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Autoconcepto, atribuciones causales y ansiedad-rasgo del alumnado de conservatorio. Diferencias asociadas a la edad y al género

Egileak:
Zubeldia, M., Díaz, M., & Goñi, E.
Urtea:
2018
Aldizkaria:
Psychology, Society & Education
Liburukia:
10(1)
Hasierako orria - Amaierako orria:
79 - 102
DOI:
10.25115/psye.v10i1.1048