DESCRIPTORES

Análisis del modelo contable y la información económica. El Plan General de Contabilidad y técnica contable relativa a la situación y los resultados de la empresa, y a los flujos de fondos habidos en un período. Obtención y formulación de las Cuentas Anuales.



OBJETIVOS

1. El análisis del modelo contable y la información económica.

2. Aprendizaje de la técnica contable necesaria para la presentación de la situación y los resultados de la empresa y los flujos financieros habidos en el período económico.

3. Modelos de cuentas anuales: su obtención y formulación.

4. Valoración y contabilización de las operaciones básicas relacionadas con el ciclo corto de la actividad empresarial



COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje el alumno:

1. Estará familiarizado con los modelos básicos de información financiera utilizados por los usuarios para la toma de decisiones vinculadas con la empresa.

2. Será capaz de manejar los principales instrumentos de registro de la información, y organizar el

proceso contable con el objeto de obtener los estados financieros.

3. Comprenderá los conceptos básicos del modelo contable, así como sus herramientas elementales.

4. Podrá valorar y contabilizar las operaciones básicas del ciclo corto de la actividad empresarial.



COMPETENCIAS DEL MÓDULO M01- MATERIAS BÁSICAS

* (M01CM01) Desarrollar las habilidades de aprendizaje para adquirir un alto grado de autonomía, tanto de cara a emprender estudios posteriores, como a su propia autoformación en un ámbito sujeto a continuos cambios e innovaciones

* (M01CM04) Conseguir buscar, identificar, analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes, con capacidad crítica para valorar la situación y la previsible evolución de una empresa, emitir juicios razonados, y tomar decisiones sobre cuestiones relevantes de índole económico-empresarial, social y ética.

* (M01CM05) Utilizar las tecnologías de la información y comunicación en su ámbito de estudio y contexto profesional

* (M01CM06) Capacidad para comunicarse escrita y oralmente con fluidez

* (M01CM07) Capacidad para trabajar en equipo, con responsabilidad y respeto, iniciativa y liderazgo

ESTRUCTURA DE LOS TEMAS:



I. FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD



TEMA 1. ACTIVIDAD ECONÓMICA. LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD

1. Actividad económica

2. La contabilidad como sistema de información

3. Definición de la Contabilidad



TEMA 2. CUENTAS ANUALES: EL BALANCE.

1. Patrimonio neto

2. Representación de la estructura económico-financiera: el Balance



TEMA 3. CUENTAS ANUALES: LA CUENTA DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS

1. El resultado, indicador de la eficiencia empresarial

2. Reconocimiento de gastos e ingresos

3. Representación del resultado del periodo: la Cuenta de Pérdidas y Ganancias



TEMA 4. CUENTAS ANUALES: EL ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO, EL

ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO Y LA MEMORIA

1. El Estado de Cambios en el Patrimonio Neto (ECPN)

2. El Estado de Flujos de Efectivo (EFE)

3. La Memoria



TEMA 5. EL MÉTODO CONTABLE

1. La Cuenta como instrumento de representación

2. Clasificación de las cuentas



TEMA 6. EL CICLO CONTABLE

1. La apertura de la contabilidad y el registro de las operaciones del período

2. El ciclo contable: registro de las operaciones, proceso de regularización y cierre del ejercicio.

3. La elaboración de las cuentas anuales.



II. REGULACIÓN CONTABLE



TEMA 7. SISTEMAS DE REGULACIÓN CONTABLE

1. La normalización contable a nivel internacional

2. Marco regulatorio español. El Plan General Contable



III. LA CONTABILIDAD DEL CICLO CORTO



TEMA 8. TRATAMIENTO CONTABLE DE LA IMPOSICIÓN INDIRECTA

1. Introducción. El papel del IVA en las transacciones empresariales

2. Registro contable de las operaciones contables sujetas a IVA

3. Liquidación del impuesto.



TEMA 9. EL APROVISIONAMIENTO, LA PRODUCCIÓN Y LA DISTRIBUCIÓN.

1. Concepto y clases de existencias.

2. Métodos de registro contable de las existencias.

3. Reconocimiento y valoración de las transacciones con existencias.

4. Correcciones de valor de las existencias.



TEMA 10. EL CRÉDITO Y LA FINANCIACIÓN COMERCIAL

1. Los clientes y la formalización del crédito comercial

2. Tratamiento contable de la incertidumbre



TEMA 11. LOS RECURSOS HUMANOS

1. Los gastos de personal

2. Otros gastos de personal: Los gastos sociales



TEMA 12. LOS AJUSTES POR PERIODIFICACIÓN

1. Introducción. Corriente monetaria y corriente económica.

2. Ajustes motivados por operaciones de tráfico.

3. Ajustes motivados por operaciones financieras.

Clases teóricas y prácticas.

Desarrollo de tareas individuales y/o en grupo.



PROFESORES DE LA ASIGNATURA

GRUPO 01: Amaya Herrero

GRUPO 02: Amaya Herrero

GRUPO 03: Amaya Herrero

GRUPO 16: Lorea Andicoechea

GRUPO 17: Lorea Andicoechea

GRUPO 31: Itxaso Zaitegi

GRUPO 32: Itxaso Zaitegi

GRUPO 46: Itxaso Zaitegi

GRUPO 61 (INGLÉS): Marcela Espinosa

GADEDE (2º CURSO): Amaia Maseda e Iratxe Amiano

COORDINADOR: Marcela Espinosa



Profesoras de esta asignatura trabajan en sus clases los principios de desarrollo sostenible

El sistema de evaluación continua es el que de forma preferente se ha de utilizar en la UPV/EHU.

(según reza el Acuerdo por el que se aprueba la Normativa reguladora de la evaluación del alumnado en las titulaciones oficiales de Grado, de 15 de diciembre de 2016)



El sistema educativo implantado está basado pues en un aprendizaje continuado y progresivo del estudiante, aspecto éste que confirma la importancia de la asistencia regular a las clases, en las que se exponen además cuestiones que no figuran habitualmente en textos y manuales, que los enriquecen y complementan .



De igual modo, con la realización de los trabajos – individuales o en grupo – el estudiante pone en práctica las nociones y contenidos que se van asimilando, le enfrenta a las mismas dificultades que encuentra el profesional en su tarea (resolver los dilemas para desarrollar su actividad), y gana en capacidad de comunicar con rigor a terceros los principales aspectos detectados en el proceso de elaboración de la información económica y financiera de una compañía.



Evaluación:



Se evaluará el aprendizaje mediante la realización de examen/es escrito/s y tareas (prácticas, trabajos, exposiciones, lecturas...). El peso de cada una de las actividades en la nota final es el siguiente: 70% mediante examen/es escritos, y 30% con tareas.



Las tareas se realizarán a medida que se desarrolle la asignatura, y se presentarán en las fechas que determinarán y comunicarán los respectivos profesores.



La Normativa de gestión para las enseñanzas de Grado, curso 2019-20:



Artículo 12.– Renuncia a la convocatoria.

12.2.– En el caso de evaluación continua, si el peso de la prueba final es superior al 40% de

la calificación de la asignatura, bastará con no presentarse a dicha prueba final para que la calificación final de la asignatura sea no presentado o no presentada. En caso contrario, si el peso de la prueba final es igual o inferior al 40% de la calificación de la asignatura, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.

Segunda.– Esta modificación será de aplicación en el curso 2019/2020.

Para llevar a cabo el proyecto y desarrollar la asignatura tendrán a su disposición los siguientes recursos:
• Material teórico y ejercicios prácticos desarrollados por el profesorado, a través de los cuales el alumno comprenderá los conceptos básicos da la contabilidad y resolverá durante el curso los supuestos propuestos para el correcto entendimiento de los diversos temas.
• El Plan General de Contabilidad. Documento básico para el futuro profesional, disponible en la web del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas en el enlace
http://www.icac.meh.es/seccion.aspx?hid=34
• Bibliografía básica. Diversos libros que se encuentran disponibles en la biblioteca de la Facultad y que resultan interesantes para el desarrollo por su cuenta de un tema concreto.
rico y colección de ejercicios prácticos desarrollados por el(la) profesor(a). A través de los cuales el alumno comprenderá los conceptos básicos da la contabilidad y resolverá durante el curso los supuestos propuestos para el correcto entendimiento de los diversos temas.

El Plan General de Contabilidad. Documento básico disponible en la web del Instituto de Contabilidad y Aditoría de Cuentas en el enlace http://www.icac.meh.es/seccion.aspx?hid=34

Bibliografía básica. Diversos libros recomendables que se encuentran disponibles en la biblioteca de la Facultad y que resultan interesantes para el desarrollo por su cuenta de un tema concreto.

Bibliografía básica

Muñoz Merchante, Ángel

Título: INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD (2ª edición)

Editorial: Ediciones Académicas / UNED

ISBN(13): 9788416140022



Muñoz Merchante, Ángel

Título: PRÁCTICAS DE INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD (3ª EDICIÓN) (3ª edición (2018))

Editorial: Ediciones Académicas - UNED

ISBN(13): 9788494698675



Wanden-Berghe, J.L., Fernández, E.: Introducción a la Contabilidad. 01ª Edición. Editorial Pirámide. Enero 2012. ISBN.: 978-84-368-2627-2

Bibliografía de profundización

Arquero, J.L., y otros autores, "Introducción a la contabilidad financiera". Ediciones Pirámide, Edición: 4ª Publicación, Septiembre 2015

Fernández-Cuesta,C., Cristina Gutiérrez López. “Introducción a la contabilidad financiera. Adaptado a la pequeña y mediana empresa”.  Edición 2ª Publicación, Julio 2017

Socías, A., Herranz, R. Pons, D. y otros, "Contabilidad financiera. El modelo contable básico. Teoría y Supuestos (2ª Edición)". Ediciones Pirámide, 2008 I.S.B.N.: 978-84-368-2211-3

Revistas específicas de Contabilidad (a recomendar por el profesorado, en caso de interés).

Revistas

Pueden ser recomendadas a lo largo del curso, por desarrollar algún tema en concreto, de interés para el alumnado.