El grupo UMPI (University Management for Performance Improvement) comenzó su actividad formalmente en enero de 2015, aunque sus integrantes llevan muchos años trabajando e investigando conceptos estrechamente vinculados a la innovación educativa y a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

El grupo UMPI nace de una inquietud común que comparten una serie de profesores universitarios, que siguiendo estrategias de enseñanza y metodologías docentes distintas: la necesidad de evaluar el rendimiento obtenido por su alumnado.

El concepto de rendimiento en el contexto actual debe ser multidimensional, y recoger no sólo conocimientos sino también se ha de incluir la adquisición de competencias tanto específicas como transversales,  la satisfacción y la vinculación del alumnado en el proceso de aprendizaje y con la propia institución (engagement).

Nuestro trabajo se desarrolla principalmente en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), por tanto, nuestra en gestión nos permite adentrarnos en el mundo de investigación en innovación educativa con este perfil de especialización.