La materia dota al/ a la estudiante de la capacidad y destreza en el manejo de fuentes documentales y en la búsqueda, el análisis y la selección de la información fiable y de calidad para abordar correctamente el trabajo periodístico.

Documentación Informativa Qué es y para qué sirve. Aproximación histórica.

Fuentes de información y documentación Dónde encontrar la información, fuentes de referencia.

El proceso documental Cómo seleccionar, analizar y guardar la información. Etapas del proceso.

Metodología de los Trabajos de Investigación Citas y referencias bibliográficas. Los Trabajos de Fin de Grado.

Recuperación de información Cómo buscar y recuperar la información en bases de datos en Internet, técnicas y operadores. Reflexión sobre Internet. Los derechos de autor. Acceso abierto a la información. Big Data.

Aplicación de la Documentación a las especialidades de las tres ramas de la Comunicación. La Documentación en Prensa. La Documentación Fotográfica. La Documentación Audiovisual. La Documentación en la Publicidad y en las Relaciones Públicas.

Prácticas - Biblioteca UPV/EHU: Servicios. Hemeroteca. Búsquedas en Catálogo y Bases de Datos. Gestores bibliográficos: Zotero. - Dónde encontrar documentación académica (libros, artículos, tesis, TFG...): Google académico, Dialnet, ADDI... - Interrogación de las bases de datos en Internet. Búsquedas de información y documentos. - Directorios, buscadores, metabuscadores y compiladores. - Análisis de distintos documentos: prensa, fotos, vídeos... - Previsiones. Prensa digital. Agencias de noticias. Agregadores de prensa. Fuentes de información alternativa. - Hemerotecas digitales. - Búsqueda de imágenes, sonidos y vídeos (agencias, bases de datos...). - Evaluación de sitios web.

Hay clases de teoría y clases prácticas. Las primeras se desarrollan en el aula, en forma de clases magistrales, lecturas, presentaciones de trabajos, etc. Las prácticas, siempre que las medidas sanitarias impuestas por la COVID-19 lo permitan, se desarrollarán en salas multimedia y/o en el aula. En este último caso (prácticas en el aula), el alumnado tendrá que acudir con su ordenador portátil y se asegurará de que la batería esté bien cargada.

Las prácticas tienen como objetivo presentar recursos de información de gran interés y desarrollar las destrezas necesarias para su valoración y consulta. También buscan mostrar técnicas concretas (análisis de contenido, referencias, etc.) y fomentar las cualidades comunicativas del alumnado (presentaciones, espacios de debate, etc.).

Evaluación continua

Será preciso haber asistido, al menos, a dos terceras partes de las prácticas de ordenador. Se puntuará cada una de las prácticas

El modelo de examen teórico será de tipo test, bien a realizar en el aula, bien on line, en función de que la modalidad docente pueda o no ser presencial.

El alumnado podrá renunciar al sistema de evaluación continua. Para ello, tendrá que presentar un escrito al profesor o profesora responsable de la asignatura antes del 25 de marzo.



Evaluación final

La parte teórica consistirá en un examen de tipo test. La parte práctica será una prueba individual (ejercicios, casos, problemas). Tanto la teoría como la práctica se realizarán bien en el aula, bien on line, en función de que la modalidad docente pueda o no ser presencial.

El alumnado podrá renunciar a la prueba final. Para ello, tendrá que presentar un escrito al profesor o profesora responsable de la asignatura antes del 17 de abril.

Aula electrónica (eGela) y correo-e de la UPV/EHU.

Basic bibliography

No Manuales:



CORDÓN GARCÍA, J. A. et al. Las nuevas fuentes de información: información y búsqueda documental en el contexto de la web 2.0. 2ª ed. Madrid: Pirámide, 2012.



GALDÓN LÓPEZ, G. (coord.). Teoría y práctica de la documentación informativa. Barcelona: Ariel, 2002.



RUBIO JORDÁN, A. V. Documentación Informativa. Madrid: CEF, 2012.

In-depth bibliography

ABADAL, E.; GUALLAR, J. Prensa digital y bibliotecas. Gijón: Trea, 2009.

AENOR: Documentación. Normas Fundamentales. Recopilación de Normas UNE. Madrid. AENOR. Tomo II. 1994. Disponible en: www.aenor.com
--UNE 50-103-90: "Documentación. Preparación de Resúmenes", 123-133.
--UNE 50-104-94: "Referencias Bibliográficas. Contenido, Forma y Estructura", 134-152.

AGIRREAZALDEGI, T.(coord.). Documentación y comunicación del patrimonio bibliográfico. Leioa: UPV/EHU, 2011. Disponible en: http://hdl.handle.net/10810/15245.

AGIRREAZALDEGI, T.; CAMACHO, I. (ed.). Los servicios de documentación en los medios de comunicación del País Vasco. Leioa: UPV/EHU, 2009. Disponible en: http://hdl.handle.net/10810/15243.

APA. Normas para referencias bibliográficas. Buenos Aires: Biblioteca Central UCES, 2012. Disponible en: www.uces.edu.ar/biblioteca/citas-bibliograficas-APA-2012.pdf

RUBIO LACOBA, M.. Documentación informativa en el periodismo digital. Madrid: Síntesis, 2007

Journals

- Anales de Documentación. http://revistas.um.es/analesdoc

- BiD: textos universitaris de Biblioteconomia i Documentació. http://bid.ub.edu/

- Cuadernos de Documentación Multimedia. https://revistas.ucm.es/index.php/CDMU

- El Profesional de la Información. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/index.html

- Hipertext.net. https://raco.cat/index.php/Hipertext/

- IFLA journal. https://www.ifla.org/publications/ifla-journal

- Information research. http://informationr.net/ir/

- Revista General de Información y Documentación. https://revistas.ucm.es/index.php/RGID