Técnicas de planificación y grabación multicámara, incluida la realización en directo. Además, se introducen las técnicas y procesos de dirección de arte y de dirección de casting.

Teórico: Desarrollo y defensa de proyectos: propuesta de programa y pitching.

Teórico: Técnicas y procesos de dirección de arte en los medios audiovisuales

Teórico: La dirección de casting.

Teórico: Técnicas multicámara: planificación y grabación.

Teórico: La realización en directo.

Práctico: Dirección y realización de un programa televisivo multicámara.

Práctico: Dirección y realización de un cortometraje de ficción/documental.

Helburuak lortzeko jarraituko den metodologia, proiektuetan oinarritutakoa izango da.

Ariketa desberdinek plateatzen dituzten ezaugarrietan oinarritutako garapena da hain zuzen ere proposatuko zaiena.

Argibideak



1.-Elkarrizketa bat (multikamera) %15

2.-Found Footage pieza bat. %10

3.-Multikamera produktua.%25

4.-Ikus-entzunezko proiektu baten proposamena.%20

5. -Amaierako lana: ikus-entzunezko pieza landu bat. %30





Nahitaezkoa da eskolara etortzea eta azaldutako lan eta ariketa guztiak ezarritako epean amitzea eta bere aldetik gainditzea ikasgai osoa etengabeko ebaluazioaren bitartez aprobatu ahal izateko. Bakarrik onartuko dira justifikatugabeko hiru falta ikasturte osoan zehar. Eskolak bukatzean hutsegit egehiago dituen ikasleak azterketa teorikoa egin beharko du urtarrilean.



Graduko eta lehenengo eta bigarren ziklokoko ikasketen gestiorako arautegiko 43. artikuluaren arabera justifikatutako arrazoiak direla eta eskolara etorri ezin izan duen ikasleriarentzat, honako bukaerako proba ezartzen da:

AZKEN PROBA



1.- 10 minututko elkarrizekta (multikamara) %30



2.-Ikus-entzunezko proiektu baten proposamena (produkzio dossierra etat easerra).%30



3.- Ikus-entzunezko pieza landu bat. %40







Atal bakoitza bere aldetik gainditu behar da ikasgai osoa gainditzeko. Egiaztagiria ikasturtearen lehenengo hamabost egunetan eman behar da. Behin ikasturtea hasita aipaturiko zirkustantzia horietako bat sortzen bada, ikasleak egiaztagiri baten bidez justifikatu beharko du eta orduan helduko dio bukaerako probaren ebaluazio sistemari.

Basic bibliography

STILLO, José María (2004): Televisión y lenguaje audiovisual. Madrid: IORTV.



CHUVIECO SALINERO, José (2002): Realización multimedia. Madrid: Thomson/Paraninfo.

MILLERSON, Gerald (2001): Técnicas de producción y realización en tv. Madrid: IORTV.



OLSON, R.L. (2002): Conceptos básicos de la dirección artística en cine y televisión, Madrid: IORTV.



PEREZ HUERTAS, F.J. (2002): Introducción a la multimedia: realización y producción de programas. Madrid: IORTV.

RABIGER, Michael (1993): Dirección de Cine y Vídeo. Técnica y Estética. Madrid: IORTV.



SAINZ, Miguel (1999): El productor audiovisual. Madrid: Síntesis.

In-depth bibliography

RUMMEL, Manuel (1998): Producción de vídeo digital para multimedia. Madrid: Paraninfo. ZETTL, Herbert (2000): Manual de Producción de Televisión. Madrid: Paraninfo-Thompson Learning.