En la asignatura "Literatura y género" se formará a los estudiantes en el análisis literario en relación con otras disciplinas, haciendo hincapié en la contribución social e histórica del hombre y la mujer al desarrollo de la Humanidad. Esta asignatura se encuentra dentro del Módulo de Literatura y Cultura Europeas, que ofrece, en su conjunto, una formación interdisciplinar y comparatística, por una parte, entre distintas literaturas nacionales y, por otra parte, entre la disciplina literaria y otras disciplinas humanísticas y artísticas.

En este Módulo, del que "Literatura y género" es parte esencial, se estudian las fuentes literarias clásicas y medievales de las literaturas nacionales europeas. Asimismo, los estudiantes adquirirán conocimientos avanzados sobre las literaturas española, vasca, francesa, alemana e inglesa. Además, encontrarán aspectos unidos a la producción literaria, como las relaciones con otras artes y con las ideas filosóficas europeas.

Esta asignatura tiene como objetivo el estudio y análisis de las principales teorías sobre Literatura y Género, el manejo independiente de la bibliografía y la adquisición de las técnicas metodológicas y de investigación pertinentes.

La lectura de los textos elegidos es un requisito básico, así como la lectura de la bibliografía básica.

Como se indica en el temario se tendrán en cuenta la cronología y los géneros literarios, pero algunos de los textos de lectura obligatoria, podrán variar de año a año.

Se realizarán tareas complementarias de breves trabajos escritos

1. Estudios sobre el género Las fuentes sobre las naturalezas diversas del hombre y de la mujer y su influencia en el discurso literario

2. Estudios sobre el género La legislación sobre la sexualidad y el matrimonio y su impacto en la asimetría genérica.

3. La poesía lírica Poemas de loa y vituperio (XIII-XVIII)

4. El relato breve Análisis de género en la cuentística europea desde la Edad Media hasta la Edad Moderna

5. La "querelle des femmes" Análisis de género en obras europeas del s. XV al XX

6. La novela Análisis de las novelas de María de Zallas

ACTIVIDADES DE DOCENCIA-APRENDIZAJE:



• Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas)

• Trabajos individuales

• Trabajos en grupo

• Exposición de trabajos, lecturas, comentarios de texto

• Debates en el aula

• Análisis de casos

• Visionado de video-clips pièces, sketches y documentales

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 20
  • Individual works (%): 50
  • Exhibition of works, readings ... (%): 30

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Y PORCENTAJES:



1. Participación activa en el aula, exposiciones y debates sobre las lecturas, cumplimiento de tareas (M24CM01 M24CM02 M24CM04)(20%)



2. Trabajo individual (M24CM01 M22CM02 M22CM04 M24CM05)(40%)



3. Examen escrito a desarrollar (M24CM01 M22CM02 M22CM04)(40%)



ACTIVIDADES DE DOCENCIA-APRENDIZAJE:



• Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas)

• Trabajos individuales

• Trabajos en grupo

• Exposición de trabajos, lecturas, comentarios de texto

• Debates en el aula

• Análisis de casos

• Visionado de video-clips pièces, sketches y documentales

La evaluación en la convocatoria extraordinaria consistirá en dos trabajos individuales, correspondientes a cada parte de la asignatura, representando cada uno de ellos un 50% de la nota final.

Diverso material de lectura y selección de obras que se especificará al alumno al inicio del cuatrimestre.

Basic bibliography

Borderías Mondejar, Cristina, Coord., La historia de las mujeres: perspectivas actuales, Barcelona, Icaria,, 2009.

Borderías Mondejar, Cristina, Coord., Joan Scott y las políticas de la historia, Barcelona, Icaria,2006.

Butler, Judith, El Género en disputa. Feminismo y la subversión de la identidad, Ediciones Paidós Ibérica, S.A., 1993.

Laqueur, Thomas W. La Construcción Del Sexo: Cuerpo y Género Desde Los Griegos Hasta Freud, Madrid, Cátedra, 1994.

Morant. Isabel. Coord., Historia de las mujeres en España y en América Latina, Madrid, Cátedra, 2005.

Scott, Joan W. ¿El género: una categoría útil para el análisis histórico¿ en Historia y género : las mujeres en la Europa moderna y contemporánea, Valencia, 1990.

Segarra, M. y A. Carabi, Feminismo y crítica literaria, Barcelona, Icaria, 2000.

In-depth bibliography

Las referencias bibliográficas más actualizadas se pueden consultar en las bases de datos (en CD-ROM e Internet).

Journals

Clepsydra. Revista de estudios de género y teoría feminista (Universidad de La Laguna).

Duoda. Revista d'Estudis Feministes, Centre d'Investigació Historica de la Dona, Universitat de Barcelona, 1990- http://www.ub.edu/duoda/

Escritoras y Escrituras (Revista internacional de Literaturas y culturas) [ISSN: 1885-3625]

European Journal of Women Studies, Edited by Kathy Davis, (University of Utrecht, The Netherlands) and Gail Lewis (The Open University, UK).

Feminismo /s: Revista del Centro de Estudios sobre la Mujer de la Universidad de Alicante
http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=7663

Journal of Gender Studies, Routledge, ISSN: 0958-9236 (Print), 1465-3869 (Online)

Web addresses

Creatividad feminista
www.creatividadfeminista.org/

Escritoras y Escrituras:
http://www.escritorasyescrituras.com/

Las mujeres en Europa
http://www.helsinki.fi/science/xantippa/wes/wes20.html

MUJERES EN RED
www.nodo50.org/mujeresred/feminismo.htm

Raudem, Revista de estudio de las mujeres
http://nevada.ual.es:81/raudem/index.php/Audem/index