Breadcrumb

Aplikazio habiaratuak

Nabarmentzekoa - Proba fisikoak

Nabarmentzekoa - Lekualdatzea

Graduak eta Graduondoak

Aplikazio habiaratuak

Nabarmentzekoa - Gidak

Nabarmentzekoa - Tutoretzak

Eduki publikatzailea

Multikirolaren aldeko Manifestua

Multikirolaren aldeko Manifestua

EHUko HEZKUNTZA ETA KIROL FAKULTATEAK, Euskal Autonomia Erkidegoko gainerako Hezkuntza eta Kirol Fakultateekin eta COLCAFYDrekin batera, adierazpen bateratu bat sinatu dute, haurtzaroan diziplina anitzeko praktikaren alde.

2026ko otsailaren 25ean argitara eman da adierazpen bateratu bat, non jarduera fisiko eta kirolerako hastapen-eredu baten aldeko babes irmoa adierazten duten. Eredu hori diziplina anitzeko praktikan (multikirola) oinarritzen da, eta 13 urte bete aurretik kirol-espezializazio goiztiarrak dakartzan arriskuen aurrean kokatzen da. COLCAFYD Euskadik bultzatutako ekimen honek aurrekaririk gabeko jarrera instituzionala adierazten du euskal esparru akademiko eta profesionalean, eta haur-kirolaren garapenari buruzko nazioarteko ebidentzia zientifiko berrienarekin bat dator.

Adierazpen hori nazioarteko ebidentzia zientifiko zabal eta sendo batean oinarritzen da; izan ere, azken urteotan sakon aztertu dira espezializazio goiztiarreko ereduen eta multikirol-praktikaren ondorioak, errendimenduari, osasunari, kirol-ohiturei eta haur eta nerabeen garapen integralari dagokienez. Ondorio horiek “Kirol-hastapena: errendimendurako, osasunerako, kirol-ohituretarako eta garapen integralerako jarraibideak” izeneko txosten teknikoan jaso dira (Usabiaga et al., 2022), Eskola Kirolaren Euskal Batzordeak bultzatua eta Eusko Jaurlaritzak argitaratua.

Aztertutako ikerketa-multzoaren arabera, 13 urte bete aurretik kirol bakarrean espezializatzeak:

  • Ez du errendimendu gorena bermatzen, eta ez da beharrezkoa hori lortzeko.
  • Ez du justifikatzen eliteko helburuetan oinarritutako ereduak ezartzea, kontuan hartuta biztanleriaren %1–2k soilik lortuko duela lehiaketa-maila gorena.
  • Mugatu egiten du trebetasun motor anitzen eskurapena, eta 10–12 urtetik aurrera garapen fisikoa pobretu dezake.
  • Lesioen probabilitatea eta larritasuna handitzen ditu.
  • Geroko etapetan jarduera fisikoa uzteko arriskua areagotzen du.
  • Oinarrizko trebetasun motorren gabeziekin lotzen da, etorkizunean praktika autonomoa zailduz.
  • Presio lehiakorraren eta adin berekoekin elkarreragin txikiagoaren ondoriozko arazo emozional eta sozialak sor ditzake.
  • Kirol-praktikan gogobetetasuna, gozamena eta sormena murriztu ditzake.

Multi-kirol praktikaren onurak.

Aitzitik, ebidentzia zientifikoak adierazten du adin goiztiarretan hainbat kirol praktikatzeak:

  • Espezializazio berantiarragoa sustatzen du, eta horrek errendimendu maila hobeetara eraman dezake.
  • Oinarri motor aberatsagoa eta transferigarriagoa eskaintzen du, baita kirol espezifikoetarako ere.
  • Lesio fisikoak eta arazo psikologikoak murrizten ditu, errepikapen intentsiboak eta itxaropen gehiegizkoak minimizatuz.
  • Haurren kontrol neuromuskularra hobetzen du, eta etorkizuneko lesioen prebentzioan laguntzen du.
  • Haurrek beren kirol gogokoena geroago aukeratzea errazten du, jarduera fisikoarekiko atxikimendua indartuz.
  • Barne-motibazioa eta autoerregulazioa sustatzen ditu, helduaroan bizimodu aktiboa bultzatuz.
  • Garapen positiborako ingurune egokiak sortzen ditu, programetan bizitzarako trebetasunak txertatzen direnean.
  • Ezaugarri desberdinak dituzten adingabeen arteko inklusioa eta elkarbizitza sustatzen ditu.

Sinatzaile diren Fakultateek eta COLCAFYD Euskadik dei bateratua egiten diete inplikatutako eragile guztiei —administrazio publikoei, ikastetxeei, kirol-klubei, enpresa pribatuei, entrenatzaileei, hezitzaileei, motrizitate-adituei eta familiei— 13 urte bete aurretik kirol-espezializazioa saihesteko. Era berean, azpimarratzen dute beharrezkoa dela ebidentzia zientifikoan oinarritutako mezu argi eta koherenteak helaraztea bai familiei bai haurrei beraiei, espezializazio goiztiarra sustatzea saihestuz eta multikirol-praktika irmoki bultzatuz, errendimenduan, osasunean eta garapen integralean dituen ondorio positibo egiaztatuengatik.

Sinatzaile diren erakundeek berretsi egiten dute haurtzaroko ongizatea, motibazioa, inklusioa eta garapen globala lehenesten dituen kirol-hastapen ereduarekiko duten konpromisoa. Gainera, eredu horrek kirolerako sarbide unibertsala errazten du, eta bizitza osoan zehar jarduera fisikoaren jarraitutasuna indartzen du.

Manifestuaren sinatzaileak – Ordezkari instituzionalak

  • Deustuko Unibertsitatea: Isabel Rubio Florido, Hezkuntza eta Kirol Fakultateko dekanoa.
  • EUNEIZ: Aitor Martínez de Aguirre Betolaza, EUNEIZ Unibertsitateko Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren Zientzietako Graduko koordinatzailea (Gasteiz).
  • Mondragon Unibertsitatea: Nagore Ipiña Larrañaga, Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko dekanoa.
  • Euskal Herriko Unibertsitatea – EHU: Julio Calleja González, Hezkuntza eta Kirol Fakultateko dekanoa.

Lanaren egileak: Oidui Usabiaga eta Javier Yanci


Aplikazio habiaratuak

Aplikazio habiaratuak

Nabarmentzekoa - Euskara

Nabarmentzekoa - Berdintasuna

Nabarmentzekoa - WiFi