Principios de circuitos eléctricos. Corriente continua, corriente alterna. Conocimiento y utilización de los principios de máquinas eléctricas.

Conocer y comprender los principios de la teoría de circuitos, así como el conocimiento básico de las instalaciones eléctricas de baja tensión y la comprensión de Reglamento de Baja Tensión, el fundamento de las máquinas eléctricas (motores y transformadores) para poder aplicarlos en el análisis y resolución de circuitos eléctricos.

Conocer los principios básicos de teoría de circuitos eléctricos y su aplicación al cálculo de ejercicios, problemas y cuestiones derivadas de la energía eléctrica.

Comunicar correctamente de forma oral y escrita, los conceptos y principios de circuitos, instalaciones y máquinas eléctricas.

Adoptar una actitud favorable hacia el aprendizaje de esta asignatura, siendo participativo en la recepción de los diferentes conceptos.

Trabajar en grupo y con responsabilidad en el laboratorio, integrando capacidades y conocimientos para realizar los diferentes montajes eléctricos.

Bloque circuitos eléctricos:

Teoría de circuitos. Variables eléctricas y leyes fundamentales. Circuitos en corriente continua. Circuitos en corriente alterna sinusoidal. Armónicos. Sistemas trifásicos.

Bloque instalaciones eléctricas:

Sistema eléctrico de potencia. Instalaciones de baja tensión. Dispositivos de protección.

Bloque de máquinas eléctricas

Introducción. Leyes fundamentales de electromagnetismo. Aspectos y propiedades industriales de las maquinas eléctricas. Transformadores. Aspectos constructivos. Pérdidas. Rendimiento. Caída de tensión. Máquinas asíncronas. Aspectos constructivos. Balance de potencias. Par. Arranque y regulación de velocidad. Funcionamiento como motor y generador. Máquinas síncronas. Aspectos constructivos. Funcionamiento como generador y motor.

La asignatura se imparte mediante explicaciones del profesorado, en clases de teoría y problemas, siguiendo básicamente el temario de la asignatura y la bibliografía recomendada. El profesorado de la asignatura estará disponible para consultas al respecto en el horario de tutorías indicado en la página oficial del centro.

En las clases de teoría, se expondrán y desarrollarán los fundamentos teóricos de las materias programadas. Consistirán en explicaciones teóricas complementadas con actividades destinadas a estimular la participación, la discusión y el análisis crítico por parte del alumnado.

En las clases de problemas se plantearán y resolverán ejercicios correspondientes a las materias tratadas. El alumnado deberá resolver, individualmente o en grupo, los problemas que se indiquen.

Dentro del horario de laboratorio el alumnado realizará las prácticas que se requieran y entregará la correspondiente evaluación de la actividad junto con los cálculos y consideraciones críticas adecuadas.

El alumnado, de forma autónoma, deberá estudiar para asimilar y retener los conceptos y resolver los ejercicios propuestos.

El alumnado dispondrá en la herramienta eGela, plataforma virtual de apoyo a la docencia, de material de consulta, calendario, referencias, ejercicios y prácticas.

La evaluación continua:

Consta de la evaluación de cuatro bloques de calificación:

1. Bloque de Circuitos Eléctricos. Con un porcentaje del 35% de la nota total

2. Bloque de Instalaciones Eléctricas. Porcentaje del 20 % de la nota final.

3. Bloque de Máquinas Eléctricas. Porcentaje del 20 % de la nota final.

4. Bloque Prácticas de Laboratorio. Porcentaje del 25% de la nota final.



Cada bloque de calificación debe ser superado con una calificación igual o superior a 5. Para aprobar la evaluación continua es necesario tener aprobados cada uno de los bloques y la nota será la media ponderada de los cuatro bloques de calificación. En caso contrario, estará suspendido y la nota obtenida será la media ponderada de todos los bloques pendientes de aprobar.



Renuncia a la evaluación continua

El alumno tendrá derecho a ser evaluado mediante de un sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumno deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para ello dispondrá de un plazo de 18 semanas, a contar desde el comienzo del curso., de acuerdo con el calendario académico del centro. Cursar dicha petición supondrá la pérdida de los puntos acumulados en las actividades de evaluación continua como las prácticas y los controles



Evaluación final

La evaluación final constará de una única prueba sobre el 100% de la materia del curso, dividida en los cuatro bloques descritos anteriormente.

Para aprobar la evaluación final es necesario que la media ponderada de los cuatro bloques sea igual o superior a 5. Para realizar esta media se exige que la nota de cada bloque sea igual o superior a 3,5.

En caso contrario, estará suspendido y la nota obtenida será la media ponderada de todos los bloques pendientes de aprobar.

Para evaluar el bloque correspondiente a Practicas de Laboratorio, el alumno realizará una prueba de laboratorio.



Renuncia a convocatoria: No presentarse a la prueba fijada en la fecha oficial de examen supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente, lo que supondrá la calificación de No Presentado

La documentación estará disponible en la plataforma eGela.

Bibliografía básica

Apuntes de teoría y problemas en eGela.

Circuitos eléctricos. J.Edminister Mc Graw-Hill

Circuitos eléctricos. C.Hubert. Mc Graw-Hill

Máquinas eléctricas. Jesús Fraile Mora. McGraw-hill, 2004

Máquinas eléctricas. Chapman. McGraw-hill, 1993

Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión. Thomson.Narciso Moreno y Ramón Cano

Bibliografía de profundización

Problemas de electrotecnia. J.Fraile Mora. ETSIT
Teoría de Circuitos Ras. Marcombo
Teoría de Circuitos V.Parra UNED
Teoría General de Máquinas Eléctricas. M. Cortes Cherta, J. Corrales Martín. A. Enseñat Badia, UNED
Maquinas eléctricas. Análisis y diseño aplicando Matlab. J.J. Cathey. McGraw-hill, 2003