COMPETENCIAS:



COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA:

o Adquirir destrezas más exhaustivas sobre el funcionamiento del modelo contable.

o Profundizar en la comprensión de las diferentes operaciones contables y su efecto en la determinación del patrimonio neto.

o Analizar los efectos contables en los que se materializa la gestión financiera de la empresa.



RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Comprensión de las operaciones contables avanzadas con especial incidencia en la determinación del patrimonio neto e instrumentos financieros.

• Manejo de los modelos básicos de la información financiera utilizados para la toma de decisiones, con especial incidencia en el estado de cambios en el patrimonio neto.



COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LA ASIGNATURA:

o Aprendizaje autónomo



RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

• Nivel de dominio 2 – Aprende consiguiendo cierta autonomía

-El alumnado crea mecanismos para conocer sus limitaciones

-Establece una secuencia de acciones para el logro de los objetivos

-Planifica detalladamente los tiempos para completar las acciones

.

CONTENIDOS:

1.) Estado de Cambios en el Patrimonio Neto.

a. Operaciones con socios y propietarios.

b. Ajustes por cambios de valor.

2.) Combinación de negocios.

3.) Contabilización del impuesto sobre beneficios.

4.) Moneda extranjera.

5.) Instrumentos Financieros.

a. Mantenidos para negociar.

b. Disponibles para la venta.

c. Mantenidos hasta el vencimiento.

d. Derivados.



TEMARIO:

TEMA 1: CONSTITUCIÓN DE LA S.A. Y S.L

TEMA 2: AMPLIACIONES DE CAPITAL SOCIAL

TEMA 3: REDUCCIONES DE CAPITAL SOCIAL

TEMA 4: APLICACIÓN DEL RESULTADO E IMPUESTO SOBRE BENEFICIOS

TEMA 5: COMBINACIONES DE NEGOCIOS

TEMA 6: INSTRUMENTOS FINANCIEROS: ACTIVOS Y PASIVOS FINANCIEROS

TEMA 7: TRATAMIENTO CONTABLE DE LA MONEDA EXTRANJERA

TEMA 8: ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO

En las sesiones teóricas se impartirán clases magistrales, que combinarán la teoría con la resolución de ejercicios prácticos.

En las prácticas de aula y las clases de ordenador se irá realizando una serie de trabajos individuales, con actividades a entregar al final de cada sesión, por lo cual será imprescindible la asistencia a esas sesiones para la obtención del feedback necesario para aprobar los exámenes liberatorios.

Se darán más detalles sobre los diferentes tipos de trabajo en clase al comienzo del curso.

Asimismo, se realizarán 2 exámenes liberatorios para comprobar los avances que se llevan a cabo con el aprendizaje autónomo del alumnado.

Cada uno de los exámenes liberatorios tendrá una puntuación de 3 puntos y para poder liberar materia se tendrá que obtener una nota de 3/4 sobre el total, esto es, 2,25 puntos.



La asistencia a clase no es obligatoria, salvo en lo que tiene que ver con las evaluaciones de la evaluación continuada en cuyo caso la asistencia es obligatoria y solamente es justificable la inasistencia en los casos previstos por la normativa de la Universidad.

Como alumnos universitarios se supone un respeto de las normas básicas de convivencia y educación. No obstante, el equipo docente de la asignatura, podrá tomar las medidas que considere oportunas ante cualquier falta de respeto al profesor, asignatura o los compañeros.

Se evaluará al alumno mediante la realización de una prueba a desarrollar en la fecha de convocatoria oficial así como a través de la realización de 2 exámenes liberatorios de materia y prácticas evaluables tanto sumativamente como con feedback (ejercicios, casos o problemas) de forma individual.

MUY IMPORTANTE: En cualquiera de las alternativas, es necesario aprobar (más de la mitad, esto es, más de 2) el examen escrito final para superar la asignatura.



EVALUACION CONTINUADA

El feedback obtenido en los trabajos individuales y la materia liberada si se aprueba (sacar 3/4 de la nota para poder liberar materia) se podrá mantener en la convocatoria extraordinaria siempre que el alumnado se haya presentado en la convocatoria de Enero.



EVALUACION FINAL

El alumnado que no pueda participar en el sistema de evaluación continuada o que renuncie a la misma tras cumplir los requisitos legales vistos previamente podrán acreditar la consecución de los conocimientos y competencias de la asignatura a través de una prueba final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura y donde se exigirá la misma dificultad que al alumnado que sigue la evaluación continuada.

La nota de los exámenes liberatorios obtenida y la materia eliminada en la evaluación final se podrán mantener en la convocatoria extraordinaria.



RENUNCIA

El alumnado podrá renunciar a la convocatoria ordinaria si sigue la evaluación final en función del procedimiento y plazo que se establece en el artículo 12.3 de la Normativa Vigente sobre evaluación del alumnado (BOPV del 13 de marzo de 2017).

“Art. 12.3.– Cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente.”





OBSERVACIÓN FINAL:



EL ALUMNADO DEBERÁ COMPLETAR ESTA GUIA DOCENTE CON LAS ESPECIFICACIONES CONCRETAS CONTENIDAS EN LA GUIA DEL ESTUDIANTE QUE SE PUBLICA A COMIENZO DE CURSO EN E-GELA



Cualquier duda o discrepancia que surja de la interpretación de la Guía Docente de la asignatura, se resolverá de acuerdo a la normativa, que es de obligado cumplimiento.

Por tanto, la guía docente o la guía del estudiante no pueden contravenirla.

Resulta imprescindible la asistencia a clase ya que a lo largo del curso lectivo se irá exponiendo el contenido de la asignatura y facilitando el material de apoyo necesario para la superación de la asignatura. La plataforma "egela" se utilizará como medio de apoyo.

o Apuntes y material subido a la plataforma moodle (EGELA), que ha cambiado y es accesible a través del siguiente enlace https://egela.ehu.es

Bibliografía básica

PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD (Real Decreto 1514/2007 de 16 de noviembre)

LEY DE SOCIEDADES DE CAPITAL (Ley 1/2010 de 2 Julio)

Bibliografía de profundización

AECA: Serie " Principios Contables". Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas.
AECA: Normas Internacionales de información Financiera. ED.Cañibano,L y Gonzalo, J.A. Recoletos Grupo de Comunicación, S.A. (editado para el diario Expansión) 2004.
Bas Soria J.: El Cálculo del Impuesto sobre Sociedades con el nuevo PGC. Editorial Centro de Estudios Financieros. 2009.
Besteiro Varela M.A.: Contabilidad Financiera Superior. Editorial Pirámide. 2009.
Diario Oficial de La unión Europea: Reglamento ( CE) nº 1725/2003 de la Comisión, de 29 de Septiembre por el que se aprueban Normas Internacionales de Contabilidad. Fecha publicación: 13/10/2003.
Fernandez Gonzalez F.J. y otros: Contabilidad de Sociedades (adaptada al NPGC). Editorial Centro de Estudios Financieros. 2009.
Fernandez Sotero A. y otros: Plan General de Contabilidad: Comentarios y casos prácticos. Editorial Centro de Estudios Financieros. 2008.
Manual de Contabilidad de Sociedades. Editorial CTO.2009.
Omeñaca Garcia, J., Del PGC de 1990 al Nuevo Plan General de Contabilidad y PGC Pymes. Ed. Deusto. 2007.
Romano Aparicio, J., Contabilidad de Sociedades (Casos Practicos).5º Edicion .Madrid, Ed. C.E.F. 2005.
Wanden-Berghe, J.L. ( Dir y Coord.), Contabilidad Financiera. Madrid, Ediciones Pirámide, 2008.
Manual de Contabilidad de Sociedades. Editorial CTO.2009

Revistas

Partida Doble (www.partidadoble.es)
Revista Española de Financiación y Contabilidad (REFC)