BEREZKO GAITASUNAK:

o Kontuen auditoriaren oinarriak ezagutu eta ulertu, enpresek prestatzen dituzten informazio ekonomiko finantzarioen fidagarritasuna aztertzeko.

o Auditorearen lan paperak prestatzeko gai izan, dagokion metodologia, arau tekniko eta tresnen erabilera menperatuz.

o Kontuen Auditoria-Txostenaren edukia interpretatu.



GAITASUN OROKORRAK ETA ZEHARKAKOAK:

- Ikasleak gai izatea lortutako datuetan oinarriturik iritzi arrazoituak emateko.

- Autonomia maila handia lortu ahal izateko ikasteko gaitasunak garatzea.

- Ikasleak gai izatea talde-lanean aritzeko, arduraz eta errespetuz, iniziatiba eta lidergoa erakutsiz.

- Ikasleek gaitasuna izatea pentsamendu analitikorako eta hausnarketa kritikorako.

- Ikasleak gai izatea idatziz eta ahoz erraztasunez komunikatzeko.



IRAKASKUNTZA-IKASKETAREN EMAITZAK:

• Auditoria arauak erabiliz kontuen auditoria metodologia aplikatu eta auditoria lana planifikatu egitarauen bidez.

• Lan paperak prestatu: auditoria plangintza burutu, auditoria probak proposatu eta landa praktika aurkeztu, arau teknikoak eta beharrezko diren tresnak aplikatuz.

• Nabaritasunak baloratzeko iritzia eman eta Auditoria-Txostena idazten jakin.

1. Kontabilitate ereduaren kanpoko kontrola: kontuen auditoria.

2. Auditoria arauak.

3. Urteko kontuen auditoriaren prozesua, garapena eta Auditoria-Txostena.

4. Auditoriarako metodologia: aplikazio praktikoa.

a. Inbertsio-Finantzaketa zikloa: aktibo ez-korrontea,ondarea eta pasiboak.

b. Epe laburreko zikloa: hornikuntza, ekoizpena eta banaketa.

c. Diruzaintza.

Eskola Magistraletan alde batetik irakasleak azalpenak emango ditu eta bestetik ikasleek hainbat jarduera burutuko dituzte. Zeregin hauek taldeka zein bakarka egingo dira.

Mintegi eta praktikako orduetan batez ere ikaleek taldeka proiektu bat garatuko dute.

Oro har, ohiko deialdian,Etengabeko Ebaluazioa lehenetsiko da eta proba hauek barneratuko ditu:

1. Azterketa: banakako bi idatzi proba egongo dira:

 Ikasturtearen erdialdean test erako proba bat egingo da eta irakasgaiaren notaren %20 balioko du.

 Ikasturtearen bukaeran ariketa praktiko bat ebatzi beharko da irakasgaiaren notaren %40 balioko du. Epe laburreko edo luzeko zikloarekin zerikusia duten arloen ikuskaritza lantzeko ariketa praktikoa izango da.

2. Proiektua: Talde lanean auditoriako lan bat planifikatzerakoan “Egitarauetan” jaso beharreko ikuskaritza helburuak eta prozedurak arlo zehatzetan garatuko dira. Ahozko aurkezpena egin behar dute. Irakasgaiaren notaren %30 balioko du.

3. Mintegia: Eskola orduetan banakako zein taldekako beste zenbait lan garatu beharko dira (artikuluen irakurketa eta aurkezpena, kasuen ebazpena, informazio bilaketak, etabar). Irakasgaiaren notaren %10 balioko du.

Irakasgaia gainditzeko eskola orduen %85era bertaratzea derrigorrezkoa izango da.

Etengabeko ebaluazioan deialdiari uko egitea: azken probara aurkezten ez denaren kalifikazioa “aurkezteke” izango da.

Ikaslea irakasgaiaren %100a barneratuko duen Azken Ebaluaketa sistemara egokitzeko, nahikoa izango da banakako probetara ez aurkeztea eta egutegi akademikoan jasotako datan dagokion proba egitea. Aurkezten ez denaren kalifikazioa “aurkezteke” izango da.

Irakasleak eGela plataforma bidez hainbat material eskuragarri jarriko ditu.

Oinarrizko bibliografia

AZKUE IRIGOYEN, I. (2013): Kontuen Auditoria. Open Course Ware http://ocw.ehu.es/course/view.php?id=243

GARCÍA DELGADO, M.S. (2014): Aplicación práctica de una Auditoría de Cuentas. OpenCourseWare (OCW), UPV/EHU. ISSN 2255-2316. https://ocw.ehu.eus/course/view.php?id=315

GARCIA DELGADO, M.S. (2013): Auditoria. Open Course Ware http://ocw.ehu.es/course/view.php?id=226

REGISTRO DE ECONOMISTAS AUDITORES (REA) (2003): Manual de Auditoría I y II, Madrid.

Gehiago sakontzeko bibliografia

ABOLACIO BOSCH, M. (2018): Planificación de la auditoría. Publicación: Antequera: IC Editorial. ISBN: 9788491984528. ISBN liburu elektronikoa: 8491984526.
CAMPOS MUÑIZ, A.; CASTAÑEDA AUDIFFRED, R. eta HOLGUÍN MAILLARD, F. (2018): Auditoría de estados financieros y su documentación: con énfasis en riesgos. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. ISBN: 9786078552023; ISBN liburu elektronikoa: 9786078552382.
COMISIÓN DE NORMAS DE AUDITORÍA Y ASEGURAMIENTO: GUÍAS DE AUDITORÍA (2018). Editorial: Instituto Mexicano de Contadores Públicos. ISBN: 9786078552054. ISBN liburu elektronikoa: 9786078552757
EILIFSEN, A. y otros (2008, second international edition): Auditing and Assurance Services. McGraw-Hill Higher Education.
ESPINOSA ÁLVAREZ, A., GARCÍA GÓMEZ, R. y GALINDO LÓPEZ, V. (2018): Normas de auditoría, para atestiguar, revisión y otros servicios relacionados (8a. ed.). Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
FRANCIS LEFEBVRE (2012): Manual de Auditoría. Ediciones Francis Lefebvre.
GUTIÉRREZ VIVAS, G. (2017): El informe de auditoría de cuentas según las normas internacionales revisadas y adaptadas a España. Consejo General Economistas
IFAC (2011): Manual de normas internacionales de auditoría y control de calidad. IFAC.
INSTITUTO DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA DE CUENTAS (ICAC). Boletines oficiales del ICAC.
LOPEZ CRUZ, F. (2018): Guía para elaborar el informe de auditoría independiente con base en NIA. Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
PELAZAS MANSO, M.A. (2015): Auditoría de las áreas de la empresa. UF0318. Certificado de profesionalidad ADGD0108. Paraninfo.
SÁNCHEZ FERNÁNDEZ DE VALDERRAMA, J.L. Y ALVARADO RIQUELME, M. (2017): Teoría y práctica de la auditoría I eta II. Pirámide.

Aldizkariak

- Técnica Contable y Financiera https://www.wolterskluwer.es/productos/periodicos-y-revistas/tecnica-contable-y-financiera.html
- Revista Española de Financiación y Contabilidad (REFC)