COMPETENCIAS GENÉRICAS:



1. Capacidad de lectura comprensiva, análisis crítico y síntesis de contenidos

2. Conocimientos informáticos relacionados con los temas tratados

3. Desarrollo de habilidades para la búsqueda y selección de información en publicaciones periódicas y en páginas web especializadas

4. Competencia de expresión oral y escrita



COMPETENCIAS ESPECIFICAS:



1. Capacidad de identificar y relacionar los problemas y procesos que se dan a escala territorial

2. Capacidad de llevar a cabo análisis concretos sobre diferentes temáticas del desarrollo regional

3. Capacidad de diseñar y proponer adecuadamente políticas de desarrollo regional

Capítulo 1. ¿Qué es el desarrollo local y regional?

- Introducción: ¿Qué es el desarrollo local y regional?

- Globalización y competencia territorial

- ¿Qué tipo de desarrollo local y regional?

- Escala, territorio y lugar

- Urbanización y economías de aglomeración

- La política del desarrollo



Capítulo 2: Teorías del desarrollo regional

- Teorías de la localización y más allá

- El marxismo y la división espacial del trabajo

- Teorías de la transición

- Distritos industriales

- La Teoría del desarrollo endógeno

- Instituciones y socioeconomía

- Regiones de aprendizaje

- Sistemas regionales de innovación



Capítulo 3. Los bloques de construcción teórica

- El territorio

- Sistemas de producción territoriales

- La innovación

- Las instituciones



Capítulo 4. Herramientas de análisis y planificación regional

- Comprensión de los datos regionales

- Cartografía de la economía local

- Identificar los puntos fuertes de la economía local: LQ, SSA y Clusters

- Las reglas del juego: Análisis institucional

- Los actores clave: Análisis de Stakeholders



Capítulo 5. La planificación del desarrollo local

- Las etapas de la planificación económica local

- Un caso práctico de planificación económica local



(Véase la Guía del Estudiante para más detalles)

La metodología combina teoría y ejercicios.

Durante las clases, se presentarán los contenidos teóricos fundamentales. Los alumnos deberán llevar un cuaderno de bitácora en el que responderán a las preguntas y realizarán lecturas para reforzar los conceptos teóricos. Las lecturas serán corregidas y discutidas en clase para garantizar la retroalimentación y apoyar el proceso de aprendizaje.

En las sesiones de informática, los alumnos tendrán que realizar ejercicios utilizando las herramientas de análisis y planificación regional.

Los alumnos también tendrán que realizar un ejercicio guiado en el que tendrán que planificar una estrategia de desarrollo económico local para una localidad o región.



La asistencia a las clases es necesaria debido a la importancia del cuaderno de bitácora, las prácticas informáticas y el ejercicio de planificación económica local en el programa y la evaluación del curso



(Véase la Guía del Estudiante para más detalles)

La evaluación en la convocatoria ordinaria será continua y constará de:

- Cuaderno de bitácora (individual): 30%. Ejercicios y lecturas cortas sobre conceptos teóricos.

- Ejercicios informáticos (individuales y colectivos): 20%. Ejercicios informáticos sobre las herramientas de análisis y planificación regional.

- Ejercicio de planificación del desarrollo económico local (colectivo): 50%. En grupo, propuesta de desarrollo económico para una localidad.



Para acceder a la evaluación continua de la asignatura, es obligatoria la asistencia regular a clase.



Aunque el sistema de evaluación es continuo, los/as alumnos/as tienen derecho a un examen final. Aquellos/as que no sigan la evaluación continua, tendrán que realizar un examen final que contará con el 100% de la nota. El examen abarcará todos los contenidos de la asignatura, es decir, las explicaciones teóricas (capítulos 1-3), las herramientas de análisis (capítulo 4) y la planificación del desarrollo local (capítulo 5), y combinará preguntas teóricas y prácticas.



Para renunciar a la evaluación continua, es necesario seguir los pasos establecidos en la normativa general de la UPV/EHU al respecto (Normativa reguladora de la Evaluación de los Estudiantes en las titulaciones oficiales de Grado).



Los materiales presentados en clase y los recursos adicionalesestarán disponibles a través de la plataforma e-Gela.



(Ver la Guía del Estudiante para más detalles)

Materiales disponibles en la plataforma e-Gela

Bibliografía básica

CAMAGNI, R. (2005) Economía Urbana. Barcelona: Antoni Bosch



POLESE, M. y RUBIERA, F., (2009) Economía Urbana y Regional. Introducción a la Geografía Económica. Ed. Civitas, Thomson Reuters.



BLAKELY, E.J.; GREEN LEIGH, N. (2013). Planning local economic development. Sage, 2013.



PIKE, A., RODRÍGUEZ-POSE, A., TOMANEY, J. (2016). Local and regional development. London: Routledge.



PIKE, A., RODRÍGUEZ-POSE, A., TOMANEY, J. (Eds.) (2010). A Handbook of local and regional development. London: Routledge.

Bibliografía de profundización

Capello, R. y Nijkamp, P. 2009. Handbook of Regional Growth and Development Theories. Ed. Edward Elgard.

Comisión Europea (2017). Séptimo reporte de la Cohesión económica, social y territorial. Mi región, mi Europa, nuestro futuro. Política Urbana y Regional. Disponible en: https://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/official/reports/cohesion7/7cr_es.pdf

Comisión Europea. Estrategias nacionales y regionales para la especialización inteligente (RIS3).https://ec.europa.eu/regional_policy/es/information/publications/brochures/2014/resea rch-innovation-strategies-for-smart-specialisation. Descargado en junio de 2019

Economía Industrial. Año 2006. Número 359, dedicado a: El distrito industrial Marshalliano. Un balance crítico de 25 años. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/134272

European Union (2008). "Convergence of EU Regions. Measures and Evolution". Working Paper No1. Regional Policy. Disponible en: https://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docgener/work/200801_convergence.pdf

Fischer, M.M., Nijkamp, P. & SpringerLink (Online service) 2014, Handbook of Regional
Science, 2014th edn, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg.
Disponible en: https://link.springer.com/referencework/10.1007%2F978-3-642-23430-9

Vázquez Barquero, A. (2005) Las nuevas fuerzas del desarrollo, Barcelona: Antoni Bosch KRUGMAN, P. (1995) Desarrollo, Geografía y Teoría Económica. Barcelona: Antoni Bosch
(Véase la Guía del Estudiante para más referencias)

Revistas

- INVESTIGACIONES REGIONALES
- CIUDAD Y TERRITORIO-ESTUDIOS TERRITORIALES
- REVISTA DE ESTUDIOS REGIONALES
- EKONOMIAZ-REVISTA VASCA DE ECONOMÍA
- REGIONAL STUDIES
- EUROPEAN PLANNING STUDIES
- URBAN STUDIES
- EUROPEAN URBAN AND REGIONAL STUDIES
- INTERNATIONAL JOURNAL OF URBAN AND REGIONAL RESEARCH