El ciclo comenzó el 6 de noviembre, con dos charlas —una por la mañana y otra por la tarde— sobre el protagonismo de las personas en la Cooperativa MONDRAGON, impartidas por Luis Mari Imaz, Alberto Gorroñogoitia y Txema Gisasola. Los tres ponentes, hoy miembros de ALE–Arizmendiarrietaren Lagun Taldea, cuentan con trayectorias de primer nivel en la Corporación MONDRAGON y en algunas de sus cooperativas (LKS, Fagor, Mondragon Assembly, Tajo, Ategi…).

La sesión ofreció al alumnado una visión directa y cercana de la toma de decisiones y del papel central que tienen las personas en la empresa cooperativa, apoyándose en una presentación bien estructurada sobre valores cooperativos y prácticas de MONDRAGON.

Los días 13 y 14 de noviembre, el ciclo continuó con ocho sesiones (mañana y tarde en euskera y castellano), dedicadas al Caso de las Bicicletas, un ejercicio práctico desarrollado para trabajar la toma de decisiones estratégicas en un contexto de crisis empresarial.

Algunos grupos resolvieron el caso como cooperativa, y otros como sociedad anónima, lo que permitió comparar de forma muy natural las diferencias de enfoque en gobernanza, estrategia, empleo y cultura organizativa. Las presentaciones del alumnado fueron de gran nivel, tanto en claridad de análisis como en la defensa de argumentos.

Una de las dinámicas más valoradas fue un rol-playing final, en el que el público actuaba como asamblea de socios cooperativistas o como accionistas y plantilla de una SA, según el tipo de empresa defendido. Este formato ayudó a visualizar cómo cambian las prioridades, la legitimidad de las decisiones y las relaciones entre personas en cada modelo.

Las sesiones contaron constantemente con la orientación de Imaz, Gorroñogoitia y Gisasola, quienes aportaron comentarios basados en décadas de experiencia en puestos de alta responsabilidad dentro de MONDRAGON. Su acompañamiento permitió conectar la teoría con la realidad de la gestión y trasladar al aula una perspectiva muy difícil de obtener solo desde los libros.