Programa espezifikoa: Erasmus+ KA2 "Capacity Building in the field of Higher Education"
UPV/EHU: Onuraduna
UPV/EHU IP: Guillermo Andrés Quindos
Proiektuaren hasiera: 2021/01/15
Proiektuaren amaiera: 2024/01/14

Deskribapen laburra: TETRIS proiektuaren helburua Europako unibertsitateen esperientziarekin teknologia transferitzeko berrikuntza-eskema bat definitzea da. Ez dago konponbide bakarra guztiontzat. Tokiko testuinguruak eta ekosistemak, industrien eta zerbitzu-sektoreen aniztasun zabalak konponbide pertsonalizagarriak behar dituzte. Proiektuak ikuspegi holistikoa eta egoera bakoitzean aplika daitezkeen tresnak eskaintzen ditu, tokiko ezaugarriak eta beharrak kontuan hartuta. Berrikuntzari heltzeko, gaitasunak garatzeko tresna sorta zabala eskaintzen da. Proiektuaren izaera berritzailea honako elementu hauekin frogatzen da:

1. Teknologiaren transferentziarekin eta laguntza-azpiegiturarekin lotutako jardueren errendimendua bere konplexutasun osoan ebaluatzeko tresnen multzo berritzailea. Metodologia eta prozesu xehatua izango ditu, adierazle-multzo batekin (teknologiaren transferentziaren errendimendua ebaluatzeko jarraibideak). Ebaluazioan eskuratutako ezagutzak aukera paregabea emango die herrialde elkartuetako BHIei erreferentziazko zentro bihurtzeko eskualde/nazio mailan, eta horrek unibertsitaterako etorkizuneko esleipenak eragin ditzake tokiko goi-mailako hezkuntzako beste kide batzuen aldetik.

2. Proiektuaren azken emaitza Teknologia Transferitzeko Berrikuntza Eskema bat izatea da, abangoardiako ezagutzak, praktika hobeak eta ereduak biltzen dituzten eraikuntza-blokeez osatua. Herrialde elkartuetako BHI bakoitzak Unibertsitatearen estrategiara egokitzen diren eraikuntza-blokeetako elementuak hautatu eta hartuko ditu, eta, aldi berean, koherentzia eta konplexutasuna mantenduko ditu. Partzuergoaren aniztasunak, heldutasun mailari, orientazio akademikoari eta ikerketari dagokienez, eta unibertsitate parte-hartzaileen tokiko ekosistemako rolari dagokionez, Latinoamerikako goi-mailako hezkuntzaren panorama islatzen du, eta proiektuak emaitza pertsonalizagarriak eta moldagarriak ematea eskatzen du. Proiektuaren emaitzak esan nahi du unibertsitate bazkideak erreferentzia bihurtu behar direla goi-mailako hezkuntzako beste erakunde batzuentzat, eta horrek iraunkortasuna lortzen laguntzen du.

3. Unibertsitate parte-hartzaileetako teknologia transferitzeko unitateen artean nazioz gaindiko lankidetza-sare bat ezartzeak BHIen ikerketa- eta merkaturatze-potentziala aprobetxatuko du, balorizatzeko hurrengo aukerak partekatuz eta trukatuz.