COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

C1. Comprender cómo se determinan las principales variables macroeconómicas: producción, inflación, tipo de interés ...

C2. Explicar el comportamiento de la economía en el corto y medio plazo mediante una visión integrada de la macroeconomía.

C3. Evaluar los efectos generados por la aplicación de la política fiscal y monetaria en la economía a corto y medio plazo.

C4. Identificar los determinantes del desempleo y comprender la influencia de las políticas sobre el mismo.

C5. Comprender los determinantes del crecimiento y del funcionamiento de la economía en el largo plazo

C6. Entender la relación que existe entre inflación y desempleo.

C7. Relacionar los modelos estudiados con episodios observados en el mundo real.



OBJETIVOS

Los objetivos de enseñanza, como concreción de las competencias de la asignatura, son los siguientes:



1. Emplear el modelo IS-LM para estudiar el efecto que la política fiscal y la política monetaria tienen en los tipos de interés y en la renta en el corto plazo en economías cerradas.

2. Comprender la relación existente entre desempleo e inflación.

3. Utilizar el modelo IS-LM-PC para entender los efectos de las diversas políticas económicas.

4. Comprender las condiciones que determinan el crecimiento de la producción a lo largo del tiempo.

5. Utilizar el modelo IS-LM en una economía abierta para evaluar el impacto de la política fiscal y de la política monetaria con tipos de cambio fijo y flexible.



RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.- Conocer el concepto y mecanismos de determinación de las principales variables macroeconómicas como son: el producto interior bruto, la tasa de desempleo y la tasa de inflación.

2.- Capacidad de obtener la relación IS-LM de una economía cerrada tanto en el corto como en el medio plazo.

3.- Capacidad de obtener la relación IS-LM de una economía abierta en el corto plazo.

4.- Saber interpretar los resultados que se han obtenido matemáticamente en términos económicos.

5.- Capacidad de interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social o económica.



COMPETENCIAS TRANSVERSALES

T.1 Buscar, analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes.

T.2 Emitir juicios razonados y redactar informes claros y coherentes.

T.3 Desarrollar las habilidades de aprendizaje para adquirir la autonomía necesaria en su autoformación.

1. El mercado de bienes

2. Los mercados financieros

3. El modelo IS-LM

4. El mercado de trabajo

5. La curva de Phillips

6. El modelo IS-LM-PC

7. Crecimiento económico

8. La economía abierta

La docencia de la asignatura tiene como elemento central la clase magistral, en la que se desarrollarán los diversos temas que componen el programa de la asignatura, centrándose en el contenido teórico del mismo. En las clases prácticas se realizarán ejercicios y problemas numéricos que ilustrarán los conocimientos teóricos. En los seminarios los alumnos resolverán individualmente y en grupo cuestiones tipo test y problemas numéricos en relación a los temas analizados en las clases magistrales y prácticas.

(1) Evaluación continua:

1. Consistirá en una o varias pruebas a especificar al comienzo del curso. La/s prueba/s tendrán un peso en torno al 30% (40% como mucho) de la nota final.



2. El examen final tendrá un peso del 70% (60% como mínimo) de la nota final del curso.

Se realizará en la fecha establecida por Decanato. Esta prueba podría incluir preguntas tipo test y ejercicios, tanto teóricos como prácticos.

Si un alumno no se presenta a esta prueba, la calificación final será "no presentado".



(2) El/la estudiante que así lo desee podrá realizar una única prueba final, en la fecha establecida por el Decanato, y que supondrá el 100% de la nota.

La calificación final será el máximo de a) 100% examen final y b) la evaluación continua.

BLANCHARD, Olivier: "Macroeconomía", 7ª edición, 2017. Ed. Pearson

Bibliografía básica

BLANCHARD, Olivier. "Macroeconomía", 7ª edición, 2017. Ed. Pearson

Bibliografía de profundización

- BELZUNEGUI, B., J. CABRERIZO, R. PADILLA e I. VALERO, "Macroeconomía: Problemas y Ejercicios Resueltos", 2007, Prentice Hall.
- DELONG, B. y OLNEY, M., "Macroeconomía", 2ª edición, 2007, Ed. McGraw-Hill.
- DORNBUSCH, FISCHER y STARZ, "Macroeconomía", 10ª edición, 2009, Ed. McGraw-Hill.
- KRUGMAN, P. and WELLS, R., "Introducción a la Economía. Macroeconomía" 2007, Ed. Reverté.