3 ECTS de esta asignatura corresponden a Neurociencias y otros 3 ETCS de esta asignatura corresponden a Fisiología

Las Competencias a desarrollar en la asignatura son:

1.Introducir los principios biofísicos y biomecánicos para su aplicación en el ámbito de la fisioterapia.

2.Utilizar las leyes de la mecánica en la estática y dinámica del cuerpo humano.

3.Fundamentos biofísicos y biomecánicos de los tratamientos fisioterápicos.

4.Aprender las principales técnicas de análisis biomecánico del movimiento.

5.Conocer los fundamentos del comportamiento mecánico del cuerpo humano.

6.Presentar diferentes aplicaciones biomecánicas en el ámbito del deporte, evaluación ergonómica y valoración funcional.



Las competencias anteriores se concretan en los siguientes Resultados de Aprendizaje:



En el ámbito de los conocimientos:

1.Conocer los principios y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia.



Con estos conocimientos el alumno/a:

2.Conoce los principios de la biomecánica y la electrofisiología y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia.

3.Identifica las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.

4.Conoce los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia



En el ámbito actitudinal el alumno/a:

1.Respeta el material de prácticas

2.Desarrolla y promueve las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.

3.Fomenta la actitud de curiosidad científica y mantener una disposición de constante aprendizaje y mejora.

Introducción

CM 1. Introducción a la Biomecánica. Concepto y aspectos históricos.

CM 2. Magnitudes y sistemas de unidades. Vectores y ecuaciones trigonométricas. Sistemas de referencia. Dinámica y cinemática. Fuerzas externas e internas. Activación muscular. Leyes de los movimientos. Fisiología del movimiento humano: centro de gravedad, línea de gravedad y centro de presión. Base de apoyo. Análisis de movimiento.



Biomecánica de sistemas

CM 3. Biomecánica de la columna vertebral I.

CM 4. Biomecánica de la columna vertebral II.

CM 5. Biomecánica de la cintura escapular y del hombro.

CM 6. Biomecánica del codo.

CM 7. Biomecánica de la muñeca.

CM 8. Biomecánica de la mano.

CM 9. Biomecánica de la cadera y de la pelvis.

CM 10. Biomecánica de la rodilla.

CM 11. Biomecánica del tobillo y articulaciones tibioperoneas.

CM 12. Biomecánica del pie.

CM 13. Biomecánica de la marcha. Ergonomía.



Biofísica

CM 14. Introducción a la biofísica. Magnitudes, unidades y vectores.

CM 15-16-17. Estática, dinámica y elasticidad.

CM 18-19. Fluidos

CM 20-21. Energía, trabajo y calor.

CM 22-23. Termodinámica

CM 24-25. Electrofisiología.

CM 26-27. Ondas.

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PRÁCTICAS DE AULA

PA 1-2. Técnicas de estudio del movimiento humano: técnicas de imagen, electromiografía, goniometría

PA 3-4. Biomecánica de la columna vertebral: análisis de movimiento, goniometría

PA 5-6. Biomecánica de la extremidad superior: análisis de movimiento, electromiografía, goniometría

PA 7-8. Biomecánica de la extremidad inferior: análisis de movimiento, electromiografía, goniometría

PA 9-10. Magnitudes, unidades y vectores. Resolución de problemas.

PA 11-12. Mecánica y elasticidad. Resolución de problemas.

PA 13-14. Calor y termodinámica. Resolución de problemas.

PA 15-16. Fluidos. Resolución de problemas.



PRÁCTICAS DE LABORATORIO

PL 1-2. Biomecánica de la marcha I

PL 3-4. Biomecánica de la marcha II

PL 5-6. Dinámica de fluidos.

PL 7-8. Efecto del calor en el organismo I

PL 9-10. Biofísica en fisiología humana.



SEMINARIOS

S 1-2. Seminario de Biomecánica Aplicada

S 3-4. Elasticidad. Hiperlaxitud articular.

S 5. Bases físicas de la hidroterapia.

- Clase magistral. El docente impartirá sesiones regulares de clases magistrales organizadas de forma sistemática. El sentido de aplicabilidad de logrará mediante las restantes modalidades metodológicas

- Prácticas de Laboratorio y Prácticas de Aula utilizarán preferentemente el Aprendizaje cooperativo. La clase se organiza en grupos que tendrán que llevar a cabo tareas encaminadas a la interpretación de gestos. En estas sesiones se promueven metodologías como el trabajo en equipo y la autoorganización

- Seminario donde se utilizará como metodología docente la presentación de casos clínicos de una temática determinada por parte de un profesional experto y el debate entre los alumnos. El contenido del Seminario será analizado por cada uno de los estudiantes quienes elaborarán un breve portafolio de la actividad

La evaluación de la asignatura lleva consigo una ponderación de los resultados en las dos partes de las que se compone:

- En Biomecánica se realiza una prueba final que consta de preguntas de tipo test y preguntas cortas. Además, a lo largo de todo el transcurso, se realizan prácticas de asistencia obligatoria donde se evalúan casos presentados y ejercicios prácticos de gestos que quedarán integrados en un portafolio. Se evalúa también el informe realizado de un seminario específico. Los alumnos que no realicen las prácticas y no elaboren el correspondiente protocolo deberán realizar una prueba de un supuesto práctico de análisis biomecánico de un gesto

- En Biofísica se realiza una prueba final que consta de preguntas cortas a desarrollar y resolución de ejercicios prácticos. Las prácticas son de asistencia obligatoria. Además, se evaluarán informes escritos sobre los temas propuestos en los seminarios

Para superar la asignatura es necesario alcanzar una nota mínima de 5 puntos (sobre 10) en la media aritmética de las dos partes (Biomecánica y Biofísica). Es una condición imprescindible obtener una nota mínima de 4 puntos (sobre 10) en cada una de las partes para realizar el promedio.

Bibliografía básica

- Fisiología articular. (6ª edición) 3 volúmenes. A.I. Kapandji, ed. Panamericana. Madrid 2006.

- Biomecánica y bases neuromusculares de la actividad fisica y el deporte. Ed. Panamericana. Madrid 2008

- Biomecánica Básica del Sistema Musculoesquelético. Margareta Nordin - 3ª ed. Mc Graw-hill Education, 2004.

- Lecciones básicas de biomecánica del aparato locomotor. A. Viladot Editorial: Springer Ibérica 1ª Edición,

Barcelona, 2001.

- Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte . M. Izquierdo. Editorial Medica

Panamericana, 2008.

- Compendio de Anatomia. Benninghoff y Drenckhahn. Ed. Panamericana. Madrid 2009.

- Tipler PA y Mosca G. Física para la ciencia y la tecnología. 6ª ed. Editorial Reverté. 2010.

- Cussó F, López C y Villar R. Física de los procesos biológicos. 1ª ed. Editorial Ariel. 2004.

- Biomecánica funcional. Dufour M y Pillu M. Ed. Elsevier. 2006. Edición 13.

Bibliografía de profundización

- Anatomía del aparato locomotor Tomo 1, 2 y 3. Michel Dufour. Masson. 2004. Primera edición.
- Fundamentos del movimiento humano. Trew M y Everett T. Ed. Masson. 2006. Edición 13.
- Exploración y Evaluación Musculoesquelética. N.J. Petty, Moore A.N. McGraw-Hill Interamericana. Madrid, 2003.
- Anatomía para el movimiento. Balndine calais-Germain. Ed. Los libros de la liebre de marzo, Barcelona, 2002
- Sistemática del movimiento. Alejandro Mayor. Univ. De Alcala. Guadalajara 1996.
- Músculos. Pruebas, Funciones y Dolor Postural. F.P. Kendall.. Ed. Marban, 4º Edición. Año 2005.
- Fisiología del esfuerzo y del deporte. J.H. Wilmore y D.L. Costill. Ed. Paidotribo. 6º ed. Barcelona. 2007
- Bases biológicas y fisiológicas del movimiento humano. M. Guillen Del Castillo. Panamericana, 2003.
- Física aplicada a las ciencias de la salud. M. L. Pedraza Velasco Editorial: Masson 1ª Edición, 2000.
- Biomecánica deportiva. M. Gutiérrez Dávila. Ed. Síntesis. 1998.
- Basic Biomechanics. S. Hall. Ed. Mosby Year Book. 1991.
- Kinematics of human Motion. V.M. Zatsiorsky. Human Kinetics¿. Ed. Leeds L.S. 1998.
- Biomechanics of sport and exercise. P.M. McGinnis. Human Kinetics, 2005.
- Electroterapia en Fisioterapia. Rodríguez Martín. Panamericana, 2004.
- Cameron MH. Agentes físicos en rehabilitación. 3ª ed. Editorial Elsevier 2009.