes asignaturas del plan de estudios: "Patología. Cuidados básicos", "Enfermería clínica I", "Enfermería clínica II" y "Enfermería clínica III". Todas esas asignaturas de enfermería clínica están encadenadas, la una es la continuación de la otra.

Por otra parte, cabe decir que para entender la asignatura de Enfermería clínica IV es muy conveniente haber entendido e integrado todas las asignaturas de primer curso y segundo curso

E1. Analizar los procesos fisiopatológicos neurológicos, hematológicos, críticos, oncológicos, paliativos y de los órganos de los sentidos, en las personas adultas.

E2. Diseñar planes de cuidados simulados en personas adultas con procesos fisiopatológicos neurológicos, hematológicos, críticos, oncológicos, paliativos y de los órganos de los sentidos.

E3. Realizar diferentes procedimientos de enfermería simulados derivados de los planes de cuidados de personas con procesos neurológicos, hematológicos, críticos, oncológicos, paliativos y /o de los órganos de los sentidos.

T4. COMUNICACIÓN ORAL: comunicar de forma oral ideas y conocimientos mediante una exposición clara, ordenada y sintetizada utilizando diferentes recursos y adaptándose a las características de la situación y la audiencia.

UNIDAD 1. CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PERSONAS CON PROBLEMAS NEUROLÓGICOS

TEMA 1: Concepto del Patrón Cognitivo-Perceptivo. Generalidades Anatomofisiológicas

TEMA 2: Principales signos y Síntomas asociados a Trastornos Neurológicos

TEMA 3: Principales Diagnósticos de Enfermería en los Trastornos del Sistema Nervioso

TEMA 4: El paciente con aumento de la presión intracraneal

TEMA 5: El paciente con alteraciones del nivel de conciencia

TEMA 6: El paciente con enfermedad vascular cerebral

TEMA 7: El paciente con lesión medular

TEMA 8: El paciente con lesión cefálica

TEMA 9: El paciente con trastornos convulsivos

TEMA 10: El paciente con Trastornos Neurológicos Degenerativos. ELA, Parkinson, Alzheimer.

TEMA 11: El paciente neurológico sometido a cirugía



UNIDAD 2. CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PERSONAS CON PROBLEMAS EN LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

TEMA 1: Recuerdo anatomofisiológico de la visión

TEMA 2: Principales signos y síntomas asociados a trastornos oftálmicos

TEMA 3: Valoración de la función oftálmica

TEMA 4: Procedimientos de enfermería oftálmica

TEMA 5: El paciente con alteraciones que le afectan a la estructura eterna del ojo

TEMA 6: El paciente con Cataratas

TEMA 7: El paciente con Glaucoma

TEMA 8: El paciente con alteraciones en la retina: desprendimiento de Retina, retinopatía diabética.

TEMA 9: Recuerdo anatomofisiológico del oído

TEMA 10: Principales signos y síntomas asociados a trastornos auditivos

TEMA 11: Valoración de la función auditiva

TEMA 12: Principales procedimientos terapéuticos del oído

TEMA 13: El paciente con trastornos del oído externo

TEMA 14: El paciente con trastornos del oído medio

TEMA 15: El paciente con trastornos del oído interno





UNIDAD 3. CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PERSONAS CON PROBLEMAS HEMATOLÓGICOS

TEMA 1: La sangre: Composición, características, hematopoyesis y hemocateresis. Extracción, transporte y procesado de

muestras. Laboratorio.

TEMA 2: Policitemias. Síndrome anémico. Valoración y cuidados de enfermería.

TEMA 3: Anemias especificas: ferropénica, megaloblástica, aplásica y hemolítica. Fisiopatología, atención de

enfermería.

TEMA 4: Alteraciones de la hemostasia: Alteraciones vasculares, plaquetarias y de la coagulación. Síndromehemorrágico, valoración y cuidados de enfermería.

TEMA 5: Síndrome hemorrágicos, valoración y cuidados de enfermería. Paciente anticoagulado, atención de enfermería.

TEMA 6: Terapias sustitutivas. Donación y transfusión de sangre y hemoderivados.





UNIDAD 4. CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PERSONAS CON PROCESOS ONCOLÓGICOS

TEMA 1: Reacciones de defensa del organismo

TEMA 2: Alteraciones de las células implicadas en la defensa: leucocitosis, leucopenias. Valoración y cuidados de enfermería

TEMA 3: Alteraciones de las células implicadas en la defensa: linfopenias. Valoración y cuidados de enfermería

TEMA 4: Neoplasias malignas.

TEMA 5: Tratamiento antineoplásico

TEMA 6: Atención de enfermería a los pacientes oncológicos



UNIDAD 5. CUIDADOS PALIATIVOS

TEMA 1: Introducción a los cuidados paliativos.

TEMA 2: Información, comunicación y cuidados enfermeros.

TEMA 3: Niveles de atención sanitaria en cuidados paliativos: Atención hospitalaria, unidad de atención domiciliaria, Centro de Salud.

TEMA 4: Atención al paciente y a la familia.

TEMA 5: El duelo.



UNIDAD 6. ATENCIÓN DE ENFERMERÍA AL PACIENTE CRÍTICO

TEMA 1: Conceptos principales, Rol de enfermería, Organización y sistemas de atención al paciente crítico.

TEMA 2: Fisiopatología en los pacientes críticos. SOC. Fallo multiorgánico.

TEMA 3: Atención de enfermería al paciente politraumatizado.

TEMA 4: Soporte vital avanzado. Reanimación avanzada.

TEMA 5: Técnicas y procedimientos en el paciente crítico.

TEMA 6: Atención de enfermería al paciente con intoxicación.

TEMA 7: Atención de enfermería al paciente con lesiones por agentes físicos.

TEMA 8: Trasplantes. Conceptos generales, ONT, rol de enfermeria. Cuidados al donante y familia.

TEMA 9: Emergencias y catástrofes. Conceptos y características. Recursos y organización.

TEMA 10: Gestión táctica y logística en IMV y catástrofes.

TEMA 11: Atención a la victimas de IMV/ catástrofe.

Exposición oral por parte del profesorado, análisis, síntesis y asimilación de los conceptos trabajados en el aula

Lectura de diferentes artículos y/o textos

Elaboración individual y/o grupal de casos y/o ejercicios.

Realización de procedimientos de enfermería con material clínico y simuladores

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 70
  • Defensa oral (%): 10
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 20

De acuerdo a lo dispuesto en el Protocolo sobre ética académica y prevención de las prácticas deshonestas o fraudulentas en las pruebas de evaluación y en los trabajos académico de la UPV/EHU, el profesorado de la materia el primer día de clase, en la presentación de la guía del estudiante, concretará con la mayor concreción y claridad posible, los materiales, medios y recursos, tecnológicos o de otro tipo, cuyo empleo está permitido en el desarrollo de las pruebas de evaluación de la asignatura.



Sistema de evaluación continua:

E1: 30% (prueba escrita a desarrollar: 20% y casos clínicos, cuestionarios, trabajo individual-grupal,...:10%)

E2: 40% (prueba escrita a desarrollar:30% y casos clínicos, cuestionarios, trabajo individual-grupal,...:10%)

E3: 20% (realización de prácticas)

T4: 10% (defensa oral mediante "metodo caso")





Serán requisitos indispensable superar todas y cada una de las competencias para superar la asignatura.





Evaluación por prueba final:



En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación

final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua.

Para ello, el alumnado deberá presentar, antes del 13 de octubre de 2023, por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua. La prueba final constará de las siguientes partes:

Por competencias:

E1: 30% (prueba escrita a desarrollar)

E2: 40% (prueba escrita a desarrollar)

E3: 20% (prueba práctica)

T4: 10% (defensa oral)







Renuncia a la convocatoria de evaluación:

- La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de no presentado o no presentada.



- En el caso de la evaluación continua, conforme a lo dispuesto en el art. 12.2 de la Normativa reguladora de la Evaluación del alumnado en las titulaciones oficiales de grado, si el peso de la prueba final es superior al 40% de la calificación de la asignatura, para la renuncia de la convocatoria bastará con no presentarse a dicha prueba final para que la calificación final de la asignatura sea no presentado o no presentada.



- Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial

de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente.



**EVALUACIÓN NO PRESENCIAL (en el caso de que no se pueda llevar a cabo la evaluación presencial):



Las actividades que se realizarán en la modalidad presencial pasarán a la modalidad online; realizando entregables online, cuestionarios online, presentaciones y etc.

En la convocatoria extraordinaria, el estudiante se presentará únicamente a aquellas competencias no superadas en la convocatoria ordinaria, manteniéndose los porcentajes antes citados.



**EVALUACIÓN NO PRESENCIAL (en el caso de que no se pueda llevar a cabo la evaluación presencial):



Las actividades que se realizarán en la modalidad presencial pasarán a la modalidad online; realizando entregables online, cuestionarios online, presentaciones y etc.

Bibliografía básica

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- Smetzer S.C, Bare B.G: Enfermería Médico-Quirurgica. Volumen I y II. 10ª edicción. McGraw-Hill, Madrid

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Guia para el cuidado del Acceso Vascular en adultos. Administración de la Comunidad Autónoma del País Vasco, Osakidetza, 2021.

Revistas

Revista emergencias (Ed. SEMES)
Medicina Paliativa. (ARÁN ediciones).
-Enfermería Científica
-Enfermería Integral
-Nursing
-Revista Rol de Enfermería
-Metas de enfermería

Direcciones web

http://www.doc6.es/index/
http://www.doyma.es/
http://www.educare21.net/
http://dialnet.unirioja.es/index.jsp
http://www.e-rol.es/menu.htm
http://www.anesm.net
http://www.apna.org/i4a/pages/index.cfm?pageid=1
http://www.consame.salud.gob.mx
http://www.index-f.com/presencia/revista.php
http://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/index.shtml
http://www.acab.org
www.energycontrol.org
www.sos-emergencias.es
www.112.es
htpp.//emergencias.iespana.es
www.emergencialia.com
www..medynet.com/usuarios/jaguilar/joserra.html
Larrialdietako erizaintza: http://www.enfermeriadeurgencias.com/
SEMES: http://www.semes.org/
Larrialdietako eta zaintza kritikoetako printzipioak: http://tratado.uninet.edu/indice.html
REMI: Revista electrónica de med. Int. (erizaintza) : http://remi.uninet.edu/enfermeria/indice.htm
Enfermeria intensiva BOX 10: http://www.box10-enfermeriaintensiva.com/pagina_nueva32.htm
www.secpal.com
www.sovpal.org
www.alaiagipuzkoa-duelo.es
www.krisalida.com
www.aecc.com