Trabajo Fin de Máster
Documento:
Programa
Carga lectiva
Programa
Materias obligatorias
| Materia | Idiomas | Créditos ECTS | Especialidades / itinerarios curriculares | Sede de impartición | Modalidad |
|---|---|---|---|---|---|
| Tendencias Actuales en Agrobiología | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
Materias optativas
| Materia | Idiomas | Créditos ECTS | Especialidades / itinerarios curriculares | Sede de impartición | Modalidad |
|---|---|---|---|---|---|
| Aplicaciones de las Técnicas de Análisis Químico en el Campo de la Agrobiología Ambiental | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Biomarcadores de Estrés en Plantas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Conservación de la Biodiversidad y los Habitats: Bases Científicas y Metodológicas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Contaminación por Herbicidas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Contaminación y Recuperación de Suelos | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Diseño de Experimentos en Agricultura y Biología Experimental | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Factores Agronómico-Fisiológicos del Estrés Abiótico en Plantas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Generación, Tratamiento y Gestión de Residuos Ogánicos | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Gestión Sostenible en Agrosistemas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Hidrogeología y Contaminación de Aguas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Impacto del Cambio Climático en los Sistemas Agroforestales | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Introducción a la Investigación y Elaboración de Documentos para la Difusión Científica | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Invernaderos y Cultivos Forzados | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Manejo y Cultivo de Plantas en Vivero | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Micología Aplicada | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Procesos Ecológicos en Sistemas Forestales en un Mundo Cambiante | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
| Técnicas Moleculares Aplicadas en Agrobiología Ambiental | Castellano | 4.5 | -- | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
(Facultad de Ciencia y Tecnología) | Presencial |
| Utilización Racional de Nitrógeno en Agrosistemas | Castellano | 4.5 | -- | Universidad Pública de Navarra
(Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) | Presencial |
Trabajo Fin de Máster
| Materia | Idiomas | Créditos ECTS | Especialidades / itinerarios curriculares | Sede de impartición | Modalidad |
|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo de investigación | 19.5 | -- |
Metodología
La formación en el Máster consta de 60 créditos divididos en un periodo de docencia (40,5 créditos) y un periodo de investigación (19,5 créditos). En el periodo de docencia se cursa típicamente 9 cursos de 4,5 créditos cada uno a elegir de un total de 22 cursos ofertados por ambas universidades.
También es posible la dedicación parcial, ya que no existe número mínimo de créditos o cursos de matriculación.
La metodología docente de los distintos cursos o módulos de formación consta de varias actividades individuales o grupales:
* Sesiones de clases magistrales.
* Clases prácticas de laboratorio
* Prácticas de aula
* Prácticas de ordenador
* Preparación de seminarios
* Resolución de casos prácticos
* Visitas a centros de investigación
* Salidas de campo
Para conocer el horario de tutorías de los profesores de cada asignatura el alumnado debe consultar GAUR (programa de gestión académica de la universidad).
Como recursos principales de aprendizaje es de destacar la disponibilidad de laboratorios de prácticas bien equipados, junto con invernaderos y cámaras de crecimiento en ambas universidades, lo que permitirían realizar las prácticas de laboratorio en óptimas condiciones. Las visitas a los laboratorios de investigación y la utilización puntual de parte de su equipamiento también proporcionarían una mejora en la realización de las prácticas. La formación se complementa con prácticas de aula y prácticas de campo.
Además tanto la Universidad del País Vasco como la Universidad Pública de Navarra disponen de dos excelentes bibliotecas en cuyos fondos están las publicaciones, libros y fuentes de documentación interesantes para la realización de seminarios de grupo.
La disponibilidad de redes inalámbricas de acceso a Internet en ambos campus favorece además que los estudiantes puedan trabajar en las conexiones adecuadas en los diferentes lugares del campus, sobre todo para los trabajos de grupos y preparación de seminarios.
Evaluación
Cada materia será evaluada por separado teniendo en cuenta las particularidades de cada método de enseñanza utilizado:
* Examen escrito sobre los contenidos fundamentalmente teóricos del curso evaluándose la comprensión de la materia
* En los seminarios se valorará tanto la redacción del trabajo escrito (búsqueda y adecuación de la bibliografía al tema), como su exposición en público (transmisión del conocimiento)
* El informe sobre las prácticas permite valorar la comprensión y manejo de los conceptos y técnicas utilizadas.
* Participación activa en las diferentes actividades (evaluación continua).
En base a todas las calificaciones de las materias, si la media es superior o igual a 5 el alumno, podrá proseguir con el periodo de investigación.
El trabajo fin de Máster será calificado por el tutor, dos profesores revisores y mediante la defensa del trabajo frente a un tribunal que valorará:
* Presentación y aspectos formales
* Claridad de objetivos y en general de la exposición
* Metodología usada
* Material Gráfico
* Discusión de resultados
- Número de créditos ECTS: 19.5
- Profesorado de TFM
Competencias y Líneas de investigación
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