Adaptación al contexto universitario español y propiedades psicométricas del MSLQ: Contribución a la medida y análisis de las diferencias de género del aprendizaje autorregulado
- Autoría:
- Cardeñoso Ramírez, O., Larruzea-Urkixo, N., & Bully Garay, P.
- Año:
- 2022
- Revista:
- Anales de Psicología / Annals of Psychology
- Volumen:
- 38(2)
- Página de inicio - Página de fin:
- 295 - 306
- DOI:
- 10.6018/analesps.444851