GAITASUNAK

1. Magnitude fisikoen neurketarako unitate sistema ezberdinak erabiltzen trebatzea.

2. Materia eta energia balantze orokorrak ingeniaritza-instalazio sinpleetan planteatzen eta ebazten jakitea.

3. Energia mekanikoaren balantzea tutuerietan zeharreko likido jarioetan aplikatzen jakitea

4. Arazketa metodo ezberdinen operazio oinarriak ezagutu eta beraien egokitasuna kutsadura mota bakoitzerako antzematea.

EGITARAU TEORIKOA



SARRERA



GAIA I: Ingurugiro ingeniaritzan sarrera.

Ingurumen zientziak eta beraien zereginak. Ingurugiro ingeniaritzaren betekizunak.



GAIA II: Ingurugiro ingeniaritzan oinarrizko kontzeptuak.

Propietate intentsibo eta estentsiboak. Oinarrizko eragiketak. Eragiketa jarraitua eta ez jarraitua. Geldikorra eta aldakorra. Kontzentrazioa. Entalpia. Fluxu motak: nahasketa perfektua hodi-itxurakoa.



GAIA III: Oinarrizko magnitude fisikoak eta magnitude eratorriak.

Magnitudeak dimentsioak eta unitateak. Oinarrizko magnitudeak eta eratorriak. Unitate sistemak. Unitate aldaketarako baliokidetasun metodoa.



MASA ETA ENERGIA BALANTZEAK



GAIA IV: Masa balantzeak.

Iraupen legearen ekuazio orokorra. Materia balantze makroskopikoa. Materia balantze partzialak. Materia balantzeak egoera geldikorrean. Errezirkulazioa. Egoera ez geldikorra. Fluxu diagramak. Materia balantzea erreakzio kimikoarekin.



GAIA V: Energia balantzeak.

Iraupen legearen ekuazio orokorra. Energia, bero eta lana. Energia balantze makroskopikoa. Energia balantze motak. Energia balantze orokorra sistema itxian. Energia balantze orokorra erreakzio kimikorik ez dagoenean. Entalpia aldaketaren zehaztapena. Energia balantze orokorra erreakzio kimikoa dagoenean. Erreakzio beroa.



GAIA VI: Likidoen zirkulazioa tutueri sinpleetan.

Energia mekanikoaren balantze orokorra. Bernouilli-ren ekuazioa. Jario motak: laminarra eta zurrunbilotsua. Marruskadura koefizientea. Reynolds-en saiakuntza. Emari neurgailuak.



KUTSATZAILEAK ETA BERAIEN ARAZKETA PROZESUAK



GAIA VII: Ingurumenaren kalitate adierazleak. Ura, airea eta zorua.

Ingurumenaren definizio eta kontzeptua. Ingurumenaren osagaiak: Ura, atmosfera, lurzorua, bioaniztasuna. Adierazleak. Adierazle sistemak. Adibide batzuk Euskal Autonomi Erkidegoan. Uraren kalitate indize orokorra. Legedia.



GAIA VIII: Hondakin uren arazketa prozesuak.

Uraren zikloa. Uraren kutsadura. Hondakin uren arazketa prozesuak. Isurpen kanona. Aurretratamendua. Lehen tratamendua. Bigarren tratamendua. Hirugarren tratamendua.



GAIA IX. Gas emisioak.

Kontzeptu orokorrak. Partikulen eliminaziorako ekipoak. Gasen eta lurrinen arazketa.





LABORATEGIKO PRAKTIKAK



Ikasleak egitarau teorikoan azaldutako oinarrizko kontzeptuak ulertu eta horietan trebatzea da praktiken helburua. Lan talde bakoitzak ordenagailu bat eraman behar du, gidoian adierazten diren irudikapen grafikoak eta kalkuluak excell orrialde baten egiteko. Egun bakoitzean egin beharreko praktikaren emaitzak dituen excell orrialde bat irakaslearen helbide elektronikora bidaliko da saioa bukatu aurretik. Ez da orduz kanpo bidalitako excell fitxategirik jasoko.



Praktika 1: Karga-galera teoriko eta errealaren kalkulua tutueria sinpleetan.

Praktika 2: Masa balantzeak.

Praktika 3: Masa eta energia balantzearen ebazpena lurrungailu baten.

Praktika 4: Koagulazioa-flokulazioa.

Se emplear¿las siguientes modalidades docentes:

- Clases te¿as: La profesora presentar¿os contenidos b¿cos de cada tema.

- Clases de resoluci¿e problemas (pr¿icas de aula): Los alumnos y/o la profesora resolver¿los problemas propuestos.

- Pr¿icas de laboratorio: los alumnos realizar¿experimentos en el laboratorio, en los cuales se fijar¿conceptos desarrollados en las clases te¿as.

Ikaslearen nota finala ondorengo azpiataletan lortutakoaren bataz-bestekoa izango da. Azpiatal bakoitzak pisu ezberdina izango du nota finalean.

i) Azterketa finala. Azken notaren % 65 balio du. Kurtsoan zehar ikasitako ezagutzei buruzko azterketa teoriko-praktikoa. Balorazio irizpideak izango dira: ebazpena egiterakoan planteamendu orokorra, ekuazioen eta magnitude fisikoen (unitateak) erabilera egokia eta emaitza egokien lorpena.

ii) Laborategiko praktikak. Azken notaren % 20 balio dute. Ebaluazioa: ikasle bakoitzak bakarka eta moodle bitartez (ordenagailu gelan) praktikei buruzko bi galdetegi erantzun beharko ditu, lehenengoa praktika epea hasi aurretik (atariko froga), eta bigarrena horiek bukatu ondoren (Laborategiko azterketa). Ikaslearen laborategiko notak jasoko du, laborategiko jarduera % 10 (puntualtasuna, laborategian izandako lan jarrera, txabusina, excell orrialdea epe barruan osatzea), aurre-galdetegiko emaitza (% 20) eta azken galdetegikoa (% 70). Laborategiko saioa bukatu aurretik talde bakoitzak excel orrialdea osatuta aurkeztuko dio irakasleari.

iii) Mintegiak (ariketa ebazpenerako). Bi mintegi egingo dira. Klase orduan, ikasitako ezagutzekin lotutako ariketa bat ebatziko dute ikasleek taldeka. Azken notaren % 15 balio du.

iv) Ikaslearen jarrera eta parte-hartzea. Kurtsoan zehar prestatutako jardueretan ikaslearen jarrera eta klaseko ariketen ebazpenean parte-hartzea baloratuko dira. Azpiatal honen ekarpena aurrekoekiko gehigarria da eta azken notaren %5 balio du.



Ikasgaia gainditzeko,

i) laborategiko praktikak gainditu behar dira,

ii) azterketa finalean gutxienez 4,5 puntu erdietsi behar dira eta,

iii) dagokion bataz-bestekoa (laborategiko praktikak, mintegiak, azterketa) 5,0 puntu baino gehiago izan behar da.



Ikasgaia gainditu ezean, hurrengo deialdietan laborategiko praktikak berriz egin behar dira laborategiko nota 5 puntu baino gutxiago bada.

Ikaslea ez bada azterketa finalera aurkezten, deialdiari uko egin diola ulertuko da eta “Aurkezteke" jarriko zaio.

Besterik adierazi ezean, ebaluazio probetan ikasleek debekatuta izango dute liburuak, oharrak edo apunteak erabiltzea, bai eta tresna edo gailu telefoniko, elektroniko, informatiko edo bestelakoak erabiltzea ere.



Ezinezkoa izango balitz ebaluazio presentziala egitea, ikasleei jakin araziko zaio nola izango litzatekeen ebaluazio ez prezentziala.

- Apuntes de la asignatura. - Colecciones de problemas. - Tablas y gr¿cos. - Guiones de las pr¿icas de laboratorio. Para realizar las pr¿icas de laboratorio es imprescindible traer bata y ordenador port¿l (al menos uno por grupo).

Bibliografía básica

Libros generales



Calleja Pardo, G., Garc¿Herruzo, F., De Lucas Mart¿z, A., Prats Rico, D., Rodr¿ez Maroto, J. M., “Introducci¿ la Ingenier¿Qu¿ca”, S¿esis, Madrid, 1999.



Ruiz Zapata, R., “Bases de la Ingenier¿Ambiental con Aplicaciones al Tratamiento de Aguas y Residuos S¿os”, Universidad Miguel Hern¿ez, Elche, 2001.



Henry, J. G., Heinke, G. W., “Ingenier¿Ambiental”, Prentice Hall, M¿co, 1999.

Bibliografía de profundización

- "Principios de los Procesos Qu¿cos", Vol. 1 (Balances de Materia y Energ¿ HOUGEN, WATSON Y RAGATZ (Ed. Rev¿e 1982).
- "Principios Elementales de los Procesos Qu¿cos", 2 ED. FELDER Y ROUSSEAU (Ed. Addison-Wesley Iberoamericana 1991).
- "Ingenier¿Qu¿ca¿, Vol.2 (Fen¿os de Transporte) COSTA NOVELLA (Ed. Alhambra, 1984).
- ¿Operaciones B¿cas de Ingenier¿Qu¿ca¿ McCABE, SMITH, HARRIOTT (Ed. McGraw-Hill 1991).

Revistas