Design & Preparation of Projects25021
- Centre
- Faculty of Social and Communication Sciences
- Degree
- Bachelor's Degree in Political Science & Public-Sector Management
- Academic course
- 2023/24
- Academic year
- 3
- No. of credits
- 6
- Languages
- Spanish
- Basque
- Code
- 25021
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Teaching guideToggle Navigation
Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation
La asignatura de Diseño y Elaboración de Proyectos, se ubica en el Módulo segundo y, dentro del mismo, en el bloque instrumental, distribuyéndose a lo largo del segundo semestre del tercer curso de los Grados de Sociología y CC. Políticas y de la Administración.
Esta materia proporciona los conocimientos y bases fundamentales para el diseño y elaboración de Proyectos en el ámbito de las Ciencias Políticas y Sociales, bien sea desde la perspectiva de la investigación, como desde las funciones profesionales o para su presentación a Convocatorias de Propuestas y participación en Proyectos de la Unión Europea.
Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation
El objetivo es adquirir las capacidades por parte del alumno/a para redactar presentar y defender y proyecto de profesional de investigación Para ello se evaluara las diversas metodologías a la hora de realización de los di versos tipos de informes y proyectos así como al final se realizara un caso practico completo con sus diversas fases.
Theoretical and practical contentToggle Navigation
1. Estrategias prácticas para la elaboración de proyectos profesionales
2. Las limitaciones metodológicas de los diferentes diseños
3. Algunos diseños específicos para campos específicos
4. Informes de investigación: redacción y presentación
MethodologyToggle Navigation
Metodología activa interconectando teoría con ejercicios prácticos.
Assessment systemsToggle Navigation
- Final Assessment System
- Tools and qualification percentages:
- Written test to be taken (%): 30
- Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 30
- Team projects (problem solving, project design)) (%): 40
Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
De acuerdo con el art. 8.3 de la Normativa Reguladora de la Evaluación del Alumnado, el alumnado que desee abandonar la evaluación continua y adherirse a la prueba final deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua dentro de las primeras nueve semanas desde el inicio del cuatrimestre, es decir, antes del 10 de noviembre del 2017 (o del 23 de marzo de 2018 en el caso de las asignaturas de segundo cuatrimestre).
De acuerdo con el art.12.2 de la Normativa Reguladora de la Evaluación del Alumnado, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo de un mes antes de la fecha de finalización del periodo docente, es decir, antes del 23 de noviembre (o del 19 de abril en el segundo cuatrimestre). La renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.
En caso del alumnado acogido a la prueba final bastará con no presentarse a la prueba fijada en la fecha oficial de pruebas de evaluación.
Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
La convocatoria extraordinaria estará compuesta por las mismas actividades que la convocatoria ordinaria.
Compulsory materialsToggle Navigation
Los materiales de uso obligatorio se proporcionarán anteriormente al comienzo de cada modulo. Con ellos se realizarán las horas de prácticas en el aula y los trabajos personales obligatorios que deberá realizar el alumno/a.
BibliographyToggle Navigation
Basic bibliography
ALVAREZ-GAYOU, J.L. (2003): Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y metodología, Paidos, Barcelona
BELL,J. (2002): Cómo hacer tu primer trabajo de investigación, Gedisa, Barcelona
BLAXTER, HUGHES y TIGHT (2000): Cómo se hace una investigación, Gedisa, Barcelona
CEA D¿ANCONA, MA. (1997): Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social, Síntesis, Madrid
CORBETTA, P (2003): Metodología y técnicas de investigación social, McGraw Hill, Madrid
HERNÁNDEZ, FERNÁNDEZ y BAPTISTA (2003): Metodología de investigación, (3ªEd.), McGraw Hill, Madrid
VALLES, M. (1997): Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional, Síntesis, Madrid
WIMMER, R. Y DOMINICK, J. (1996): La investigación científica de los medios de comunicación. Una introducción a sus métodos, Bosch Comunicación, Barcelona
In-depth bibliography
- Bericat, E.(2014)"La Integración de los Métodos Cuantitativo y Cualitativo en la Investigación Social". Edit. Ariel, Barcelona.
Pérez Serrano, G. (2011) " Elaboración de Proyectos Sociales. Casos Prácticos" Edit. Narcea,Madrid.
Journals
Revista Internacional de Sociología.
REIS
Web addresses
http://www2.gtz.de/glossa/spanisch/index.html
http://www.preval.org/pagina.php?secCodigo=10&idioma=7
http://www.ucm.es/info/IUDC/guia/Publicaciones.htm
http://www.aeci.es/ope/
http://www.teamusa.com
Examining board of the 5th, 6th and exceptional callToggle Navigation
- MARTIN RONCERO, UNAI
- MARTINEZ DE ALBENIZ EZPELETA, IÑAKI
- OTERO GUTIERREZ, BEATRIZ
GroupsToggle Navigation
01 Teórico (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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16-16 | 11:00-13:00 (1) | 13:00-15:00 (2) | |||
17-30 | 11:00-13:00 (3) | 13:00-14:00 (4) |
Teaching staff
01 Applied classroom-based groups-1 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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17-30 | 12:00-13:00 (1) |
Teaching staff
01 Applied classroom-based groups-2 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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17-30 | 14:00-15:00 (1) |
Teaching staff
31 Teórico (Basque - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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16-16 | 11:00-13:00 (1) | 13:00-15:00 (2) | |||
17-30 | 13:00-15:00 (3) | 13:00-14:00 (4) |
Teaching staff
31 Applied classroom-based groups-1 (Basque - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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17-30 | 14:00-15:00 (1) |