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Carga lectiva
Materias obligatoriasMaterias optativasTrabajo Fin de MásterTotal
0   créditos   ECTS 48   créditos   ECTS 12   créditos   ECTS 60   créditos   ECTS

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Materias optativas

Materias optativas
MateriaIdiomasCréditos   ECTS Especialidades / itinerarios curricularesSede de imparticiónModalidad
Análisis de Redes EléctricasCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Calidad de Suministro de la Energía EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Conversores de Energía Eléctrica Aplicados a la Generación DistribuidaInglés3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Diseño y Regulación de Máquinas EléctricasCastellano6 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Electrónica Industrial en Aplicaciones ElectrotécnicasCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Ensayo, Ajustes y Coordinación de ProteccionesCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Estudio y Evaluación del Impacto Ambiental. Aplicación en Instalaciones de Producción y Transporte de Enérgía EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Explotación de Redes Eléctricas. Transporte y DistribuciónInglés3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Fundamentos de Modelización y Simulación en Ingeniería EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Generación EólicaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Generación SolarCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Impacto de la Generación Distribuida en el Sistema EléctricoInglés3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Integración de Modelos de Dispositivos Eléctricos en Herramientas de SimulaciónCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Matemáticas Aplicadas a la Ingeniería EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Otras Fuentes de Generación Eléctrica y Almacenamiento. MicrorredesCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Planificación de la Red EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Regulación AutomáticaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Sistemas de Energía EléctricaCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial
Sistemas de Medida, Protección y ControlCastellano3 --
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea ( Escuela de Ingeniería de Bilbao )
Presencial

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster
MateriaIdiomasCréditos   ECTS Especialidades / itinerarios curricularesSede de imparticiónModalidad
Proyecto Fin de Máster12 --

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Metodología

El master tiene en consideración la diversidad de la formación previa con la que acceden los alumnos y propone un itinerario formativo flexible que, girando en torno al eje básico que conforma el Master, se adecua a las características propias de cada alumno para alcanzar el mayor grado de cumplimiento posible en los objetivos planteados. Teniendo en cuenta esto, la metodología del master comprende técnicas diversas que incluyen tanto metodología de aprendizaje individualizada como métodos de aprendizaje grupal, combinando ambos a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.

Se utilizarán técnicas expositivas orales y audiovisuales, técnicas participativas y grupales como debates, así como técnicas de actividades en grupo pequeño. Estas metodologías de aprendizaje están especialmente dirigidas a alumnos que pueden contar además con experiencias profesionales diversas, lo que facilita y permite la participación activa del alumnado y su contribución directa en el proceso de aprendizaje.

Se desarrollarán clases magistrales para ofrecer una visión general y sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos a través del diálogo y el intercambio de ideas. Conjuntamente se desarrollaran las clases prácticas, tanto de forma individualizada como grupal, en formato de actividades de aplicación práctica, laboratorio informático y visitas a instalaciones reales. Mediante el desarrollo de los seminarios se profundizará en temas relacionados con la materia explicada en las clases magistrales y el análisis de textos proporcionados en la bibliografía de cada asignatura. Así mismo, se propondrán diversos trabajos en las distintas asignaturas con el objeto de afianzar los distintos conocimientos adquiridos.

Evaluación

Teniendo en cuenta que las competencias de las diferentes asignaturas desarrollan y concretan las competencias de la titulación, la evaluación se realizará sobre las competencias de cada asignatura concreta. Así, cada asignatura utilizará distintos procedimientos para evaluar sus competencias. Estos procedimientos son:

- Pruebas escritas (tipo test o preguntas a desarrollar) dirigidas fundamentalmente a verificar la adquisición de los conocimientos relativos a los temas desarrollados en las clases magistrales y en las clases prácticas de aula.

- Exámenes prácticos de laboratorio relativos a las enseñanzas recibidas en las clases prácticas de laboratorio.

- Informes escritos sobre algunos de los temas tratados fundamentalmente en los seminarios y las clases magistrales.

- Exposiciones que permitan mostrar a los alumnos su capacidad de síntesis y la claridad de ideas alcanzadas relativas al contenido global de la asignatura.

En función de las características propias de cada asignatura, los procedimientos de evaluación y el peso de cada uno de ellos está definido dentro de su plan docente.

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Trabajo Fin de Máster

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