Investigadoras principales: 

• Eider Oregui Gonzalez
• Nahia Intxausti Intxausti

Miembros:

• David Alvear Moron
• Ander Azkarate Morales
• Veronica Azpillaga Larrea
• Yon Berastegui Martinez
• Estibaliz Cepa Rodriguez
• Alaitz Etxaniz Aranzeta
• Naroa Itoiz Unanue
• Amaia Lojo Novo
• Izaskun Lopetegi Mendizabal
• Sandra Rodriguez Miguel
• Jon Sarasola Alvarez
• Leire Ugalde Lujambio
• Esther Uria Iriarte
• Vanesa Lancha Villamayor

Líneas de investigación:

• Metodologías de Investigación Innovadoras.
• Procesos de Enseñanza-Aprendizaje.
• Diversidad de Sexo-Género.
• Bienestar Socioemocional.

Página web:

• https://www.ehu.eus/gandere
• https://www.gandere.eus
• https://addi.ehu.es/handle/10810/58590
• https://twitter.com/GANDERE_upvehu
• https://www.instagram.com/gandere_upvehu
• https://www.youtube.com/@GANDERE_upvehu

Correo electrónico: gandere@ehu.eus

Investigadoras principales: 

• Alaitz Aizpurua Sanz
• Marian Soroa Udabe

Miembros:

• Joanes Lameirinhas Ortuoste
• Amaia De la Fuente Gaztañaga
• Nerea Larruzea Urkixo

Líneas de investigación:

• Competencias socioemocionales de profesorado y alumnado en distintos niveles educativos.
• Programas de intervención socioemocional en profesorado y alumnado en distintos niveles educativos.
• La diversidad y su inclusión en entornos educativos y sociales.

Investigadoras principal:

• Joana Jaureguizar
• Nuria Galende

Miembros:

• Iratxe Redondo
• Naiara Ozamiz
• Ion Yarritu
• Priscila Comino
• María Dosil
• Itsaso Biota
• Igone Arostegui
• Irati Becerril

Líneas de investigación:

• Ciberviolencia en parejas adolescentes.
• Uso de Internet y redes sociales.
• Consumo online de pornografía por parte de adolescentes.

Página web: https://psides.eus/

Investigador principal: 

• Juan Ignacio Martínez de Morentin

Miembros:

• 14 miembros, PDIs e investigadores de la UPV/EHU, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Gdansk (Polonia), Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra(República Dominicana), Universidad Tecnológica de Santiago (República Dominicana) y la Fundación Montessori de Ámsterdam.

Líneas de investigación:

• Anomia digital. Usos responsables en Internet. Riesgos en redes sociales. Competencias digitales. Valores Educativos.

Página web: https://www.ehu.eus/catedra-comunicacion-valores

Investigadora principal: 

• Arantzazu Rodríguez Fernández

Miembros:

• Eider Goñi Palacios
• Arantza Fernández Zabala
• Inge Axpe Saez
• Lorea Azpiazu Izagirre
• Iker Izar de la Fuente Diaz de Cerio
• Elda Ugarte Mota
• Naiara Escalante Mateos
• Lorena Revuelta Revuelta
• Ana Zuazagoitia-Rey Baltar
• Luix Zulaika Isasti
• Iker Ros Martínez de la Hidalga
• Edu Zelaieta Anta
• Igor Camino Ortiz de Barrón
• Irantzu Ibañez Lasurtegui
• Oihane Fernández Lasarte

Líneas de investigación:

1. Ajuste escolar: se analiza un modelo integrador de factores contextuales, psicológicos y educativos que faciliten la implicación del estudiante.
2. El ajuste escolar en alumnado con NEAE: estudio transversal y longitudinal sobre variables sociocontextuales y psicoeducativas determinantes de la implicación de este tipo de alumnado.
3. El deporte extraesolar y la implicación físico-deportiva: se analiza su incidencia sobre el rendimiento académico y la implicación escolar del alumnado.
4. El pensamiento crítico y su relación con las metodologías activas y la implicación escolar.
5. Programa PSIKOR de intervención psicoeducativa para la mejora del ajuste escolar a través de los principales factores sociocontextuales y psicológicos y educativos relacionados.
6. Ajuste personal: se analiza el bienestar psicológico subjetivo y factores contextuales e intraindividuales que facilitan la adaptación social de la persona.
7. Diseño y validación de cuestionarios de medida: se crean y validan cuestionarios para la medida de las variables que se analizan en todas las líneas de investigación que trabaja el grupo.

Página web: www.ehu.eus/es/web/psikor-ikerketa-taldea/presentacion