En esta asignatura se profundiza en el conocimiento de la Química Inorgánica a través de la Química de la Coordinación y Química Organometálica y se introducen los principios fundamentales de la Química de los Sólidos Inorgánicos.

En ella se pretende que el/la estudiante desarrolle las competencias básicas definidas en el RD 1393/2007 para este nivel en el ámbito de la Química, así como las generales M02.CM08 (capacidad de seleccionar diferentes técnicas instrumentales, simples o combinadas, para la caracterización de sustancias químicas), M02.CM09 (poder presentar de forma oral y escrita, de manera comprensible, fenómenos y procesos relacionados con la Química y materias afines), M02.CM10 (habilidad de búsqueda y selección de información en el ámbito de la Química y otros campos científicos haciendo uso de la bibliografía y las tecnologías de información y comunicación) y M02.CM11 (ser capaz de relacionar la Química con otras disciplinas, así como comprender su impacto en la sociedad actual y la importancia del sector químico industrial) del Módulo Fundamental y desarrolle las más específicas de la Materia Química Inorgánica con el conocimiento claro del enlace en los compuestos de coordinación y organometálicos, su estructura y tipos de reacciones mas importantes, incluyendo aspectos termodinámicos, cinéticos y sus aplicaciones. Así mismo se pretende que el/la estudiante sea capaz de conocer y entender la estructura, reactividad y propiedades más importantes de los sólidos inorgánicos y de determinar la estructura de compuestos inorgánicos a través de la utilización de técnicas instrumentales básicas. De esta manera se contribuye al desarrollo de las competencias M02.CM01 (comprensión y manejo de los principios de la química física y su influencia en los proceso químicos), M02.CM02 (conocer la estructura, las propiedades, los métodos de preparación y las reacciones químicas más importantes de los elementos químicos y de sus compuestos, tanto orgánicos, como inorgánicos) y M02.CM03 (capacidad para planificar y realizar en el laboratorio procesos sencillos de síntesis y caracterización de compuestos químicos, con seguridad y utilizando las técnicas adecuadas, así como para evaluar e interpretar los datos derivados de observaciones experimentales en los diversos ámbitos de la química).



La competencia de la coordinación horizontal y vertical de la asignatura en el Módulo y en el Grado recae en la Comisión de Coordinación del Grado.

Compuestos de Coordinación Estructura y enlace. Clasificación de las moléculas según su simetría. Representaciones y Tabla de Caracteres. Propiedades espectroscópicas y magnéticas. Constantes de estabilidad. Reacciones de sustitución: cinética y mecanismos. Reacciones de transferencia electrónica. Mecanismos de esfera externa y de esfera interna. Reacciones fotoquímicas. Introducción a la Química Bioinorgánica.

Compuestos Organometálicos Clasificación de los compuestos organometálicos: naturaleza del enlace y tipo de ligandos. Regla del número atómico efectivo. Compuestos con ligandos pi aceptores y dadores. Compuestos organometálicos con enlaces sigma metal-carbono. Reactividad. Aplicaciones en catálisis. Tipos de ligandos. Nomenclatura. Índices de Coordinación y estereoquímica. Teorías de enlace.

Sólidos Inorgánicos Características estructurales. Clasificaciones. Modelos de enlace. Predicción de estructuras en función del tipo de enlace. Estado cristalino y defectos. Sólidos no estequiométricos. Óxidos de los elementos de transición. Calcogenuros, silicatos, fosfatos, boruros, carburos y nitruros metálicos.

Laboratorio de experimentación en Química Inorgánica Síntesis de compuestos de coordinación y organometálicos. Preparación de sólidos inorgánicos Caracterización mediante técnicas espectroscópicas y magnéticas, termogravimetría y difracción de rayos X.

Se impartirán clases magistrales, seminarios, prácticas de aula y prácticas de laboratorio y además habrá sesiones de tutorías individualizadas.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 70
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 10
  • Prácticas de laboratorio (%): 20

La evaluación se distribuye del modo porcentual siguiente

- Prueba escrita relativa a los conceptos desarrollados en la asignatura, 70 % de la nota final.

Calificación mínima exigida en este apartado: 5.0.

- Evaluación de las prácticas de laboratorio (cuaderno, informes, trabajo, resultados, prueba escrita.....), 20 % de la nota final.

Calificación mínima exigida en este apartado: 5.0.

- Actividades académicas dirigidas (resolución de ejercicios, preparación de trabajos, exposiciones...), 10% de la nota final.

En caso de confinamiento las pruebas se realizarán de manera telemática manteniéndose los porcentajes de cada parte.

En caso de confinamiento las prácticas se harán de forma virtual siendo la asistencia a ellas igualmente obligatoria.



Observaciones:



Es obligatoria la asistencia al laboratorio para la realización de la parte experimental de la asignatura.

Los criterios para optar a la evaluación final son los que se establecen en el capítulo 2, artículo 8 de la normativa reguladora de la evaluación del alumnado de las titulaciones de grado de la EHU.

La evaluación se distribuye del modo porcentual siguiente

- Prueba escrita relativa a los conceptos desarrollados en la asignatura, 80 % de la nota final.

Calificación mínima exigida en este apartado: 5.0.

- Evaluación de las prácticas de laboratorio (cuaderno, informes, trabajo, resultados, prueba escrita.....), 20 % de la nota final.

Calificación mínima exigida en este apartado: 5.0.



Observaciones:



Es obligatoria la asistencia al laboratorio para la realización de la parte experimental de la asignatura.

Los criterios para optar a la evaluación final son los que se establecen en el capítulo 2, artículo 8 de la normativa reguladora de la evaluación del alumnado de las titulaciones de grado de la EHU.

Bata de laboratorio. Gafas de seguridad. Guantes de laboratorio. Espátula. Máscara.

Bibliografía básica

J. Ribas, Química de la Coordinación. Ediciones Omega, S.A., Barcelona (2000).

L. Smart y E. Moore, Solid State Chemistry: an introduction. 3ª Ed., CRC Taylor & Francis (2005).

Bibliografía de profundización

- D.M. Adams, Sólidos inorgánicos. Editorial Alhambra, Madrid (1986).
- D. Astruc, Química Organometálica. Reverté, Barcelona (2003).
- P. Atkins, T. Overton, J. Rourke, M. Weller y F. Armstrong. Shriver & Atkins: Química Inorgánica. 4ª ed., Mc Graw-Hill, México (2008).
- F.A. Cotton, G. Wilkinson, C.A. Murillo y M. Bochmann, Advanced Inorganic Chemistry. 6ª ed., Wiley & Sons, New York (1999). Traducción de la 4ª ed. en Castellano, Limusa-Wiley, México (1986).
- G.S. Girolami, T.B. Rauchfuss, R.J. Angelici, Synthesis and Tecnique in Inorganic Chemistry. 3ª Ed., University Science Books (1999).
- N.N. Greenwood y A. Earnshaw, The Chemistry of the Elements. 2ª ed., Butterworth Heinemann, Oxford (1997).
- J.E. Huheey, E.A. Keiter, R.L. Keiter, Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity. 4ª ed., Harper Collins Publishers, New York (1997).
- J. Ribas Gispert, Coordination Chemistry. Verlag Chemie, Weinheim (2008).
- Z. Szafran, R. M. Pike, M. M. Singh. Microscale Inorganic Chemistry: A Comprensive Laboratory Experience. Wiley & Sons, New York,1991.
- J. Tanaka y S.L. Suib, Experimental Methods in Inorganic Chemistry. Prentice Hall (1999).
- A.R. West, Solid State Chemistry and its Applications. Wiley (1990).
- J.D. Woollins, Inorganic experiments. 2ª ed., VCH Publishers: Nueva York (2003).

Revistas

Inorganic Chemistry, ACS Publications
Dalton Transactions, The Royal Society of Chemistry
European Journal of Inorganic Chemistry, Wiley
Inorganica Chimica Acta, Elsevier
Polyhedron, Elsevier
Inorganic Syntheses, Wiley
The Journal of Chemical Education, ACS Publications

Direcciones web

http://wwwchem.uwimona.edu.jm/courses/Tanabe-Sugano/TSapplets.html