Metodología

La metodología docente empleada en el Master combina las siguientes opciones:- Lectura de materiales. La lectura y comprensión de los materiales proporcionados pretende que el alumno alcance las nociones necesarias sobre los conceptos desarrollados en las asignaturas y que posteriormente serán evaluados.- Lección magistral. Permite aclarar conceptos, reforzar ideas y destacar las nociones básicas que el alumno ha de dominar.- Lectura y discusión de artículos. Mediante esta actividad se pretende que el alumno desarrolle su capacidad de crítica, sea capaz de argumentar sus posturas, y contra argumentar las de otros compañeros.- Resolución de casos o ejercicios Una vez que se hayan realizado las actividades anteriores se estará en disposición de adoptar los conocimientos adquiridos a una situación concreta. Para ello, se plantea la resolución de casos reales o adaptados de una situación real.

Evaluación

La finalidad del sistema de evaluación es doble: por un lado contribuir a la labor formativa del alumno y por otro lado acreditar o certificar si se han logrado los objetivos marcados al inicio del curso.Tratando de cumplir estas finalidades la evaluación del aprendizaje se estructura en dos partes con objetivos diferentes:- Exámenes teórico prácticos, cuyo objetivo es valorar la adquisición y asentamiento de los principales conceptos desarrollados a lo largo de las diferentes asignaturas.- Valoración de los trabajos individuales, en grupo y dirigidos cuyo objetivo es valorar la capacidad de desarrollo y puesta en valor de los conocimientos adquiridos.