Ikasleek komunikazio konpetentzia bi eremuei begira garatuko dute bereziki: batetik, hizkuntza akademikoari erreparatuko zaio, unibertsitate ikasketak eta Gradu Amaierako Lana burutzeko beharko dituzten trebeziei sarrera eginez.

Actividades y ejercicios dirigidos a dotar al futuro profesorado de las destrezas comunicativas en la lengua extranjera correspondientes al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

Actividades orientadas al aprendizaje y el perfeccionamiento autónomos de la lengua extranjera

Actividades enfocadas al desarrollo del aprendizaje cooperativo y destrezas interactivas

Academic English

Types of research studies

Design of a research

Reporting a research

Trebezia akademikoak lantzeko, Minorrarekin loturiko gaien inguruko hausnarketa egingo da, gelako eztabaidak, ahozko debateak eta azalpen eta argudio idatziak baliatuz.

Saioetan parte-hartze aktiboa eta atzerriko hizkuntzaren etengabeko erabilera nahitaezkoak izango dira.

In the case that non-presential or bimodal instruction is implemented, the methodology tools of the whole subject or part of the subject will be adapted.

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 60
  • Individual works (%): 40

La nota final corresponderá a una evaluación continua .Solo aquellos alumnos que justifiquen su incapacidad para venir a clase,tendran obligación de realizar un examen.

Azken nota ikasgaian zehar bildutako nota askotarikoen bilduma izango da.

Klasera ezin etorria justifikatzen duten ikasleen kasuan, ebaluazioa bakarkako lanen bidez egingo da.

Libro y/o material de texto para uso en clase

Ordenador con conexión a red y proyector

Basic bibliography

Bailey, S. (2011). Academic Writing; a handbook for international students. Routledge. London



Bitchener, J. (2010). Writing an Applied Linguistics Thesis or Dissertation. Palgrave Macmillan. England

In-depth bibliography