Perceived social support and school engagement in secondary students
- Autoría:
- Fernández-Lasarte, O., Goñi, E., Camino, I., Ramos-Díaz, E.
- Año:
- 2019
- Revista:
- Revista Española de Pedagogía
- Volumen:
- 77(272)
- Página de inicio - Página de fin:
- 123 - 141
- DOI:
- 10.22550/REP77-1-2019-06