Greek Texts I25631
- Centre
- Faculty of Arts
- Degree
- Bachelor's Degree in Philology
- Academic course
- 2023/24
- Academic year
- 3
- No. of credits
- 9
- Languages
- Spanish
- Code
- 25631
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Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation
‘Textos Griegos I’ es la primera materia dedicada a la traducción y comentario (lingüístico, métrico y literario) de textos dentro del Grado de Filología (Filología Clásica). Se imparte a lo largo de todo el curso: en el primer cuatrimestre se traducen y comentan textos de tragedia, en el segundo, de comedia. Esta asignatura presupone un nivel de conocimiento del griego suficiente como para poder aproximarse a la traducción de textos en verso, una vez superados cuatro niveles de lengua griega en los que se ha afianzado la morfología y la sintaxis de la lengua griega con especial aplicación a la prosa ática.
La asignatura está orientada hacia la traducción y comprensión de la lengua de los textos de tragedia y de comedia, así como de aquellos otros elementos que les confieren carácter literario.
Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation
Explicar los rasgos fundamentales de la tragedia griega antigua, desde los modelos clásicos (Sófocles) hasta los más evolucionados (Eurípides).
Explicar los rasgos fundamentales de la comedia griega, en sus dos fases más brillantes: la antigua (Aristófanes) y la nueva (Menandro).
Traducir textos representativos de los cuatro autores de ambos géneros.
Theoretical and practical contentToggle Navigation
1. Introducción al teatro griego antiguo: Tragedia y comedia: contexto y función política.
2. La tragedia griega: Sófocles: Rasgos fundamentales de la tragedia griega antigua: un género de géneros. El valor simbólico del mito y su dramatización en la tragedia: marcas estructurales. De la tragedia más antigua a los modelos clásicos (Sófocles).
3. La tragedia griega: Eurípides: De los modelos clásicos a los más evolucionados: la tragedia de época tardía de Eurípides.
4. La comedia antigua: Aristófanes: Rasgos fundamentales de la comedia aristofánica: forma y contenido; aspectos representacionales y mecanismos cómicos.
5. La comedia nueva: Menandro: Rasgos fundamentales de la comedia menandrea: naturaleza, significado y perduración de sus tipos cómicos.
MethodologyToggle Navigation
Por lo que se refiere a los textos de tragedia, la traducción y comentario de Eurípides, Suplicantes, se efectuará en clase, pero deberá ser previamente preparada por el alumno.
La traducción de Sófocles, Electra 1-416 se llevará a cabo por el alumno como trabajo de refuerzo en casa.
Assessment systemsToggle Navigation
- Continuous Assessment System
- Final Assessment System
- Tools and qualification percentages:
- Written test to be taken (%): 50
- Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 50
Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
El examen escrito de tragedia constará de dos partes:
-Traducción y comentario de un texto de tragedia no visto en clase.
-Traducción, con uso limitado del diccionario, de un pasaje de Sófocles, Electra 1-416.
Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
Los y las estudiantes que no hayan superado las pruebas mediante las cuales se evalúa la asignatura, así como los y las estudiantes exentos del sistema de evaluación propuesto (ver: http://www.ehu.eus/documents/1690128/1967605/norm_fac_letras_eval_final.pdf), realizarán una única prueba final.
Compulsory materialsToggle Navigation
Un diccionario de cierta extensión (Bailly, Liddell-Scott-Jones) es necesario para la traducción de los textos de tragedia y comedia griegas.
BibliographyToggle Navigation
Basic bibliography
TRAGEDIA
In-depth bibliography
TRAGEDIA
Journals
Vid. las reseñadas en los artículos científicos mencionados en la Bibliografía. Las abreviaturas corresponden a las usadas en L' Année Philologique.
Web addresses
Vid. los links contenidos en la página http://clasicas.usal.es/
GroupsToggle Navigation
16 Teórico (Spanish - Tarde)Show/hide subpages
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1-13 | 15:00-17:00 (1) | 15:00-15:30 (2) | |||
20-31 | 17:00-19:00 (3) | 15:00-15:30 (4) |
Teaching staff
Classroom(s)
- SEM. 1.24 - . (1)
- SEM. 1.24 - . (2)
- SEM 1.25 - . (3)
- SEM 1.25 - . (4)
16 Applied classroom-based groups-1 (Spanish - Tarde)Show/hide subpages
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1-13 | 15:30-17:00 (1) | ||||
20-31 | 15:30-17:00 (2) |
Teaching staff
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