COMPETENCIAS A CONSOLIDAR DESDE LA ASIGNATURA

Conocimiento adecuado del urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación.

Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y para planificar su protección.

Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.

-Comprensión de los métodos urbanísticos.

-Fundamentos legales.

Capacidad para aplicar las metodologías de planeamiento tanto en la escala pormenorizada como en la de detalle.

Desarrollo de las técnicas de formalización en un plan urbanístico de los procesos actuales de rehabilitación y de regeneración y renovación urbanas.

TEMARIO

El programa de la asignatura se compone de clases teóricas y prácticas que desarrollan los objetivos y competencias mencionadas:

-Programa teórico:

TEMA 1-LA INTERVENCION EN LA CIUDAD EDIFICADA. PROCESOS HISTORICOS. MARCO CONCEPTUAL.

TEMA 2-LEGISLACIÓN GENÉRICA. LOS PLANES ESPECIALES DE RENOVACION URBANA.

TEMA 3-POLITICAS ACTUALES RESPECTO A LA REHABILITACION, LA REGENERACION Y LA RENOVACION URBANA.

TEMA 4-PARCELACION DE LOS SUELOS CALIFICADOS. DISTRIBUCION DE CARGAS Y BENEFICIOS.

TEMA 5-RECALIFICACIONES Y REDENSIFICACIONES URBANISTICAS. MODELOS Y ESTRATEGIAS.

TEMA 6-CIUDAD Y PATRIMONIO: LOS PLANES DE REHABILITACIÓN Y DE CONSERVACION.

TEMA 7-LOS ESTUDIOS DE DETALLE, LAS ORDENANZAS Y LOS PROYECTOS DE URBANIZACIÓN.



La evaluación del apartado teórico se efectuará mediante exámenes. Además, a partir de los contenidos teóricos impartidos en las clases, los alumnos desarrollarán un trabajo teórico sobre un tema determinado. Al mismo tiempo los alumnos harán algún ejercicio individual, de duración breve, vinculado a los contenidos que se irán desarrollando en las clases teóricas.



-Programa práctico:

Las enseñanzas teórica y práctica están íntimamente relacionadas en la docencia de esta asignatura y la formación se basa fundamentalmente en aplicar las nociones teóricas a la realización de trabajos prácticos. El ámbito de dichos trabajos de planeamiento y proyecto urbano en el curso es el municipal a escala de distrito o de barrio, y se planteará como intervención en la ciudad existente.

Con ese criterio se desarrollarán, sucesivamente, dos trabajos prácticos elaborados, con los siguientes contenidos:

- Análisis crítico y propuesta de modificación o revisión de un "plan especial de rehabilitación integrada" del casco histórico de alguna de nuestras ciudades.

- Elaboración de una propuesta de intervención en un ámbito de la ciudad construida susceptible de ser desarrollada mediante un "plan especial de ordenación y/o de renovación urbana"



El apartado teórico se realizará de manera individual. Se priorizará que el trabajo del programa práctico, por su parte, se desarrolle también de manera individual, si bien uno de los dos trabajos -o los dos- podrán ser planteados por el profesor como trabajos de grupo.

METODOLOGÍA 1: Clases teóricas

Impartidas al inicio de cada ejercicio, aportan los fundamentos teóricos esenciales necesarios para abordar su desarrollo.

Sesiones de exposición y debate: Se destinan a la presentación del ejercicio, el análisis de obras y proyectos ejemplares para introducir los conceptos teóricos de la asignatura, y la defensa pública de los trabajos realizados.

METODOLOGÍA 2: Sesiones académicas prácticas

Son sesiones de trabajo en taller y correcciones individuales o en grupo. Constituyen el seguimiento en la evolución del proyecto desde sus primeros bocetos hasta la presentación final del trabajo.

METODOLOGÍA 3: Visitas y excursiones

En aquellos casos en que se juzgue conveniente, para la adecuada comprensión del lugar, se realizará una visita de campo guiada por el profesorado.

METODOLOGIA 4.: Aprendizaje fuera del aula

Los alumnos, por su cuenta, profundizan en los contenidos de la asignatura.

Aprendizaje autónomo, lectura de artículos seleccionados

METODOLOGÍA 5: Tutorías

Las tutorías tienen por objeto la revisión de los ejercicios entregados, aportando una explicación personalizada de la calificación obtenida, así como una orientación para futuros ejercicios. En ningún caso serán destinadas a la corrección práctica, que se realizará exclusivamente durante las horas de docencia presencial.



DOCENCIA NO PRESENCIAL

Si debe suspenderse la docencia presencial -por razones de emergencia sanitaria o similares- esta se realizará en la plataforma BlackBoard Collaborate del aula virtual de la asignatura.

Previamente, el profesorado informará de este cambio al alumnado a través del foro del aula virtual de la asignatura, por correo electrónico u otras vías de comunicación.

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

Los ejercicios prácticos que realizarán los alumnos serán objeto de una evaluación continuada que se concretará en las sucesivas entregas ó fases de trabajos. Su consecuencia será la nota de evaluación de los trabajos prácticos de final de curso.

Se harán además exámenes teóricos y la evaluación del curso se efectuará promediando un 50% los trabajos prácticos (individuales + de grupo) y un 50% los exámenes ó pruebas teóricas.

DOCENCIA NO PRESENCIAL

Si debe suspenderse la docencia presencial -por razones de emergencia sanitaria o similares- la evaluación se acomodará a dicha situación, según lo especificado en el apartado correspondiente a "sistemas de evaluación".

OPCIÓN DE RENUNCIA A LA EVALUACIÓN CONTINUA:

El alumnado que no pueda participar, por causa justificada, en la evaluación continuada, podrá acreditar sus conocimientos y competencias inherentes a la asignatura a través de una evaluación final que consistirá en la entrega de los trabajos exigidos durante la evaluación continuada al resto del grupo, complementada con la realización de una prueba final. Esta circunstancia deberá ser comunicada por escrito por el alumno a lo largo de las primeras 9 semanas de curso.



OPCIÓN DE RENUNCIA A LA EVALUACIÓN (NO PRESENTADO):

El alumnado que a pesar de haber realizado algún trabajo durante el curso opte por renunciar a la evaluación y por constar como"no presentado", deberá comunicárselo al profesor responsable por escrito con al menos una semana de antelación a la fecha del examen final oficial.

- Instrumentos básicos de dibujo manual y digitalizado con ordenador

Bibliografía básica

ESTEBAN I NOGUERA, Julio: “Elementos de Ordenación Urbana", Barcelona/ETSAB-COAC/1981

SOLÀ-MORALES, Manuel: “Las formas de crecimiento urbano", Barcelona/UPC/1997

BANDARIN, Francesco; VAN OERS, Ron: “El paisaje urbano histórico - La gestión del patrimonio en un siglo histórico", Madrid/Abada Editores/2014

POL, Francisco: “La recuperación de los centros históricos en España”, en “Arquitectura y Urbanismo en las ciudades históricas”, Madrid/UIMP&MOPU/1988

HERNANDEZ AJA, Agustín: “La ciudad de los ciudadanos”, Madrid/Ministerio de Fomento/1997

PRINZ, Dieter: "Planificación y configuración urbana", México/Gustavo Gili/1983

PARCERISA, Josep; RUBERT DE VENTÓS, María: “La ciudad no es una hoja en blanco”, Barcelona/Ediciones ARQ/2000

GATÓN PÉREZ DE ALBÉNIZ, J., TEJERINA GONZÁLEZ J.I., y HEREDERO BERZOSA, I.:"Manual de Ordenación Urbanística de la Comunidad Autónoma del País Vasco",IVAP/Oñati/2013

Bibliografía de profundización

CHOAY, Françoise: "Alegoría del patrimonio", Barcelona/Gustavo Gili/2007
CHOAY, Françoise: "El Urbanismo. Utopías y Realidades", Barcelona/Ed. Lumen/1970
MORRIS, Anthony E. J.: "Historia de la forma urbana. Desde sus orígenes hasta la revolución industrial". Barcelona/Gustavo Gili/1984
GALARRAGA, I. y TABERNA, B.: "La Vasconia de las ciudades", Bilbo/1997
UNZURRUNZAGA X., GALARRAGA I., LOPEZ DE ABERASTURI, A., AZPIRI, A. y ALKORTA, JM.: "Ensanches urbanos en las ciudades vascas", Gasteiz/Eusko Jaurlaritza/2002.
BOHIGAS, Oriol: "Contra la incontinencia urbana - Reconsideración moral de la arquitectura y la ciudad", Barcelona/Electa/2004
DALDA ESCUDERO, Juan Luis: "Documentos de reflexión urbanística 6 (DRU6)", A Coruña/ETSAC/2011
BUSQUETS, Joan & CASARIEGO, Joaquín (et al.):"La reconstrucción de los centros urbanos. La experiencia europea. La experiencia europea sobre la rehabilitación de la ciudad histórica",Barcelona/Casariego-Guerra, Arquitectos/2002
CERASI, Maurice:"Lo spazio colletivo della cittá",Milano/Mazzotta/1976
RODRIGUEZ-TARDUCHY, María José: "Forma y ciudad", Madrid/Cinter Divulgación Técnica/2008
SOLÀ-MORALES, Manuel: "Diez lecciones sobre Barcelona", Barcelona/COAC/2008
SOLÀ-MORALES, Manuel: "De cosas urbanas", Barcelona/Gustavo Gili/2008

Revistas

Ciudad y Territorio
Town Planning Review
Urban (revista de la ETSAM)
Quaderns d'Arquitectura i Urbanisme
Journal of Urban Design