Metodología

Clases teóricas en las que se realiza la exposición de un tema por parte del profesor o equipo de profesores responsables de la asignatura.Análisis de casos, tras la exposición por parte del docente de la sistemática necesaria para el estudio de casos particulares, se plantearán en el aula otros para que el alumnado proceda a su estudio y análisis.Discusión en grupo de casos y propuestas realizadas por el equipo docente o por el propio alumnado.El Taller es el lugar donde se exponen bases teóricas y técnicas para su puesta en práctica desarrollando experiencias formativas prácticas sometidas a permanente revisión desde el punto de vista conceptual.La metodología docente se basa en actividades teórico-prácticas presenciales y el desarrollo de proyectos. El Máster establece convenios de colaboración con distintas instituciones y empresas para el desarrollo de prácticas externas.

Evaluación

El alumno presentará un trabajo Fin de Máster en el que se distinguirá una vertiente práctica y otra mas documental en la se recogerán los aspectos más teóricos o de justificación conceptual.La presentación se hará por medio de la entrega de un dossier que documentará el proceso de trabajo y sus conclusiones y en una defensa pública.Se tendrá especial cuidado en aspectos formales de la parte práctica así como de los referidos al discurso con el objetivo de que el dossier a entregar y la defensa que se haga del trabajo resulten correctos, convincentes y atractivos. El tutor o tutores cuidarán de que el resultado sea satisfactorio y enriquecedor para el alumno.Se valorarán los siguientes aspectos:-La capacidad mostrada en la proposición de soluciones innovadoras en un contexto creativo referido tanto a las prácticas artísticas como a las prácticas creativas empresariales tales como laboratorios de innovación.-La adecuación de los procesos de análisis e interpretación de los distintos parámetros que intervienen en la ideación y realización de un proyecto al objetivo propuesto.-Ser capaz de concebir y desarrollar proyectos en su vertiente práctica tanto sea como trabajo individual como en equipo.-La competencia mostrada en la identificación y resolución de las tareas de gestión y producción de proyectos que se dan en el contexto de las prácticas artísticas en el arte tecnológico, contemporáneo y performativo.-La aportación documental que permita comprender a la propuesta en el contexto del arte contemporáneo.-La correcta defensa y presentación formal del proyecto.