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Contenido de XSL

Técnicas Experimentales III26646

Centro
Facultad de Ciencia y Tecnología
Titulación
Grado en Física
Curso académico
2022/23
Curso
3
Nº Créditos
9
Idiomas
Castellano
Euskera
Código
26646

DocenciaAlternar navegación

Distribución de horas por tipo de enseñanza
Tipo de docenciaHoras de docencia presencialHoras de actividad no presencial del alumno/a
Seminario69
P. Laboratorio84126

Guía docenteAlternar navegación

Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación

Debido a las características de las prácticas, es fundamental que los conceptos trabajados en las asignaturas "Óptica" y "Termodinámica y Física Estadística" hayan sido correctamente interiorizados.

Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación

-M03CM01: Realizar experimentos físicos de forma autónoma.

-M03CM02: Analizar críticamente los resultados y extraer conclusiones. Evaluar la indeterminación de los resultados y comparar con lo esperado de forma teórica.

-M03CM03: Trabajar el tratamiento de datos y expresar tanto oralmente como por escrito los conocimientos, resultados e ideas adquiridos.

-M03CM04: Utilizar la bibliografía para la investigación y diseño de proyectos.

-M03CM05: Familiarizarse con técnicas experimentales básicas.

Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación

1. Introducción al laboratorio de termodinámica



2. Prácticas de laboratorio

Se realizarán las siguientes:

1 Medida del coeficiente adiabático de gases ideales.

2 Coeficientes de dilatación de sólidos.

3 Calor específico de sólidos.

4 Estudio termodinámico de gases reales.

5 Presión de vapor y calor de vaporización del agua.

6 Motor de Stirling.







3. Introducción a la instrumentación óptica



4. Prácticas de laboratorio

Se elegirán cada año 4 prácticas de entre las siguientes:

1. Estudio de lentes

2. Medida de las características de un vidrio óptico (espectrómetro de prisma).

3. Interferometría por división de frente (biprisma de Fresnel).

4. Interferometría por división de onda (interferómetro de Michelson).

5. Medida de la constante de Rydberg (red de difracción).

6. Interferencias en láminas delgadas.

7. Análisis de la polarización de la luz.

8. Difracción de Fraunhofer.





5. Proyecto

Exposición del desarrollo de una práctica de laboratorio





MetodologíaAlternar navegación

1. Introducción teórica y explicación de las prácticas.

2. Realización de las prácticas.

3. Exposición de un proyecto de práctica.

Sistemas de evaluaciónAlternar navegación

  • Sistema de Evaluación Final
  • Herramientas y porcentajes de calificación:
    • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 65
    • Exposición de trabajos, lecturas… (%): 35

Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

Realización de las prácticas + presentación de los informes: 60-70%

Proyecto + exposición: 30-40%



El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante la siguiente evaluaión final:

Realización o exposición de una práctica en el laboratorio 50%

Examen tipo test 50%

Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

Realización o exposición de una práctica en el laboratorio 50%

Examen tipo test 50%

Materiales de uso obligatorioAlternar navegación

El material disponible en los laboratorios docentes de Termodinámica y Óptica

BibliografíaAlternar navegación

Bibliografía básica

- Manual de Técnicas Experimentales en Termodinámica

Santiago Velasco, José Manule Faro (Editores)

Ediciones Universidad de Salamanca



- J. Casas, Optica, Librería Pons, Zaragoza 1994.



- Hecht-Zajac, Optica, Addison-Wesley 1986.

Direcciones web

https://egela.ehu.eus/
http://www.ub.edu/javaoptics/

Tribunal de convocatorias 5ª, 6ª y excepcionalAlternar navegación

  • ETXEBARRIA ALTZAGA, IÑIGO
  • GARCIA MARTINEZ, JOSE ANGEL
  • ORTEGA APERRIBAY, JOSU

GruposAlternar navegación

01 Seminario-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas

Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-12

15:00-17:00 (1)

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Calendario
SemanasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
11-12

15:00-17:00 (1)

15:00-17:00 (2)

14-14

15:00-17:00 (3)

14-15

15:00-17:00 (4)

17-24

15:00-19:00 (5)

15:00-19:00 (6)

26-28

15:00-19:00 (7)

15:00-19:00 (8)

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14-14

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14-15

15:00-17:00 (4)

17-24

15:00-19:00 (5)

15:00-19:00 (6)

26-28

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14-15

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15:00-17:00 (1)

15:00-17:00 (2)

11-12

15:00-17:00 (3)

15-15

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26-27

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Profesorado

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Profesorado

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