En Historia de la Arquitectura, el/la estudiante que inicia la carrera se capacita a nivel básico para producir información experta sobre arquitectura. Con ese fin, comienza conociendo la historia de la arquitectura de Occidente de manera práctica. Al hacerlo, reconoce datos, épocas y caracteres; usa fuentes de información, textos e ilustraciones; y elabora documentos informativos en los que apoya disertaciones. De ese modo, adquiere destrezas, asimila conocimientos y desarrolla ideas que dan sentido a la información que maneja. Y domina competencias que usará en cursos sucesivos, y en su ejercicio profesional, para proyectar de manera informada, producir documentos expertos y transmitir información solvente sobre arquitectura propia y ajena por todo tipo de medios y a todo tipo de audiencia.

C.1 · Conocimiento básico de la historia general de la arquitectura y de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos sociales e ideológicos.

C.2 · Aptitud básica para producir información arquitectónica individualmente y en equipo, para su uso en proyectos, disertaciones y documentos expertos.

C.3 · Aptitud básica para exponer información arquitectónica oralmente y con ayuda de proyecciones, así como para responder y preguntar a otros informadores, diferenciando datos, referencias y valoraciones.

C.4 · Aptitud básica para catalogar el patrimonio edificado y planificar su protección

C.5 · Aptitud básica para distinguir los modos de proyectar tradicionales y modernos con el fin de orientar sus elecciones de proyecto y sus intervenciones en el medio natural y edificado.

C.6 · Aptitud básica para ejercer la crítica arquitectónica, expresando opiniones razonadas sobre cuestiones elementales.

CONTENIDOS TEÓRICOS:

T.01 · Presentación del curso e introducción al temario.

T.02 · Primera Antigüedad. Mesopotamia, Egipto y Mar Egeo

T.03 · Grecia I. Épocas arcaica y clásica.

T.04 · Grecia II. Ciudad griega y Helenismo

T.05 · Roma I. Épocas primitiva y republicana

T.06 · Roma II. Época imperial

T.07 · Roma Cristiana y Bizancio

T.08 · Edad Media occidental

T.09 · Renacimiento y Reforma

T.10 · Contra-Reforma e Ilustración

T.11 · Revolución Industrial

T.12 · Movimiento Moderno en América

T.13 · Movimiento Moderno en Europa

T.14 · Modernidad Internacional

T.15 · Arquitectura actual

CONTENIDOS PRÁCTICOS:

P.01 · Localizar, organizar y explotar información experta sobre arquitectura

P.02 · Elaborar documentos informativos básicos

P.03 · Producir información en equipo

P.04 · Disertar con apoyo visual

P.05 · Escribir textos expertos sencillos

Durante el curso, el/la estudiante adquiere y demuestra las competencias de la asignatura tomado parte activa en los tres bloques en que desarrolla su docencia y que son

· BLOQUE NO PRESENCIAL, integrado por las 30 horas en que trabaja por su cuenta, individualmente y en equipo

· BLOQUE PRESENCIAL, integrado por las 45 horas de clase impartidas por el profesorado

· BLOQUE DEL EXAMEN FINAL

Lo hace de la forma siguiente:

· Durante las horas del bloque no presencial, el/la estudiante prepara los temas de las disertaciones, elabora individualmente tres Unidades de Información, elabora en equipo otras nueve Unidades de Información, y las entrega todas en plazo y condiciones por medio del Campus Virtual.

· Durante las horas del Bloque Presencial, el/la estudiante atiende a las disertaciones del profesor y de otros estudiantes y realiza en equipo al menos una disertación con apoyo visual. Contesta a cuestionarios y otras pruebas, hace aportaciones en forma de preguntas y respuestas, y envía registros de sus disertaciones y aportaciones por medio del Campus Virtual.

· En el Examen Final responde a cinco preguntas de extensión determinada y valor igual, cada una de las cuales tiene una parte de test de reconocimiento y otra de desarrollo escrito.

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 50
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 20
  • Exposición de trabajos, lecturas… (%): 30

1. EVALUACIÓN. Sobre un total de 100 puntos, el/la estudiante sera evaluado en los tres bloques descritos, como sigue

· Bloque No Presencial (Realización de prácticas...) 20 %

· Bloque Presencial (Exposición de trabajos...) 30 %

· Examen Final 50 %

En cada bloque lo será con lo criterios siguientes:

· En el Bloque No Presencial, el/la estudiante sumará la valoración de calidad, solvencia y claridad de las tres Unidades de Información individuales y las nueve Unidades de Información en equipo que entregue.

· En el Bloque Presencial, sumará la valoración de su nivel de participación e implicación en las disertaciones del profesorado y de otros equipos de estudiantes, de sus aportaciones y disertaciones y de los registros de esas aportaciones y disertaciones que entregue.

· En el Examen Final sumará la valoración de las respuestas a la parte de test de reconocimiento y desarrollo escrito de las cinco preguntas de la prueba final, según el grado en que sean apropiadas, estén desarrolladas y vengan fundadas en datos, razones y ejemplos.

2. REQUISITOS PARA OPTAR AL APROBADO. Para poder aprobar la asignatura en la convocatoria ordinaria, el/la estudiante deberá entregar en fecha las tres U.I. individuales y las nueve U.I en equipo, deberá realizar, al menos, una disertación en equipo y deberá obtener, al menos, 20 puntos de 50 en el examen final.

3. RECUPERACIONES. El/la estudiante que no haya entregado hasta tres U.I. en fecha las podrá entregar hasta dos semanas antes del fin del período de clases, sólo a efectos de cumplir la condición anterior.

4. EXCEPCIÓN. El/la estudiante que no pueda realizar alguna parte de la evaluación continua por causas justificadas, tendrá otra ocasión de realizarla o de demostrar o acreditar las competencias correspondientes. Tendrá un plazo de dos semanas para solicitar y justificar esa excepción, desde que la cause que la motive se produzca.

5. PRIMA ADICIONAL. El/la estudiante que supere los tres bloques en la convocatoria ordinaria obtendrá un 5% más de prima adicional sobre la calificación final dentro del máximo de 100 puntos.

6. NO PRESENTADO Y RENUNCIA. El/la estudiante que no entregue seis o más U.I. en fecha, y no solicite excepción obtendrá un No Presentado como calificación final. Quién solicite renunciar al Examen final hasta dos semanas antes de su fecha de celebración también obtendrá un No Presentado

7. SOLICITUDES Y COMUNICACIONES. El/la estudiante hará sus solicitudes y comunicaciones por medio del Campus Virtual, o por medio de un correo electrónico enviado desde su dirección como estudiante a la dirección oficial del profesorado, caso de no poder acceder al C.V.

8. En caso de docencia no presencial, tanto el examen como la evaluación se realizarán siguiendo los mismos criterios que en la docencia presencial, y utilizando los medios previstos por la UPV/EHU para estas circunstancias.

1. EXAMEN NO SUPERADO. El/la estudiante que supere los Bloques No presencial y Presencial pero no apruebe la asignatura en la convocatoria ordinaria, se examinará en la convocatoria extraordinaria con las mismas condiciones que en la ordinaria, aunque sin opción a prima adicional.

2. BLOQUE NO PRESENCIAL NO SUPERADO. El/la estudiante que supere el examen final pero no apruebe la asignatura en la convocatoria ordinaria por no haber realizado o superado las U.I, tendrá la oportunidad de recuperar estas U.I. y aprobar la asignatura en la convocatoria extraordinaria sin realizar el examen. Para eso, deberá solicitar acogerse a esta oportunidad en un plazo máximo de dos semanas desde que las calificaciones de la convocatoria ordinaria se hagan definitivas.

3. OTROS CASOS. El/la estudiante que no apruebe la asignatura en la convocatoria ordinaria y no esté en ninguna de las dos situaciones anteriores, realizará un examen final con dos partes. En la segunda parte deberá demostrar o acreditar tener las competencias correspondientes a los Bloques No Presencial y Presencial.

4. RENUNCIA. El/la estudiante que no apruebe la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá renunciar al examen de la convocatoria extraordinaria para obtener un No Presentado, hasta dos semanas antes de su fecha de celebración.

5. SOLICITUDES Y COMUNICACIONES. El/la estudiante hará sus solicitudes y comunicaciones por medio del Campus Virtual, o por medio de un correo electrónico enviado desde su dirección como estudiante a la dirección oficial del profesorado, caso de no poder acceder al C.V.

6. En caso de docencia no presencial, tanto el examen como la evaluación se realizarán siguiendo los mismos criterios que en la docencia presencial, y utilizando los medios previstos por la UPV/EHU para estas circunstancias.

Libros de uso necesario:
· ROTH, LELAND M. Entender la Arquitectura. Gustavo Gili, Barcelona, 1999
· MÜLLER. WERNER / VOGEL; GUNTER. Atlas de Arquitectura. Tomos I y II. Alianza. Madrid, 1984
Acceso a la Biblioteca Universitaria y otras bibliotecas
Acceso a ordenador
Acceso al Campus Virtual de la UPV/EHU
Acceso a Scanner
Cámara fotográfica simple

Bibliografía básica

GENERALES:

· Trachtemberg,M./Hyman,Isabelle: Arquitectura. De la prehistoria a la modernidad, Akal. Madrid,1986

· Norberg-Schulze, Christian: Arquitectura occidental, G. Gili, Barcelona, 1999

· Chueca Goitia, Fernando.: Historia de la arquitectura occidental T. 1-12. Dossat. Madrid 1974

POR PERÍODOS

· Giedion, Sigfried.: El presente Eterno 2: Los comienzos de la arquitectura, Alianza, Madrid, 1981

· Robertson, D. S.: Arquitectura Griega y Romana, Cátedra, Madrid. 1985

· krautheimer, R.: Arquitectura Paleocristiana y Bizantina, Cátedra, Madrid, 1988

· Conant, Kenneth John.: Arquitectura carolingia y románica: 800-1200, Cátedra, Madrid, 2007

· Frankl, P.; Crosslev, P.: Arquitectura Gótica, Cátedra, Madrid, 2002

· Castex, Jean: Renacimiento barroco y clasicismo. Akal. Madrid, 1994

· Benevolo, Leonardo. Historia de la arquitectura moderna. GG, Barcelona, 2005

· Framton, Kenneth: Historia crítica de la arquitectura moderna. GG. Barcelona, 1981

· Góssel, Peter; Leuthäuser, Gabrielle: Arquitectura del siglo XX, T.1 y 2, Taschen, Colonia, 2005

Bibliografía de profundización

· Stevenson Smith, N.: Arte y arquitectura del Antiguo Egipto, Cátedra, Madrid, 2000.
· Bussagli, Mario. (ed.): Roma: Arte y Arquitectura, Könemann, Barcelona, 2000
· Mango, Cyril.: Arquitectura bizantina, Aguilar, Madrid, 1990
· Kubach, H. H.: Arquitectura románica, Aguilar, Madrid, 1989
· Simson, O. V : La catedral gótica. Alianza, Madrid, 1980
· Wittkower, Rudolf. Sobre la arquitectura en la edad del Humanismo, G. Gili, Barcelona, 1979
· Curtis, William Jr: La Arquitectura Moderna desde 1900, Hermann Blume, Madrid, 1986
· Hitchcock, Henry-Russell: Arquitectura siglos XIX y XX Cátedra, Madrid, 1989