XSLaren edukia
Kontabilitate Analisia
- Ikastegia
- Vitoria-Gasteizko Ingeniaritza Eskola
- Titulazioa
- Gradu Bikoitza: Ingeniaritza Mekanikoa + Enpresen Administrazio eta Zuzendaritza
- Ikasturtea
- 2023/24
- Maila
- 4
- Kreditu kopurua
- 6
- Hizkuntzak
- Gaztelania
- Euskara
IrakaskuntzaToggle Navigation
| Irakaskuntza mota | Ikasgelako eskola-orduak | Ikaslearen ikasgelaz kanpoko jardueren orduak |
|---|---|---|
| Magistrala | 47 | 70.5 |
| Gelako p. | 6 | 9 |
| Ordenagailuko p. | 7 | 10.5 |
Irakaskuntza-gidaToggle Navigation
HelburuakToggle Navigation
Titulazioaren gaitasun zuzenak Enpresaren Oinarriak (M02) moduluan
CM01 - Enpresen Kudeaketa eta Zuzendaritzarekin erlazionatutako edozein lanetan ezagutzaz jokatzeko
gaitasuna lortzea
CM03 - Enpresa edo erakunde bat kudeatu eta administratzea, merkatuan eta instituzioetan duen gaitasuna kontuan izanez eta bere ahuldade eta abantailak ezagutuz.
CM04 - Enpresetako atal ezberdinetan integratzeko gaitasuna lortzea, kudeaketarekin erlazionatutako lanak garatzeko gaitasuna izanez
CM05 - Enpresako errealitate ezberdinei buruzko txostenak garatu eta aurkezteko gaitasuna lortzea
Enpresen Oinarriak (M02) moduluaren zeharkako gaitasunak:
CM02 - Ikasteko gaitasuna autonomia maila altua lortzeko
CM06 - Ahozko eta idatzizko komunikaziorako gaitasuna
CM07 - Taldean lan egiteko gaitasuna
CM08 - Hausnarketa eta pentsamendu kritikorako gaitasuna
Irakasgieko gaitasun zuzenak:
E1. Eragiketa kontableei eta horiek enpresan duten eraginari buruzko ezagutza sakona lortzea
E2. Enpresako erabakiak hartu ahal izateko finantza orrien egitura eta edukiei buruzko ezagutza sakona lortzea
E3. Finantza orrien azterketarako tresnen ezagutza
E4. Enpresen egoerari buruzko diagnosia egin eta lortutako errentagarritasuna baloratzeko gaitasuna lortzea
Irakasgaiaren Helburuak:
- Enpresaren eragiketek sortutako informazio kontablea ulertzea
- Urteko kontuak analizatu eta interpretatzea, enpresaren egoera ekonomiko-finantzarioa analizatzeko gaitasuna izanez
- Enpresaren errealitatea azaltzeko beharrekoak diren analis tresnak erabiltzen jakitea
Irakasgai-zerrendaToggle Navigation
EDUKIAK:
1º) Analisi kontablearen helburu eta tresnak
a. Helburuak
b. Tresnak
c. Enpresa egitura eta enpresen zikloak
2º) Likideziaren analisia
a. Diru-fluxuen egoera orria
b. Ustiapen, inbertsio eta finantziazio fluxuak
c. Diruzaintzako fluxuen analisia
3º) Egonkortasun finantzarioaren analisia
4º) Errentagarritasunaren analisia
MetodologiaToggle Navigation
KLASEKO IHARDURAK
Irakasgaiaren gaitasun espezifikoak eta zeharkakoak lortzeko aurrez aurreko zeregin nagusiak klase magistralak, ikasgelako praktikak eta informatika-geletako eskolak dira. Klase magistraletan gai-zerrendaren zati teorikoa lantzen da. Ikasgelako eta informatika-geletako praktiketan, banakako eta taldeko lanaren bidez, ikasleek eskola magistraletan eskuratutako ezagutza teorikoekin lotutako gai praktikoak ebatzi behar dituzte.
KLASEZ KANPOKO IHARDUERAK
Ikasleek aurrez aurrekoak ez diren orduak eman behar dituzte aurrez aurreko jardueren bidez eskuratutako ezagutzak sakontzen eta gomendatutako bibliografia irakurriz osatzen.
Jarduera ez-presentzialen artean dago enpresa baten analisia taldean egitea (3 edo 4 pertsonako taldeak) (enpresa horrek irakasleari aldez aurretik jakinarazi beharko zaio, hark oniritzia eman diezaion). Lan hori testu formatuan, aurkezpen formatuan eta kalkulu-orri formatuan emango da. Gainera, klasean aurkeztuko da.
COVID19 KASUAN: Klaseak % 100ean presentzialak izatea aurreikusten da, baina, osasun-egoerak hala eskatzen badu, inguruabarretara egokituko gara, jasotzen ditugun jarraibideen arabera.
Ebaluazio-sistemakToggle Navigation
EBALUAZIO JARRAIA:
Azken azterketa notaren % 80aren balioarekin
Aipatutako analisia taldean egitea eta ikasgelan defendatzea: notaren % 20a.
AZKEN EBALUAZIOKO SISTEMA:
Azken azterketa notaren % 80aren balioarekin
Aipatutako analisia egitea (ahal bada taldean, ebaluazio-sistema hori hainbat ikaslek aukeratzen badute) eta lan horren defentsa (aldez aurretik entregatuta, azterketa amaitu eta berehala defendatuz): notaren % 20a.
Ohiko deialdiari uko egiteko, nahikoa izango da azterketara ez aurkeztea.
COVID19 KASUAN: Osasun-egoerak hala eskatzen badu eta azken proba ezin bada aurrez aurre egin, inguruabarretara egokituko gara, jasotzen ditugun jarraibideen arabera.
Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation
Irakasleak kurtsoan zehar eskegiko dituen apunteak.
BibliografiaToggle Navigation
Oinarrizko bibliografia
ANÁLISIS DE LA EMPRESA A TRAVÉS DE SU INFORMACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA. Julián González Pascual.
Ed. Pirámide. 2010.
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS: TEORÍA Y PRÁCTICA. Muñoz Merchante, Ángel. Ediciones Académicas. 2ª
Edición 2009.
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS: EJERCICIOS Y TEST. Muñoz Merchante, Ángel. Ediciones Académicas. 2009.
MEMENTO PRÁCTICO CONTABLE. Capítulo 22. "Análisis de Estados Contables." Ediciones Francis Lefebvre 2012.
Gehiago sakontzeko bibliografia
Gelan azalduko direnak
Aldizkariak
Gelan azalduko direnak.
TaldeakToggle Navigation
16 Teoriakoa (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 2-2 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 3-3 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 4-4 | 10:30-12:30 | ||||
| 5-5 | 10:30-12:30 | ||||
| 6-6 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 7-7 | 10:30-12:30 | ||||
| 8-8 | 10:30-12:30 | ||||
| 9-9 | 10:30-12:30 | ||||
| 10-10 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 11-11 | 10:30-12:30 | 11:30-12:30 | |||
| 12-12 | 10:30-12:30 | ||||
| 13-13 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 14-14 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 | |||
| 15-15 | 10:30-12:30 | 10:30-12:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
16 Gelako p.-1 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 4-4 | 10:30-12:30 | ||||
| 8-8 | 10:30-12:30 | ||||
| 12-12 | 10:30-12:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- AULA DE INFORMATICA AI1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
16 Ordenagailuko p.-1 (Gaztelania - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 5-5 | 10:30-12:30 | ||||
| 7-7 | 10:30-12:30 | ||||
| 9-9 | 10:30-12:30 | ||||
| 11-11 | 10:30-11:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A3 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
46 Teoriakoa (Euskara - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 2-2 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 3-3 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 4-4 | 08:30-10:30 | ||||
| 5-5 | 12:30-14:30 | ||||
| 6-6 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 7-7 | 12:30-14:30 | ||||
| 8-8 | 08:30-10:30 | ||||
| 9-9 | 12:30-14:30 | ||||
| 10-10 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 11-11 | 12:30-14:30 | 09:30-10:30 | |||
| 12-12 | 08:30-10:30 | ||||
| 13-13 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 14-14 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 | |||
| 15-15 | 12:30-14:30 | 08:30-10:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
46 Gelako p.-1 (Euskara - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 4-4 | 12:30-14:30 | ||||
| 8-8 | 12:30-14:30 | ||||
| 12-12 | 12:30-14:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- AULA DE INFORMATICA AI1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
46 Ordenagailuko p.-1 (Euskara - Arratsaldez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
| Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
|---|---|---|---|---|---|
| 5-5 | 08:30-10:30 | ||||
| 7-7 | 08:30-10:30 | ||||
| 9-9 | 08:30-10:30 | ||||
| 11-11 | 08:30-09:30 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA A1 - ENPRESA IKASKETEN U.E.
- eAULA INFORMATICA AI2 - ENPRESA IKASKETEN U.E.