Fenomeno toxikoaren definizioak, faseak eta eboluzioa. Produktu farmakologikoen eta erabilera orokorra duten beste

toxikoen toxikotasuna.

OINARRIZKOAK ETA OROKORRAK



G002 - Ekintza farmakologikoa duten substantzien efektu terapeutikoak eta toxikoak ebaluatu.



G003 - Metodo zientifikoa aplikatzeko gaitasuna izan. Entsegu prekliniko eta klinikoen diseinua eta ebaluazio kritikoa

bideratzeko beharrezkoak diren aspektuak maneiatu. Legegintzaren, informazio iturrien, bibliografiaren maneiuan eta

protokoloen elaborazioan trebetasuna eskuratu.



G011 - Substantzia toxikologikoen efektuak ebaluatu eta beharrezko probak eta analisiak diseinatu eta bideratu.



CB1 - Ikasleek ikasketa-arlo batekin erlazionatutako ezagutzak dituela eta ulertzen dituela frogatzea.



CB2 - Ikasleek ikasketa-arlo batean duten jakintza lanpostuan profesionalki erabiltzea eta eskuratutako konpetentziak

argumentuen elaborazioaren eta defentsaren bidez, eta arazoen konponketaren bidez frogatzea.



CB3 - Ikasleek, sozialki, zientifikoki edo etikoki adierazgarria den informazioa batzeko, datu bereizgarriak aztertzeko eta

ondorioak ateratzeko gaitasuna izatea.



CB4 - Ikasleek informazioa, ideiak, arazoak eta hauen konponbidea publikoari transmititzeko trebetasuna eskuratzea.



CB5 - Ikasleek autoikaskuntzarako behar dituzten trebetasunak garatzea.



ZEHARKAKOAK



G013 - Lanbide jarduera egokia betetzeko ahozko eta idatzizko informazio eta komunikazio trebetasunak garatu.

Lankidetza gaitasuna sustatu.



G015 - Muga propioak eta lanbide konpetentzia mantetzearen eta eguneratzearen beharra aztertu. Erabilgarri dagoen

ebidentzia zientifikoa onarritzat hartuta, ezagutza espezifiko berrien autoikaskuntzari garrantzia eman.



ESPEZIFIKOAK



M05CM11 - Substantzia toxikologikoen efektuak ebaluatu eta beharrezko probak eta analisiak diseinatu eta bideratu.



M05CM14 - Toxikoen natura, ekintza mekanismoa eta efektuak ezagutu eta intoxikazioari aurre egiteko erabilgarriak

diren baliabideak ezagutu.



M05CM15 - Ingurumen, elikagai, toxiko eta laborategi diagnostikoarekin erlazionatutako teknika analitkoak ezagutu.



IKASKUNTZAREN EMAITZAK



13. Toxikoen efektuei aurrea hartzeko eta/edo tratatzeko helburuarekin, toxikoen ekintza mekanismoa eta organismoan

eragiteko forma ezagutu.

Egitarau teorikoa



1go Gaia.- Oinarri orokorrak.Toxikologiaren historia.



2.Gaia.- Toxikologiaren aspektu kualitatibo y kuantitatiboak.



3.Gaia.- Gertakari toxikoa: Esposizioa eta toxikozinetika.



4.Gaia.- Xenobiotikoen biotransformazioa.



5.Gaia.- Toxikodinamia: efektu toxikoa.



6.Gaia.- Mutagenesia.



7.Gaia.- Kartzinogenesia.



8.Gaia.- Teratogenesia.



9.Gaia.- Gibelaren erantzun toxikoa



10.Gaia.- Giltzurrunaren erantzun toxikoa.



11.Gaia.- Odol ehunaren erantzun toxikoa.



12.Gaia.- Sistema immunearen erantzun toxikoa.



13.Gaia.- Nerbio-sistemaren erantzun toxikoa.



14.Gaia.- Toxikologia klinikoa



15.Gaia.- Gaixo Intoxikatua



16.Gaia.- Farmakozaintza



17.Gaia.- Medikamentuak eragindako intoxikazioak: psikofarmakoak eta antiarritmikoak.



18.Gaia.- Medikamentuak eragindako intoxikazioak: analgesikoak eta y antikonbultsibanteak.



19.Gaia.- Drogak eragindako intoxikazioak.



20.Gaia.- Alkohola eragindako intoxikazioa.



21.Gaia.- Pestizidak



22.Gaia.- Kaustikoak eragindako intoxikazioa.



23.Gaia.- Intoxikazioak haurretan.



24.Gaia.- Animalien pozoiak



25.Gaia.- Elikagai-intoxikazioak.



26.Gaia.- Intoxikazioak lanean



Egitarau praktikoa



1go Gaia.- Informazio araketa.



2.Gaia.- Substantzien sailkapena, etiketapena eta ontziratzea.



3.Gaia.- Gaurkotasun-gaiak eta/edo kasuak.

Ikasgai teorikoa, taldeko lana eta gela praktikak.



Bai ohiko azterketa, bai ohiz kanpoko azterketa egin ahal izateko praktikak egitea eta txostenak entregatzea (adierazitako

epemuga baino lehen) derrigorrezkoa da.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 65
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 10
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 10
  • Prueba escrita para control de conocimientos (%): 15

Ebaluazio jarraia jarraitu nahi ez duten ikasleek, eskubidea izango dute azken ebaluazio bidez ebaluatuak izateko. Eskubide hori baliatzeko, ikasleak etengabeko ebaluazioari uko egiten diola jasotzen duen idatzi bat aurkeztu beharko dio irakasgaiaren ardura duen irakasleari eta, horretarako, bederatzi asteko epea izango du,ikastegiko eskola egutegian zehaztutakoarekin bat. Hauek kalifikazioaren % 100a balioko duen azterketa idatzia egin beharko dute.



Deialdiari uko egiten dioten ikasleek «aurkezteke» kalifikazioa jasoko dute.



Etengabeko ebaluazioaren kasuan, azken probaren pisua bada irakasgaiko kalifikazioaren % 40 baino handiagoa, nahikoa izango da proba horretara ez aurkeztea azken kalifikazioa <> izan dadin.



Ikasgaia gainditzeko, atal guztietan gutxienez 4 bat atera behar da.

1.- Irakasgaia ohiko deialdian gainditzen ez duten ikasleek, hautatutako ebaluazio sistema gorabehera, eskubidea izango

dute ezohiko deialdiko azken ebaluazioko proba osatzen duten azterketa eta jardueretara aurkezteko.



2.- Ezohiko deialdietan irakasgaiak ebaluatzeko sistema bakarra azken ebaluazioa izango da.



3.- Ezohiko deialdiko azken ebaluazioko probak definituta dauden ikaskuntzaren emaitzak ebaluatzeko eta neurtzeko

behar beste azterketa eta ebaluazio jarduera izango ditu, emaitzok ohiko deialdiaren pareko baldintzetan ebaluatu ahal

izateko. Ikasleek ikasturtean zehar eskuratutako emaitza positiboak gorde ahal izango dira. Aldiz, ikasturtean zehar

egindako etengabeko ebaluazioaren emaitzak negatiboak badira, emaitzok ezin izango dira ezohiko deialdirako mantendu

eta deialdi horretan ikasleek kalifikazioaren %100 eskuratu ahal izango dute.

Oinarrizko bibliografia

BATALLER SIFRE R. -2004- Toxicología Clínica. Obra editada por la Universidad de Valencia PUV.



BELLO, J., LÓPEZ DE CERAIN, A. -2001- Fundamentos de Ciencia Toxicológica. Editorial Díaz de Santos, S.A.



CASARETT and DOULL's Toxicology. The basic science of poisons, 8ª ed., MacGraw Hill, New York,



2013.



MARTOS GARCÍA R, -2007- Urgencias por intoxicaciones: Asistencia Sanitaria. Editorial CEP



REPETTO, M. -2009- Toxicología Fundamental. Editorial Díaz de Santos, S.A.

Gehiago sakontzeko bibliografia

- CAPÓ MARTÍ MA, -2007- Toxinología clínica, alimentaria y ambiental. Editorial Complutense UCM
- CARSON R., HARRIS -2008- Manual de TOXICOLOGÍA para médicos. Editorial Elsevier Masson.
- CASARETT AND DOULL-S. -2003- Fundamentos de Toxicología Editorial McGraw-Hill. Interamericana.
- CEPEDA DE ROMERO B, ROMERO K. -2004- Toxicología de los medicamentos. Tomo I. Editada por la Univ de
Ciencias Aplicadas y Ambientales. Bogotá Colombia.
- CEPEDA DE ROMERO B, ROMERO K, CEPEDA C, ROMERO G, -2006- Toxicología de los medicamentos. Tomo II.
Editada por la Univ de Ciencias Aplicadas y Ambientales. Bogotá Colombia.
- DUEÑAS LAITA A. -2005- Intoxicaciones agudas en medicina de urgencia y cuidados críticos. Editorial Masson.
- GISBERT CALABUIG JA, -2005 - Medicina Legal y Toxicología. Editorial Masson.
- NET CASTEL A, MARRUECOS-SANT L, -2006- Intoxicaciones agudas graves. Editorial Ars Medica.

Web helbideak

www.Busca-Tox.com (enlace magnífico a otros bancos de datos)
www.Toxipedia.org
https://toxnet.nlm.nih.gov/