Perceived academic performance explained by school climate, positive psychological variables and life satisfaction
- Autoría:
- Azpiazu, L., Rodríguez‐Fernández, A., Fernández‐Zabala, A.
- Año:
- 2022
- Revista:
- British Journal of Educational Psychology
- Volumen:
- 93(1)
- Página de inicio - Página de fin:
- 318 - 332
- DOI:
- 10.1111/bjep.12557