COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

• Conocer las bases y fundamentos de la economía para poder aplicarlas en los campos teóricos y aplicados.

• Conocer diversos aspectos de la estructura de las economías modernas y sus formas de organización, funcionamiento y desarrollo.

• Conocer las principales formas alternativas de economía pública y social que pueden incidir en el desarrollo profesional.

• Conocer, comprender y reflexionar críticamente en torno a los diferentes fenómenos, realidades y problemas económicos actuales.

• Desarrollar aptitudes para trabajar con las personas, grupos, organizaciones y comunidades.

TEMA 1. Qué es la economía y cómo nos afecta



1.1. Actividad económica y ciencia económica

1.2. Cómo nos afecta la economía

1.3. Contenidos de la asignatura



UNIDAD DIDÁCTICA I. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA



TEMA 2. Conceptos económicos básicos.



2.1. Organización de la actividad económica.

2.2. Empresa y mercado.

2.3. El papel del estado en la Economía.

2.4. Sistemas económicos comparados.

2.5. La medición de la actividad económica.



TEMA 3. Desarrollo y Globalización.



3.1. Desarrollo

3.1.1. Bases del desarrollo económico

3.1.2. Crecimiento y desarrollo. Visiones alternativas. El problema del endeudamiento

3.1.3. Desarrollo sostenible

3.1.4. Género y desarrollo

3.2. Globalización/Neoliberalismo y post-globalización

3.2.1. El espacio y el tiempo de la globalización y el neoliberalismo

3.2.2. La globalización neoliberal

3.2.3. Crisis y post-globalización.





TEMA 4. Mercado de trabajo.



4.1. Mercado de trabajo. Empresarios, trabajadores, sindicatos y estado.

4.2. Evolución y precarización del empleo.

4.3. Género y mercado de trabajo: aportes desde la economía feminista.

4.4. Población inmigrante y mercado de trabajo.

4.5. Políticas activas y pasivas de empleo.



TEMA 5. Intervención pública y gasto social.



5.1. Economía y Bienestar. Qué es el Estado del Bienestar.

5.2. Evolución del Estado del Bienestar en España

5.3. Análisis comparado del gasto social

5.4. Gasto social y servicios sociales en el País Vasco





UNIDAD DIDÁCTICA II. CONCEPCIONES ALTERNATIVAS: LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA



TEMA 6. Opciones Alternativas. La Economía Social y Solidaria



6.1. Otras formas de empresa. Empresas públicas, autónomos, economía social y solidaria.

6.1.1. Qué es la economía social

6.1.2. Evolución histórica de la economía social. La crisis del estado de bienestar

6.1.3 Formas de economía social: cooperativas, asociaciones y fundaciones.

6.1.4. Nuevas formas de Economía Social: Economía Solidaría.

6.1.5 Empresas de Inserción Social, Centros Especiales de Empleo y otras formas de Economía Solidaria

6.2. Empresas públicas y autónomos.

6.2.1. El papel de los empresarios autónomos

6.2.2. Empresas públicas de mercado

6.2.3. Empresas públicas de dirección central

6.2.4. El futuro de las empresas públicas

La metodología de enseñanza/aprendizaje se basa en tres tipos de actividades:



- Clases presenciales (o presenciales online) con el profesor.

- Seminarios y tutorías, individuales o en grupo.

- Aprendizaje/estudio (autónomo) de los alumnos/as.

El sistema de evaluación propuesto es la evaluación continua. El alumnado que así lo desee podrá igualmente solicitar la evaluación final al 100% de la nota de la asignatura; para ello deberá cursar la solicitud en los plazos previstos (dentro de las primeras 9 semanas lectivas) y mediante comunicación escrita al profesorado.



EVALUACIÓN CONTINUA

La evaluación continuada tiene como objeto evaluar el proceso de aprendizaje del alumnado, e irá enfocada a adquirir gradualmente las competencias estipuladas. Requiere de la asistencia regular a las clases y la participación pro-activa del alumnado. Se realizarán actividades individuales y/o grupales en las clases prácticas por un valor de hasta 3 puntos. Consistentes en prácticas (ejercicios y prácticas de ordenador) y exposición escrita y/o oral de artículos y trabajos en aula.

Igualmente habrá un examen final individual (combina test y desarrollo escrito) –o bien prueba oral online- por un valor de 7 puntos. En cualquier caso, será necesario aprobar esta prueba final. Para renunciar a la convocatoria bastará con no presentarse a este examen final.



EVALUACIÓN FINAL

Consistente en una prueba final compuesta. Por un lado, se deberá entregar un trabajo escrito sobre la materia que el profesor indique; por otro lado habrá un examen final que incluye todos los contenidos de la asignatura (combina test y desarrollo escrito o bien examen oral online). Para renunciar a la convocatoria bastará con no presentarse al examen final.

Materiales puestos a disposición en eGela.

Bibliografía básica

Dobb, M. (2015): Introducción a la Economía

Muñoz, C. (2020): Introducción a la Economía Aplicada

Pérez, A. et al. (2014): Introducción a la Economía

Pérez, A. et al. (2015): Introducción a la Economía. Ejercicios y prácticas

Torres López, J. (2017): Introducción a la Economía